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正確的讀書方法




   五大技巧
   根據教育心理學家的研究,正確的讀書方法必須包含
    五大技巧:「筆記技巧」、「有效閱讀」、「聆聽
    速記」、「邏輯思考」、「複習回憶」。能掌握這
    五大技巧的人,學習路程上就比別人擁有更多優勢。
   這五大讀書技巧中,分析式筆記系統、有效閱讀技巧
    、有效聽講記巧、邏輯思考技巧等四大技巧為分析整
    理及濃縮資料的關鍵技巧;實際掌握上述四大技巧後
    ,就可輕易利用濃縮後的關鍵少量資料達成有效的回
    憶,把功課變成長期記憶。
一、筆記系統:

   筆記系統是五大技巧之首;所謂的筆記,並不
    是指上課抄老師黑板的筆記,或是只將課本抄
    一遍的筆記,那只能稱為「抄筆記」而已。真
    正一個好的筆記,必須是自己經過思考理解後
    ,所寫下來的重點資料,必須用自己的話,自
    己的語言來寫,而且是必須有系統的將書本資
    料濃縮,以方便日後的複習回憶。
   筆記必須是一個分析式的系統,要學習有系統
    的來做自己的筆記,一步步有系統的將大範圍
    的艱深資料加以大量濃縮,一篇數百個字的文
    章,可以濃縮到只剩下三四個關鍵字;做出來
    的筆記,完全是自己的思考結晶,由於全部經
    過自己思考理解,因此在日後考前複習時,只
    要看自己的筆記,就可達到 100% 的複習回
    憶效果;讀書再也不用花一堆時間死背硬記。
二、閱讀技巧

   所謂的閱讀技巧並不是指速讀,坊間所教的速讀,只
    是利用速讀機來訓練眼睛對文字的反應速度,可能會
    讓你看書快一點,但是對於書本的吸收和理解並完全
    沒有幫助。
   真正有效閱讀技巧是利用筆記系統的核心技巧延伸應
    用,要能夠依據文章的型態來調整怎麼讀,而且在閱
    讀書本時快速產生標題關鍵字,強化閱讀時的理解能
    力,理解力增強了,閱讀速度自然而然加快;因此,
    必須是一種快速理解的閱讀技巧。
三、聆聽速記

   大家應該都有經驗,在上課聽講時做的筆記大都是支
    離破碎的斷斷續續的,回家也不一定能完整的拼湊起
    來;因為不管你寫字再快,講話的速度永遠比寫字還
    快;所以,如何將上課老師講的重點記錄下來也是一
    個很重要的讀書技巧;上課的內容能完整吸收,回家
    復習就可以省下一大半的時間。
   聽講技巧主要有兩種,一是暗示詞的技巧,能夠有效
    的抓住老師講話的暗示詞,就可準確的記下老師的重
    點。另一個是速記的技巧,必須會把老師的關鍵重點
    完整的串連起來,做出詳細的聽講筆記,回家再整理
    成自己的筆記系統,完全不用擔心漏掉任何重點。
四、邏輯思考

   正確有效的思考判斷力是很重要的,要懂得邏輯的原
    理和解釋溝通上最常發生的錯誤,以培養獨立思考、
    獨立判斷的能力。當擁有思考技巧,便能有效判斷所
    聽到的、或是別人所說的話,是否正確;也能增進對
    於數理科的理解能力。
   大部分的人都同意教育的目的是學習如何思考和如何
    溝通。但學會了淵博的知識卻不能使用它,或不能利
    用知識去發現更多的知識,那這種學習有什麼價值?
    因此,我們必須了解學習是個思考辯證的過程,包含
    主動提問,而不是被動的接受。
   現在的基測學測題型都非常活,很多在課本裡面根本
    找不到,完全是在測驗學生的舉一反三和推理能力,
    所以更顯示出邏輯推理能力是非常重要的。
五、複習回憶


   上述的四大技巧完全掌握後,在考前的複習上
    就可以輕輕鬆鬆得心應手。只要利用自己的筆
    記來做考前複習,利用再次思考來回憶筆記上
    的內容,立刻可以達到 100% 的復習效果。如
    此一來,面對大範圍考試不必再焦慮害怕,因
    為我知道我已『知道』,可以充滿自信接受挑
    戰。

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  • 1. 正確的讀書方法 五大技巧
  • 2. 根據教育心理學家的研究,正確的讀書方法必須包含 五大技巧:「筆記技巧」、「有效閱讀」、「聆聽 速記」、「邏輯思考」、「複習回憶」。能掌握這 五大技巧的人,學習路程上就比別人擁有更多優勢。  這五大讀書技巧中,分析式筆記系統、有效閱讀技巧 、有效聽講記巧、邏輯思考技巧等四大技巧為分析整 理及濃縮資料的關鍵技巧;實際掌握上述四大技巧後 ,就可輕易利用濃縮後的關鍵少量資料達成有效的回 憶,把功課變成長期記憶。
  • 3. 一、筆記系統:  筆記系統是五大技巧之首;所謂的筆記,並不 是指上課抄老師黑板的筆記,或是只將課本抄 一遍的筆記,那只能稱為「抄筆記」而已。真 正一個好的筆記,必須是自己經過思考理解後 ,所寫下來的重點資料,必須用自己的話,自 己的語言來寫,而且是必須有系統的將書本資 料濃縮,以方便日後的複習回憶。
  • 4. 筆記必須是一個分析式的系統,要學習有系統 的來做自己的筆記,一步步有系統的將大範圍 的艱深資料加以大量濃縮,一篇數百個字的文 章,可以濃縮到只剩下三四個關鍵字;做出來 的筆記,完全是自己的思考結晶,由於全部經 過自己思考理解,因此在日後考前複習時,只 要看自己的筆記,就可達到 100% 的複習回 憶效果;讀書再也不用花一堆時間死背硬記。
  • 5. 二、閱讀技巧  所謂的閱讀技巧並不是指速讀,坊間所教的速讀,只 是利用速讀機來訓練眼睛對文字的反應速度,可能會 讓你看書快一點,但是對於書本的吸收和理解並完全 沒有幫助。  真正有效閱讀技巧是利用筆記系統的核心技巧延伸應 用,要能夠依據文章的型態來調整怎麼讀,而且在閱 讀書本時快速產生標題關鍵字,強化閱讀時的理解能 力,理解力增強了,閱讀速度自然而然加快;因此, 必須是一種快速理解的閱讀技巧。
  • 6. 三、聆聽速記  大家應該都有經驗,在上課聽講時做的筆記大都是支 離破碎的斷斷續續的,回家也不一定能完整的拼湊起 來;因為不管你寫字再快,講話的速度永遠比寫字還 快;所以,如何將上課老師講的重點記錄下來也是一 個很重要的讀書技巧;上課的內容能完整吸收,回家 復習就可以省下一大半的時間。  聽講技巧主要有兩種,一是暗示詞的技巧,能夠有效 的抓住老師講話的暗示詞,就可準確的記下老師的重 點。另一個是速記的技巧,必須會把老師的關鍵重點 完整的串連起來,做出詳細的聽講筆記,回家再整理 成自己的筆記系統,完全不用擔心漏掉任何重點。
  • 7. 四、邏輯思考  正確有效的思考判斷力是很重要的,要懂得邏輯的原 理和解釋溝通上最常發生的錯誤,以培養獨立思考、 獨立判斷的能力。當擁有思考技巧,便能有效判斷所 聽到的、或是別人所說的話,是否正確;也能增進對 於數理科的理解能力。  大部分的人都同意教育的目的是學習如何思考和如何 溝通。但學會了淵博的知識卻不能使用它,或不能利 用知識去發現更多的知識,那這種學習有什麼價值? 因此,我們必須了解學習是個思考辯證的過程,包含 主動提問,而不是被動的接受。  現在的基測學測題型都非常活,很多在課本裡面根本 找不到,完全是在測驗學生的舉一反三和推理能力, 所以更顯示出邏輯推理能力是非常重要的。
  • 8. 五、複習回憶  上述的四大技巧完全掌握後,在考前的複習上 就可以輕輕鬆鬆得心應手。只要利用自己的筆 記來做考前複習,利用再次思考來回憶筆記上 的內容,立刻可以達到 100% 的復習效果。如 此一來,面對大範圍考試不必再焦慮害怕,因 為我知道我已『知道』,可以充滿自信接受挑 戰。