SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  10
Redes Sociales:
Aplicaciones, privacidad
y seguridad.
Ley habeas data.
Las redes sociales, son sitios y
aplicaciones que operan en niveles
diversos permitiendo el intercambio de
información entre personas y/o empresas.
En Internet, las redes sociales han
suscitado discusiones como la de falta de
privacidad, pero también han servido como
medio de convocatoria para
manifestaciones públicas en protestas.
Estas plataformas crearon, también, una
nueva forma de relación entre empresas y
clientes, abriendo caminos tanto para la
interacción, como para el anuncio de
productos o servicios.
¿Qué son las redes
sociales?
FACEBOOK
• Facebook es la red social más popular, versátil y completa del planeta. Un lugar
para generar negocios, conocer gente, relacionarse con amigos, informarse,
divertirse, debatir, entre otras cosas.
• Para las empresas, es prácticamente imposible no contar con Facebook como aliado
en una estrategia de Marketing Digital, ya sea para generar negocios, atraer tráfico
o relacionarse con los clientes.
• Año de fundación: 2004
• Usuarios en Latinoamérica: 141 millones
INSTAGRAM
• Instagram fue una de las primeras redes sociales exclusivas para acceso móvil. Es
cierto que actualmente es posible ver las actualizaciones en desktop, pero el
producto está destinado para ser usado en el celular.
• Es una red social de compartir fotos y vídeos entre usuarios, con la posibilidad de
aplicación de filtros.
• Originalmente, una peculiaridad de Instagram era la limitación de fotos a un formato
cuadrado, imitando las fotografías vintage, como las de cámaras Polaroid.
• En 2012, la aplicación fue adquirida por Facebook por nada menos que mil millones
de dólares. Desde su adquisición, la red social ha cambiado bastante y hoy es posible
publicar fotos en diferentes proporciones, vídeos, Stories, boomerangs y otros
formatos de publicación.
• Año de fundación: 2010
• Usuarios en Latinoamérica: 60 millones
LinkedIn
• LinkedIn es la mayor red social corporativa del
mundo. Se asemeja bastante a las redes de
relaciones, pero la diferencia es que su foco son
contactos profesionales — es decir, en lugar de
amigos, tenemos conexiones, y en lugar de
páginas, tenemos empresas.
• Es utilizado por muchas empresas para
reclutamiento de profesionales, para el
intercambio de experiencias profesionales en
comunidades y otras actividades relacionadas al
mundo corporativo.
• Año de fundación: 2002
• Usuarios en Latinoamérica: 22,8 millones
TWITTER
• Twitter alcanzó su auge a mediados de 2009 y, desde entonces, está
disminuyendo, lo que no quiere decir que todos los públicos dejaron de usar la
red social.
• Hoy, Twitter se utiliza principalmente como una segunda pantalla, en la que los
usuarios comentan y debaten lo que están viendo en la televisión, publicando
comentarios sobre noticias, reality shows, juegos de fútbol y otros programas.
• Año de fundación: 2006
• Usuarios en el mundo: 319 millones
WHATSAPP
• WhatsApp es la red social de mensajería instantánea
más popular. Prácticamente toda la población que
tiene un smartphone tiene también el WhatsApp
instalado.
• En 2017, también entró en la moda de los Stories e
implementó la funcionalidad, que fue bautizada como
“WhatsApp Status”.
• Año de fundación: 2009
• Usuarios en el mundo 1.200 millones
• YouTube es la principal red social de videos online
de la actualidad, con más de 1.000 millones de
usuarios activos y más de 500 millones de vídeos
visualizados diariamente.
• Fue fundado en 2005 por Chad Hurley, Steve Chen
y Jawed Karim. El éxito rotundo hizo que la
plataforma fuera adquirida por Google al año
siguiente, en 2006, por 165 mil millones de
dólares.
• Año de fundación: 2005
• Usuarios en el mundo: +1.000 millones
YouTube
PRIVACIDAD Y
SEGURIDAD
• Para comprender el gran reto que supone
equilibrar seguridad y privacidad en las redes
sociales, con la sociabilidad y usabilidad tenemos
que ver los principales estándares de seguridad en
la red.
• Confidencialidad: requiere que la información sea
accesible únicamente a las entidades autorizadas.
Es de vital importancia en las redes sociales
porque un mal uso de la información podría traer
graves consecuencias en la vida de las personas.
• Integridad (requiere que la información sólo sea
modificada por las entidades autorizadas).
• Autenticación (el usuario es realmente quien dice
ser).
• No repudio (ofrecer protección a un usuario frente
a otro que niegue posteriormente que realizó
cierta comunicación).
LEY HABEAS DATA
• A través de la Ley 1581 de 2012 y el Decreto 1377 de 2013, se desarrolla el derecho
constitucional que tienen todas las personas a conocer, suprimir, actualizar y rectificar todo
tipo de datos personales recolectados, almacenados o que hayan sido objeto de tratamiento
en bases de datos en las entidades del públicas y privadas.
• La Corte Constitucional lo definió como el derecho que otorga la facultad al titular de datos
personales de exigir de las administradoras de esos datos el acceso, inclusión, exclusión,
corrección, adición, actualización y certificación de los datos, así como la limitación en las
posibilidades de su divulgación, publicación o cesión, de conformidad con los principios que
regulan el proceso de administración de datos personales. Asimismo, ha señalado que este
derecho tiene una naturaleza autónoma que lo diferencia de otras garantías con las que está
en permanente relación, como los derechos a la intimidad y a la información.

Contenu connexe

Tendances

Redes Sociales
Redes SocialesRedes Sociales
Redes SocialesMairelis11
 
Redes sociales 1
Redes sociales 1Redes sociales 1
Redes sociales 1lixifer27
 
Marketing en internet
Marketing en internetMarketing en internet
Marketing en internetHector Maida
 
Internet y la sociedad 8-
Internet y la sociedad  8-Internet y la sociedad  8-
Internet y la sociedad 8-alextoapanta13
 
Internet y la sociedad 8
Internet y la sociedad  8 Internet y la sociedad  8
Internet y la sociedad 8 chriss777
 
Internet y la sociedad red
Internet y la sociedad redInternet y la sociedad red
Internet y la sociedad redproyectoflor
 
Redes sociales
Redes socialesRedes sociales
Redes socialesblefeve
 
Medios virtuales 1
Medios virtuales 1Medios virtuales 1
Medios virtuales 1natana11
 
Comunidad virtual
Comunidad virtualComunidad virtual
Comunidad virtualNury Uno
 
Internet y las redes sociales virtuales. 4º eso. 2. comunidades virtuales
Internet y las redes sociales virtuales. 4º eso. 2. comunidades virtualesInternet y las redes sociales virtuales. 4º eso. 2. comunidades virtuales
Internet y las redes sociales virtuales. 4º eso. 2. comunidades virtualesTu Instituto Online
 

Tendances (17)

Redes sociales
Redes socialesRedes sociales
Redes sociales
 
Redes Sociales
Redes SocialesRedes Sociales
Redes Sociales
 
Redes sociales 1
Redes sociales 1Redes sociales 1
Redes sociales 1
 
Plataformas de redes sociales
Plataformas de redes socialesPlataformas de redes sociales
Plataformas de redes sociales
 
Desencadenadores
DesencadenadoresDesencadenadores
Desencadenadores
 
Marketing en internet
Marketing en internetMarketing en internet
Marketing en internet
 
Internet y la sociedad
Internet y la sociedad Internet y la sociedad
Internet y la sociedad
 
Internet y la sociedad 8-
Internet y la sociedad  8-Internet y la sociedad  8-
Internet y la sociedad 8-
 
Internet y la sociedad 8
Internet y la sociedad  8 Internet y la sociedad  8
Internet y la sociedad 8
 
Internet y la sociedad red
Internet y la sociedad redInternet y la sociedad red
Internet y la sociedad red
 
estudiante
estudiante estudiante
estudiante
 
Redes sociales
Redes socialesRedes sociales
Redes sociales
 
Medios virtuales 1
Medios virtuales 1Medios virtuales 1
Medios virtuales 1
 
CiberActivismo
CiberActivismoCiberActivismo
CiberActivismo
 
Comunidad virtual
Comunidad virtualComunidad virtual
Comunidad virtual
 
Internet y las redes sociales virtuales. 4º eso. 2. comunidades virtuales
Internet y las redes sociales virtuales. 4º eso. 2. comunidades virtualesInternet y las redes sociales virtuales. 4º eso. 2. comunidades virtuales
Internet y las redes sociales virtuales. 4º eso. 2. comunidades virtuales
 
Redes sociales.
Redes sociales. Redes sociales.
Redes sociales.
 

Similaire à Redes sociales

Similaire à Redes sociales (20)

Eq4_Act12_Slideshare
Eq4_Act12_SlideshareEq4_Act12_Slideshare
Eq4_Act12_Slideshare
 
Redes sociales
Redes socialesRedes sociales
Redes sociales
 
Redes sociales
Redes socialesRedes sociales
Redes sociales
 
Redes sociales juliana 9 2
Redes  sociales  juliana  9 2Redes  sociales  juliana  9 2
Redes sociales juliana 9 2
 
Redes sociales en tu negocio
Redes sociales en tu negocioRedes sociales en tu negocio
Redes sociales en tu negocio
 
Redes sociales juliana 9 2
Redes  sociales  juliana  9 2Redes  sociales  juliana  9 2
Redes sociales juliana 9 2
 
Las redes sociales
Las redes socialesLas redes sociales
Las redes sociales
 
Redes sociales
Redes socialesRedes sociales
Redes sociales
 
Las Redes Sociales ¡
Las Redes Sociales ¡Las Redes Sociales ¡
Las Redes Sociales ¡
 
Redes sociales
Redes socialesRedes sociales
Redes sociales
 
Redes sociales
Redes socialesRedes sociales
Redes sociales
 
Las redes sociales.pptx termi2
Las redes sociales.pptx termi2Las redes sociales.pptx termi2
Las redes sociales.pptx termi2
 
Las redes sociales
Las redes socialesLas redes sociales
Las redes sociales
 
Redes sociales rvr
Redes sociales rvrRedes sociales rvr
Redes sociales rvr
 
DIAPOSITIVA LAS REDES SOCIALES DAYANA ALVAREZ
DIAPOSITIVA LAS REDES SOCIALES DAYANA ALVAREZ DIAPOSITIVA LAS REDES SOCIALES DAYANA ALVAREZ
DIAPOSITIVA LAS REDES SOCIALES DAYANA ALVAREZ
 
Redes sociales mas usadas
Redes sociales mas usadasRedes sociales mas usadas
Redes sociales mas usadas
 
Ventajas y desventajas de las redes sociales Juan Pablo Lozano
Ventajas y desventajas de las redes sociales Juan Pablo LozanoVentajas y desventajas de las redes sociales Juan Pablo Lozano
Ventajas y desventajas de las redes sociales Juan Pablo Lozano
 
Actividad tic(1)
Actividad tic(1)Actividad tic(1)
Actividad tic(1)
 
Tic
TicTic
Tic
 
Ide0910137 pla
Ide0910137 plaIde0910137 pla
Ide0910137 pla
 

Dernier

5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdfOswaldoGonzalezCruz
 
Monitoreo a los coordinadores de las IIEE JEC_28.02.2024.vf.pptx
Monitoreo a los coordinadores de las IIEE JEC_28.02.2024.vf.pptxMonitoreo a los coordinadores de las IIEE JEC_28.02.2024.vf.pptx
Monitoreo a los coordinadores de las IIEE JEC_28.02.2024.vf.pptxJUANCARLOSAPARCANARE
 
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materialesTécnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materialesRaquel Martín Contreras
 
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docxSecuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docxNataliaGonzalez619348
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxYeseniaRivera50
 
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdfTema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdfDaniel Ángel Corral de la Mata, Ph.D.
 
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024Rosabel UA
 
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsa
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsaManejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsa
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsaLuis Minaya
 
EDUCACION FISICA 1° PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docx
EDUCACION FISICA 1°  PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docxEDUCACION FISICA 1°  PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docx
EDUCACION FISICA 1° PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docxLuisAndersonPachasto
 
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdfFichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdfssuser50d1252
 
cuadernillo de lectoescritura para niños de básica
cuadernillo de lectoescritura para niños de básicacuadernillo de lectoescritura para niños de básica
cuadernillo de lectoescritura para niños de básicaGianninaValeskaContr
 
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfManuel Molina
 
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdfFichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdfssuser50d1252
 
SIMULACROS Y SIMULACIONES DE SISMO 2024.docx
SIMULACROS Y SIMULACIONES DE SISMO 2024.docxSIMULACROS Y SIMULACIONES DE SISMO 2024.docx
SIMULACROS Y SIMULACIONES DE SISMO 2024.docxLudy Ventocilla Napanga
 
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Angélica Soledad Vega Ramírez
 
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdfFisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdfcoloncopias5
 

Dernier (20)

5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
 
Monitoreo a los coordinadores de las IIEE JEC_28.02.2024.vf.pptx
Monitoreo a los coordinadores de las IIEE JEC_28.02.2024.vf.pptxMonitoreo a los coordinadores de las IIEE JEC_28.02.2024.vf.pptx
Monitoreo a los coordinadores de las IIEE JEC_28.02.2024.vf.pptx
 
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materialesTécnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
 
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docxSecuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
 
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdfTema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
 
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
 
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsa
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsaManejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsa
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsa
 
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL _
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL                  _VISITA À PROTEÇÃO CIVIL                  _
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL _
 
EDUCACION FISICA 1° PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docx
EDUCACION FISICA 1°  PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docxEDUCACION FISICA 1°  PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docx
EDUCACION FISICA 1° PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docx
 
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdfFichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
 
cuadernillo de lectoescritura para niños de básica
cuadernillo de lectoescritura para niños de básicacuadernillo de lectoescritura para niños de básica
cuadernillo de lectoescritura para niños de básica
 
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS .
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS         .DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS         .
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS .
 
Sesión La luz brilla en la oscuridad.pdf
Sesión  La luz brilla en la oscuridad.pdfSesión  La luz brilla en la oscuridad.pdf
Sesión La luz brilla en la oscuridad.pdf
 
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
 
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdfFichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdf
 
La luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luz
La luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luzLa luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luz
La luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luz
 
SIMULACROS Y SIMULACIONES DE SISMO 2024.docx
SIMULACROS Y SIMULACIONES DE SISMO 2024.docxSIMULACROS Y SIMULACIONES DE SISMO 2024.docx
SIMULACROS Y SIMULACIONES DE SISMO 2024.docx
 
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
 
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdfFisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
 

Redes sociales

  • 1. Redes Sociales: Aplicaciones, privacidad y seguridad. Ley habeas data.
  • 2. Las redes sociales, son sitios y aplicaciones que operan en niveles diversos permitiendo el intercambio de información entre personas y/o empresas. En Internet, las redes sociales han suscitado discusiones como la de falta de privacidad, pero también han servido como medio de convocatoria para manifestaciones públicas en protestas. Estas plataformas crearon, también, una nueva forma de relación entre empresas y clientes, abriendo caminos tanto para la interacción, como para el anuncio de productos o servicios. ¿Qué son las redes sociales?
  • 3. FACEBOOK • Facebook es la red social más popular, versátil y completa del planeta. Un lugar para generar negocios, conocer gente, relacionarse con amigos, informarse, divertirse, debatir, entre otras cosas. • Para las empresas, es prácticamente imposible no contar con Facebook como aliado en una estrategia de Marketing Digital, ya sea para generar negocios, atraer tráfico o relacionarse con los clientes. • Año de fundación: 2004 • Usuarios en Latinoamérica: 141 millones
  • 4. INSTAGRAM • Instagram fue una de las primeras redes sociales exclusivas para acceso móvil. Es cierto que actualmente es posible ver las actualizaciones en desktop, pero el producto está destinado para ser usado en el celular. • Es una red social de compartir fotos y vídeos entre usuarios, con la posibilidad de aplicación de filtros. • Originalmente, una peculiaridad de Instagram era la limitación de fotos a un formato cuadrado, imitando las fotografías vintage, como las de cámaras Polaroid. • En 2012, la aplicación fue adquirida por Facebook por nada menos que mil millones de dólares. Desde su adquisición, la red social ha cambiado bastante y hoy es posible publicar fotos en diferentes proporciones, vídeos, Stories, boomerangs y otros formatos de publicación. • Año de fundación: 2010 • Usuarios en Latinoamérica: 60 millones
  • 5. LinkedIn • LinkedIn es la mayor red social corporativa del mundo. Se asemeja bastante a las redes de relaciones, pero la diferencia es que su foco son contactos profesionales — es decir, en lugar de amigos, tenemos conexiones, y en lugar de páginas, tenemos empresas. • Es utilizado por muchas empresas para reclutamiento de profesionales, para el intercambio de experiencias profesionales en comunidades y otras actividades relacionadas al mundo corporativo. • Año de fundación: 2002 • Usuarios en Latinoamérica: 22,8 millones
  • 6. TWITTER • Twitter alcanzó su auge a mediados de 2009 y, desde entonces, está disminuyendo, lo que no quiere decir que todos los públicos dejaron de usar la red social. • Hoy, Twitter se utiliza principalmente como una segunda pantalla, en la que los usuarios comentan y debaten lo que están viendo en la televisión, publicando comentarios sobre noticias, reality shows, juegos de fútbol y otros programas. • Año de fundación: 2006 • Usuarios en el mundo: 319 millones
  • 7. WHATSAPP • WhatsApp es la red social de mensajería instantánea más popular. Prácticamente toda la población que tiene un smartphone tiene también el WhatsApp instalado. • En 2017, también entró en la moda de los Stories e implementó la funcionalidad, que fue bautizada como “WhatsApp Status”. • Año de fundación: 2009 • Usuarios en el mundo 1.200 millones
  • 8. • YouTube es la principal red social de videos online de la actualidad, con más de 1.000 millones de usuarios activos y más de 500 millones de vídeos visualizados diariamente. • Fue fundado en 2005 por Chad Hurley, Steve Chen y Jawed Karim. El éxito rotundo hizo que la plataforma fuera adquirida por Google al año siguiente, en 2006, por 165 mil millones de dólares. • Año de fundación: 2005 • Usuarios en el mundo: +1.000 millones YouTube
  • 9. PRIVACIDAD Y SEGURIDAD • Para comprender el gran reto que supone equilibrar seguridad y privacidad en las redes sociales, con la sociabilidad y usabilidad tenemos que ver los principales estándares de seguridad en la red. • Confidencialidad: requiere que la información sea accesible únicamente a las entidades autorizadas. Es de vital importancia en las redes sociales porque un mal uso de la información podría traer graves consecuencias en la vida de las personas. • Integridad (requiere que la información sólo sea modificada por las entidades autorizadas). • Autenticación (el usuario es realmente quien dice ser). • No repudio (ofrecer protección a un usuario frente a otro que niegue posteriormente que realizó cierta comunicación).
  • 10. LEY HABEAS DATA • A través de la Ley 1581 de 2012 y el Decreto 1377 de 2013, se desarrolla el derecho constitucional que tienen todas las personas a conocer, suprimir, actualizar y rectificar todo tipo de datos personales recolectados, almacenados o que hayan sido objeto de tratamiento en bases de datos en las entidades del públicas y privadas. • La Corte Constitucional lo definió como el derecho que otorga la facultad al titular de datos personales de exigir de las administradoras de esos datos el acceso, inclusión, exclusión, corrección, adición, actualización y certificación de los datos, así como la limitación en las posibilidades de su divulgación, publicación o cesión, de conformidad con los principios que regulan el proceso de administración de datos personales. Asimismo, ha señalado que este derecho tiene una naturaleza autónoma que lo diferencia de otras garantías con las que está en permanente relación, como los derechos a la intimidad y a la información.