cours

H

cours

Planisphères p.16-17 :
1) Comment mesure-t-on les inégalités ?
2) Quelles sont les principales zones de pauvreté à l’échelle mondiale ?
3) Peut-on encore parler d’une fracture Nord/Sud à l’échelle mondiale ? (Justifiez par des exemples)
Doc 1 p 16 :
1) Pourquoi le PIB est-il un outil limité pour mesurer les inégalités ?
Vidéo : Le dessous des cartes « Le Nord et le Sud se déplacent » :
1) Quels sont les différents indices pour mesurer les inégalités ?
2) Pourquoi les indices qui mesurent la richesse ne sont pas satisfaisants pour mesurer les inégalités ?
3) Qu’est-ce qui explique la baisse globale de la pauvreté dans le monde ? Est-ce un constat satisfaisant ?
4) Quelles sont les différentes catégories de pays du « Nord » et du « Sud » ?
Doc 1 : Le coefficient de Gini. Doc 2 : Les Objectifs du Millénaire pour le
Développement (2000).
Les Objectifs du Millénaire pour le Développement
Doc 3 :
Doc 4 : Doc 5 :
Doc 6 : Manifestations durant la Coupe du monde 2014 au Brésil
« Si le football est presque une religion au Brésil, le portefeuille compte tout de même plus que le foot pour la population brésilienne. Passée l'euphorie
des années Lula (président du Brésil de 2003 à 2011), l'économie du géant émergent d'Amérique latine tourne au ralenti pour la quatrième année
consécutive (la croissance sera d'à peine 1% en 2014, selon la Banque centrale). L'inflation a par ailleurs dépassé en juin le plafond de tolérance fixé par le
gouvernement (6,50%) à 6,52% sur les 12 derniers mois.
C'est contre cette vie chère, la mauvaise gestion des comptes publics, et pour réclamer de meilleurs hôpitaux, transports publics et écoles, que des
manifestations ont rassemblé jusqu'à un million de personnes au Brésil dès mars 2013 (Dilma Roussef est en fonction depuis janvier 2011). Les
manifestations avaient connu leur paroxysme pendant la Coupe des Confédérations en juin 2013, considérée comme une répétition générale du Mondial.
Des protestations en partie à cause du Mondial qui a tiré à la hausse les prix dans l'hôtellerie, la restauration et l'aviation commerciale; et aurait coûté
environ 15 milliards d'euros pour la construction des stades et autres infrastructures. »
Le Huffington post, 13/07/2014
Questions :
- Doc 4 : Quels liens peut-on faire entre les deux cartes ?
- Doc 5 : Quel lien peut-t-on faire entre les deux documents ?
- Doc 6 : Pour quels motifs les Brésiliens manifestent-ils ?
1) Des disparités de développement : quelle
logique ?
=> Formulez quelques hypothèses
d’explication.
Doc 7 : La croissance de la population mondiale depuis 1900.
Doc 5 p 21 :
Pourquoi l’évolution démographique mondiale suscite-t-elle autant d’inquiétude ? Formulez quelques hypothèses.
Doc 8 : La croissance démographique dans le monde.
Doc 7 : La croissance de la population mondiale depuis 1900.
Doc 5 p 21 :
Pourquoi l’évolution démographique mondiale suscite-t-elle autant d’inquiétude ? Formulez quelques hypothèses.
Doc 8 : La croissance démographique dans le monde.
1) Comment évolue la population mondiale depuis 1900 ?
2) Comment expliquer ces évolutions ? (doc 3 p 20)
1) Sur quel continent la population est-elle la
plus nombreuse ?
2) Sur quel(s)s continent(s) la population
augmente-t-elle le plus vite ?
2) Comment évolue la population mondiale depuis 1900 ?
2) Comment expliquer ces évolutions ? (doc 3 p 20)
1) Sur quel continent la population est-elle la
plus nombreuse ?
2) Sur quel(s)s continent(s) la population
augmente-t-elle le plus vite ?
Doc 3 p 20 :
1) Croissance urbaine ou rurale ?
Docs 6, 7 et 8 p 21 :
1) Quels nouveaux besoins ce constat fait-il
apparaître ?
Doc 3 p 20 :
1) Croissance urbaine ou rurale ?
Docs 6, 7 et 8 p 21 :
1) Quels nouveaux besoins ce constat fait-il
apparaître ?
Vidéo : Le dessous des cartes : « L’empreinte écologique ».
1) Qu’est-ce que l’empreinte écologique ?
2) Comment la calcule-t-on ? (sans entrer dans le détail)
3) Quels sont les espaces (mondial, national, local) ayant l’empreinte écologique la plus élevée ? Pourquoi ?
4) Pourquoi la réduction de l’empreinte écologique est- elle un enjeu majeur ?
Doc 9 : L’empreinte écologique par pays.
Exercice :
Recherchez un exemple d’aménagement durable. Justifier votre choix en montrant que cet exemple intègre les « trois
piliers ».
Doc 10 : Deux exemples de développement durable ?
1) Ces deux mesures répondent-elles aux
principes du développement durable ?

Recommandé

cours par
courscours
courshouizot
1.1K vues52 diapositives
cours par
courscours
courshouizot
3.3K vues33 diapositives
cours par
courscours
courshouizot
1.8K vues32 diapositives
cours par
courscours
courshouizot
899 vues28 diapositives
cours par
courscours
courshouizot
1.7K vues15 diapositives
cours par
courscours
courshouizot
1.1K vues6 diapositives

Contenu connexe

Tendances

cours par
courscours
courshouizot
935 vues5 diapositives
cours par
courscours
courshouizot
321 vues44 diapositives
Du développment au développement durable (MàJ 2014) par
Du développment au développement durable (MàJ 2014)Du développment au développement durable (MàJ 2014)
Du développment au développement durable (MàJ 2014)Ridel Cédric
1.2K vues49 diapositives
cours par
courscours
courshouizot
882 vues4 diapositives
Map7 nov2012-fr par
Map7 nov2012-frMap7 nov2012-fr
Map7 nov2012-frroofishigh
597 vues28 diapositives
cours par
courscours
courshouizot
1.2K vues3 diapositives

Tendances(13)

cours par houizot
courscours
cours
houizot935 vues
cours par houizot
courscours
cours
houizot321 vues
Du développment au développement durable (MàJ 2014) par Ridel Cédric
Du développment au développement durable (MàJ 2014)Du développment au développement durable (MàJ 2014)
Du développment au développement durable (MàJ 2014)
Ridel Cédric1.2K vues
cours par houizot
courscours
cours
houizot882 vues
cours par houizot
courscours
cours
houizot1.2K vues
cours par houizot
courscours
cours
houizot1.1K vues
COURS par houizot
COURSCOURS
COURS
houizot986 vues
cours par houizot
courscours
cours
houizot1.3K vues
La République Démocratique du Congo (RDC), un pays sous-développé par christianwery
La République Démocratique du Congo (RDC), un pays sous-développéLa République Démocratique du Congo (RDC), un pays sous-développé
La République Démocratique du Congo (RDC), un pays sous-développé
christianwery7.9K vues
Financement innovants et développement durable en afrique par lancedafric.org
Financement innovants et développement durable en afriqueFinancement innovants et développement durable en afrique
Financement innovants et développement durable en afrique
lancedafric.org460 vues
cours par houizot
courscours
cours
houizot1.4K vues
Djibouti rapport sur les objectifs du millenium 2003 par Parti Djibouti
Djibouti rapport sur les objectifs du millenium 2003Djibouti rapport sur les objectifs du millenium 2003
Djibouti rapport sur les objectifs du millenium 2003
Parti Djibouti3.7K vues

En vedette

Mi familia y yo par
Mi familia y yoMi familia y yo
Mi familia y yoKaitlynHalewood
142 vues5 diapositives
StillWorkingOnTheEdge-WorkersActionCentre par
StillWorkingOnTheEdge-WorkersActionCentreStillWorkingOnTheEdge-WorkersActionCentre
StillWorkingOnTheEdge-WorkersActionCentreLaurie Fisher
111 vues84 diapositives
cours par
courscours
courshouizot
1.2K vues1 diapositive
Iniciac} par
Iniciac}Iniciac}
Iniciac}Armando Valentin Flores Guerra
175 vues16 diapositives
Presentation1 par
Presentation1Presentation1
Presentation1jpyadav1981
90 vues6 diapositives
thoughts of revenge- the Veldt par
thoughts of revenge- the Veldtthoughts of revenge- the Veldt
thoughts of revenge- the VeldtKaitlynHalewood
175 vues12 diapositives

En vedette(14)

StillWorkingOnTheEdge-WorkersActionCentre par Laurie Fisher
StillWorkingOnTheEdge-WorkersActionCentreStillWorkingOnTheEdge-WorkersActionCentre
StillWorkingOnTheEdge-WorkersActionCentre
Laurie Fisher111 vues
cours par houizot
courscours
cours
houizot1.2K vues
Collaborative Analytics and Insights: Uniting Strategy with Organizational In... par Arik Johnson
Collaborative Analytics and Insights: Uniting Strategy with Organizational In...Collaborative Analytics and Insights: Uniting Strategy with Organizational In...
Collaborative Analytics and Insights: Uniting Strategy with Organizational In...
Arik Johnson2.1K vues
M e d i a p e m b e l a j a r an par PAICAsman
M e d i a  p e m b e l a j a r anM e d i a  p e m b e l a j a r an
M e d i a p e m b e l a j a r an
PAICAsman136 vues
Maintaining Compliance and Upgrading ERP Systems to Improve Operations in Pro... par Infor
Maintaining Compliance and Upgrading ERP Systems to Improve Operations in Pro...Maintaining Compliance and Upgrading ERP Systems to Improve Operations in Pro...
Maintaining Compliance and Upgrading ERP Systems to Improve Operations in Pro...
Infor232 vues
Enabling Autonomy at Spotify par Jason Yip
Enabling Autonomy at SpotifyEnabling Autonomy at Spotify
Enabling Autonomy at Spotify
Jason Yip4.7K vues
fast50_2015_dirog_v2_2 par Gal Yosef
fast50_2015_dirog_v2_2fast50_2015_dirog_v2_2
fast50_2015_dirog_v2_2
Gal Yosef177 vues

Similaire à cours

cours par
courscours
courshouizot
935 vues6 diapositives
cours par
courscours
courshouizot
1.1K vues6 diapositives
cours par
courscours
courshouizot
1.1K vues52 diapositives
cours par
courscours
courshouizot
61 vues52 diapositives
Fiche 920 par
Fiche 920Fiche 920
Fiche 920origene
443 vues53 diapositives
2nde g1 developpement_durable par
2nde g1 developpement_durable2nde g1 developpement_durable
2nde g1 developpement_durableRidel Cédric
2.6K vues60 diapositives

Similaire à cours(20)

cours par houizot
courscours
cours
houizot935 vues
cours par houizot
courscours
cours
houizot1.1K vues
cours par houizot
courscours
cours
houizot1.1K vues
Fiche 920 par origene
Fiche 920Fiche 920
Fiche 920
origene443 vues
2nde g1 developpement_durable par Ridel Cédric
2nde g1 developpement_durable2nde g1 developpement_durable
2nde g1 developpement_durable
Ridel Cédric2.6K vues
Relations éConomiques 2008 par origene
Relations éConomiques 2008Relations éConomiques 2008
Relations éConomiques 2008
origene760 vues
Relations économiques 2008 par origene
Relations économiques 2008Relations économiques 2008
Relations économiques 2008
origene379 vues
Relations éConomiques 2008 par origene
Relations éConomiques 2008Relations éConomiques 2008
Relations éConomiques 2008
origene206 vues
cours par houizot
courscours
cours
houizot570 vues
TrendOBS 2023 : À la reconquête du temps perdu par Ipsos France
TrendOBS 2023 : À la reconquête du temps perdu TrendOBS 2023 : À la reconquête du temps perdu
TrendOBS 2023 : À la reconquête du temps perdu
Ipsos France1K vues
2nde g1 diapo_developpement_durable_2015 par Ridel Cédric
2nde g1 diapo_developpement_durable_20152nde g1 diapo_developpement_durable_2015
2nde g1 diapo_developpement_durable_2015
Ridel Cédric1.6K vues
Économie du Développement Seance 1.pdf par CarolCordilha1
Économie du Développement Seance 1.pdfÉconomie du Développement Seance 1.pdf
Économie du Développement Seance 1.pdf
CarolCordilha113 vues
La dette et la création d'argent+commentaires par Freco Surfessebouc
La dette et la création d'argent+commentairesLa dette et la création d'argent+commentaires
La dette et la création d'argent+commentaires
Freco Surfessebouc1.2K vues
Du développement au développement durable par Vianney Orjebin
Du développement au développement durableDu développement au développement durable
Du développement au développement durable
Vianney Orjebin3.8K vues
Thème 4 La répartition de la population mondiale et ses dynamiques par Xavier Monty
Thème 4 La répartition de la population mondiale et ses dynamiquesThème 4 La répartition de la population mondiale et ses dynamiques
Thème 4 La répartition de la population mondiale et ses dynamiques
Xavier Monty667 vues
Et si on changeait de système de santé par samirsharshar
Et si on changeait de système de santéEt si on changeait de système de santé
Et si on changeait de système de santé
samirsharshar362 vues

Plus de houizot

cours par
courscours
courshouizot
1.1K vues4 diapositives
cours par
courscours
courshouizot
773 vues29 diapositives
cours par
courscours
courshouizot
742 vues4 diapositives
cours par
courscours
courshouizot
652 vues34 diapositives
cours par
courscours
courshouizot
1K vues1 diapositive
cours par
courscours
courshouizot
1.2K vues6 diapositives

Plus de houizot(20)

Dernier

INCENDIE_New1.ppt par
INCENDIE_New1.pptINCENDIE_New1.ppt
INCENDIE_New1.pptAcadmieSecourisme
8 vues120 diapositives
Anatomie d’une chute. Ce film a obtenu la palme d'or . par
Anatomie d’une chute. Ce film a obtenu la palme d'or .Anatomie d’une chute. Ce film a obtenu la palme d'or .
Anatomie d’une chute. Ce film a obtenu la palme d'or .Txaruka
29 vues25 diapositives
Couse SE Le système d’exploitation Linux - IPSET.pdf par
Couse SE Le système d’exploitation Linux - IPSET.pdfCouse SE Le système d’exploitation Linux - IPSET.pdf
Couse SE Le système d’exploitation Linux - IPSET.pdfMedBechir
8 vues16 diapositives
Conception et développement d'une marketplace basée sur l'architecture micros... par
Conception et développement d'une marketplace basée sur l'architecture micros...Conception et développement d'une marketplace basée sur l'architecture micros...
Conception et développement d'une marketplace basée sur l'architecture micros...Adem Amen Allah Thabti
11 vues94 diapositives
Indicateurs de développement durable pour les municipalités  : sources et rep... par
Indicateurs de développement durable pour les municipalités  : sources et rep...Indicateurs de développement durable pour les municipalités  : sources et rep...
Indicateurs de développement durable pour les municipalités  : sources et rep...Centre GéoStat, Bibliothèque, Université Laval
55 vues48 diapositives
Webinaire de formation sur les REL par
Webinaire de formation sur les RELWebinaire de formation sur les REL
Webinaire de formation sur les RELMokhtar Ben Henda
8 vues98 diapositives

Dernier(14)

Anatomie d’une chute. Ce film a obtenu la palme d'or . par Txaruka
Anatomie d’une chute. Ce film a obtenu la palme d'or .Anatomie d’une chute. Ce film a obtenu la palme d'or .
Anatomie d’une chute. Ce film a obtenu la palme d'or .
Txaruka29 vues
Couse SE Le système d’exploitation Linux - IPSET.pdf par MedBechir
Couse SE Le système d’exploitation Linux - IPSET.pdfCouse SE Le système d’exploitation Linux - IPSET.pdf
Couse SE Le système d’exploitation Linux - IPSET.pdf
MedBechir8 vues
Conception et développement d'une marketplace basée sur l'architecture micros... par Adem Amen Allah Thabti
Conception et développement d'une marketplace basée sur l'architecture micros...Conception et développement d'une marketplace basée sur l'architecture micros...
Conception et développement d'une marketplace basée sur l'architecture micros...
Téophile Alexandre Steinlen.Peintre anarchiste du XIXe sieècle. par Txaruka
Téophile Alexandre Steinlen.Peintre anarchiste du XIXe sieècle.Téophile Alexandre Steinlen.Peintre anarchiste du XIXe sieècle.
Téophile Alexandre Steinlen.Peintre anarchiste du XIXe sieècle.
Txaruka57 vues
Exercice de révision SE - IPSET.pdf par MedBechir
Exercice de révision SE - IPSET.pdfExercice de révision SE - IPSET.pdf
Exercice de révision SE - IPSET.pdf
MedBechir11 vues
La conscience d'être libre est-elle illusoire ? (G. Gay-Para) par Gabriel Gay-Para
La conscience d'être libre est-elle illusoire ? (G. Gay-Para)La conscience d'être libre est-elle illusoire ? (G. Gay-Para)
La conscience d'être libre est-elle illusoire ? (G. Gay-Para)
Formation M2i - Génération IA : Prenez le train de l'avenir par M2i Formation
Formation M2i - Génération IA : Prenez le train de l'avenirFormation M2i - Génération IA : Prenez le train de l'avenir
Formation M2i - Génération IA : Prenez le train de l'avenir
M2i Formation7 vues

cours

  • 1. Planisphères p.16-17 : 1) Comment mesure-t-on les inégalités ? 2) Quelles sont les principales zones de pauvreté à l’échelle mondiale ? 3) Peut-on encore parler d’une fracture Nord/Sud à l’échelle mondiale ? (Justifiez par des exemples) Doc 1 p 16 : 1) Pourquoi le PIB est-il un outil limité pour mesurer les inégalités ? Vidéo : Le dessous des cartes « Le Nord et le Sud se déplacent » : 1) Quels sont les différents indices pour mesurer les inégalités ? 2) Pourquoi les indices qui mesurent la richesse ne sont pas satisfaisants pour mesurer les inégalités ? 3) Qu’est-ce qui explique la baisse globale de la pauvreté dans le monde ? Est-ce un constat satisfaisant ? 4) Quelles sont les différentes catégories de pays du « Nord » et du « Sud » ? Doc 1 : Le coefficient de Gini. Doc 2 : Les Objectifs du Millénaire pour le Développement (2000).
  • 2. Les Objectifs du Millénaire pour le Développement
  • 3. Doc 3 : Doc 4 : Doc 5 : Doc 6 : Manifestations durant la Coupe du monde 2014 au Brésil « Si le football est presque une religion au Brésil, le portefeuille compte tout de même plus que le foot pour la population brésilienne. Passée l'euphorie des années Lula (président du Brésil de 2003 à 2011), l'économie du géant émergent d'Amérique latine tourne au ralenti pour la quatrième année consécutive (la croissance sera d'à peine 1% en 2014, selon la Banque centrale). L'inflation a par ailleurs dépassé en juin le plafond de tolérance fixé par le gouvernement (6,50%) à 6,52% sur les 12 derniers mois. C'est contre cette vie chère, la mauvaise gestion des comptes publics, et pour réclamer de meilleurs hôpitaux, transports publics et écoles, que des manifestations ont rassemblé jusqu'à un million de personnes au Brésil dès mars 2013 (Dilma Roussef est en fonction depuis janvier 2011). Les manifestations avaient connu leur paroxysme pendant la Coupe des Confédérations en juin 2013, considérée comme une répétition générale du Mondial. Des protestations en partie à cause du Mondial qui a tiré à la hausse les prix dans l'hôtellerie, la restauration et l'aviation commerciale; et aurait coûté environ 15 milliards d'euros pour la construction des stades et autres infrastructures. » Le Huffington post, 13/07/2014 Questions : - Doc 4 : Quels liens peut-on faire entre les deux cartes ? - Doc 5 : Quel lien peut-t-on faire entre les deux documents ? - Doc 6 : Pour quels motifs les Brésiliens manifestent-ils ? 1) Des disparités de développement : quelle logique ? => Formulez quelques hypothèses d’explication.
  • 4. Doc 7 : La croissance de la population mondiale depuis 1900. Doc 5 p 21 : Pourquoi l’évolution démographique mondiale suscite-t-elle autant d’inquiétude ? Formulez quelques hypothèses. Doc 8 : La croissance démographique dans le monde. Doc 7 : La croissance de la population mondiale depuis 1900. Doc 5 p 21 : Pourquoi l’évolution démographique mondiale suscite-t-elle autant d’inquiétude ? Formulez quelques hypothèses. Doc 8 : La croissance démographique dans le monde. 1) Comment évolue la population mondiale depuis 1900 ? 2) Comment expliquer ces évolutions ? (doc 3 p 20) 1) Sur quel continent la population est-elle la plus nombreuse ? 2) Sur quel(s)s continent(s) la population augmente-t-elle le plus vite ? 2) Comment évolue la population mondiale depuis 1900 ? 2) Comment expliquer ces évolutions ? (doc 3 p 20) 1) Sur quel continent la population est-elle la plus nombreuse ? 2) Sur quel(s)s continent(s) la population augmente-t-elle le plus vite ? Doc 3 p 20 : 1) Croissance urbaine ou rurale ? Docs 6, 7 et 8 p 21 : 1) Quels nouveaux besoins ce constat fait-il apparaître ? Doc 3 p 20 : 1) Croissance urbaine ou rurale ? Docs 6, 7 et 8 p 21 : 1) Quels nouveaux besoins ce constat fait-il apparaître ?
  • 5. Vidéo : Le dessous des cartes : « L’empreinte écologique ». 1) Qu’est-ce que l’empreinte écologique ? 2) Comment la calcule-t-on ? (sans entrer dans le détail) 3) Quels sont les espaces (mondial, national, local) ayant l’empreinte écologique la plus élevée ? Pourquoi ? 4) Pourquoi la réduction de l’empreinte écologique est- elle un enjeu majeur ? Doc 9 : L’empreinte écologique par pays. Exercice : Recherchez un exemple d’aménagement durable. Justifier votre choix en montrant que cet exemple intègre les « trois piliers ». Doc 10 : Deux exemples de développement durable ? 1) Ces deux mesures répondent-elles aux principes du développement durable ?