A Filosofia das Luzes defendia que o raciocínio humano poderia levar ao progresso, os direitos naturais como igualdade, liberdade e propriedade eram universais, e a educação pública deveria desenvolver as faculdades naturais de cada indivíduo.
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
Apresentação A Filosofia das Luzes 1415
1. A Europa nos séculos
XVII e XVIII
A filosofia das Luzes
2. Quais as caraterísticas
da Filosofia das Luzes?
• o raciocínio humano seria o meio de
atingir o progresso em todos os campos
• crença na existência de um conjunto de
direitos próprios da natureza humana
• defesa a igualdade entre todos os
homens
• liberdade de todos os homens
• direito à posse de bens
• direito a um julgamento justo
• os direitos eram universais
• defesa da tolerância religiosa e da
liberdade de consciência
3. Qual a importância
da educação?
• desenvolvimento da
faculdades naturais do
indivíduo
• educação escolar para todos
os indivíduos
• criação de escolas públicas
• reforma do ensino e novo
métodos pedagógicos
• ensino baseado nos interesses
naturais e espontâneos da
criança
4. Quais os direitos dos
homens livres?
• valorização da Razão e da filosofia
natural
• negação do absolutismo régio e da
teoria divina do poder real
• reconhecimento dos direitos
naturais (igualdade e liberdade)
• defesa da soberania nacional e do
contrato social
• homens iguais e livres são
detentores da soberania
• acordo entre o povo e o
governante
5. Como se organizava
o poder?
• para evitar que o poder se
concentre nas mãos de
um só homem
• defesa da separação do
poderes
• instalação de uma
monarquia moderada
• o rei governa submetido a
leis redigidas pela Nação