Este documento discute el desafío que enfrentan los docentes en la escuela del siglo XXI y cómo las tecnologías digitales pueden apoyar la enseñanza. Explica que los estudiantes del siglo XXI han desarrollado habilidades como la creatividad, el pensamiento crítico y la colaboración a través del uso de la tecnología, pero a menudo no logran los aprendizajes esperados en la escuela. Propone que los recursos digitales deben usarse para promover estas habilidades del siglo XXI y hacer que el

1. Hugo Martínez A.
hmartinez@eduinnova.com
@hmartinez
Recursos digitales en la
escuela del Siglo XXI
algunas claves para su integración

3. Vivimos tiempos ACELERADOS
de cambio…también en Educación

4. El desafío de
ser docente
en la escuela
del Siglo XXI.

5. ¿Qué pueden
hacer las
tecnologías
para apoyar la
docencia en la
Escuela del
Siglo XXI?

6. ¿Les gusta cantar?

8. ¿Qué ocurrió?
!a" Aprendimos música
!b" Nos atrevimos a cantar
en público
!c" Vencimos el temor al
ridículo
!d" Todos vamos a ir a un
Karaoke esta noche.

9. Los recursos digitales nos permiten
“amplificar capacidades”

10. ¿Qué está
pasando con las
capacidades de
los estudiantes
del Siglo XXI?

11. Nuestras y
nuestros
estudiantes, no
requieren apoyo
para explorar y
manejarse en el
mundo digital.

12. Pero la mayoría,
no logra los
aprendizajes
m í n i m o s
esperados en
matemática.

13. Los estudiantes del Siglo
XXI se mantienen
conectados e interactúan
e f e c t i v a m e n t e e n
diversas redes sociales,
varias veces al día.

14. P e r o l a
mayoría, no
l o g r a
r e d a c t a r
fluidamente
u n a i d e a
compleja.

15. Los estudiantes del
Siglo XXI destinan
tiempo importante a
resolver problemas
complejos, en mundos
virtuales.

16. Pero se aburren en la escuela…

17. Creatividad e
innovación
Pensamiento crítico
Colaboración
¿Qué capacidades
son las que están
amplificando los
estudiantes del Siglo
XXI, a través de las
tecnologías
digitales?

18. Creatividad e
innovación
Pensamiento crítico
Colaboración
¡Las Habilidades
del Siglo XXI!
¿Qué capacidades
son las que están
amplificando los
estudiantes del Siglo
XXI, a través de las
tecnologías
digitales?

19. Competencias
del Siglo XXI
Estrategias
didácticas de la
Escuela del Siglo
XX

20. ¿Cómo podemos aprovechar esas
nuevas competencias en el aula?

21. Recursos
(digitales)
para el
Aprendizaje
en el Siglo
XXI.
Didácticas
para el
Aprendizaje
en el Siglo
XXI.
Creatividad e
innovación
Pensamiento
crítico
Colaboración

22. ¿Pueden los
dispositivos
móviles ser un
nuevo recurso
para el
aprendizaje?

23. ¿Cuándo las tecnologías se transforman
en un recurso para el aprendizaje?
Cuando promueven:
Creatividad e
innovación
Pensamiento
crítico
Colaboración

24. ¿Estamos
preparados?

25. Una estos nueve círculos, por medio de
CUATRO LÍNEAS RECTAS sin levantar el lápiz
Ejercicio 1: Dibuje en una hoja 9 círculos

26. Una estos nueve círculos, por medio de
TRES LÍNEAS RECTAS sin levantar el lápiz
Ejercicio 2: Dibuje en una hoja 9 círculos

27. Una estos nueve círculos, por medio de
UNA LÍNEA RECTA sin levantar el lápiz
Ejercicio 3: Dibuje en una hoja 9 círculos

28. "Locura es hacer la misma cosa una y otra vez
esperando obtener diferentes resultados".
Albert Einstein

29. Algunas claves finales para integrar
exitosamente recursos educativos
‣ Primero el problema,
después la solución.
‣ El contenido es más
importante que el
contenedor.
‣ Articulación y
gradualidad.

30. Hugo Martínez A.
hmartinez@eduinnova.com
@hmartinez
Recursos digitales en la
escuela del Siglo XXI
algunas claves para su integración
Presentación disponible en:
www.hugomartinez.cl