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Blog en bibliothèque : créer et animer

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Blog en bibliothèque : créer et animer

  1. 1. Service à distance, web 2.0 en bibliothèque territoriale Blog en bibliothèque Créer et animer [email_address]
  2. 2. <ul><li>La bibliothèque 2.0 n’est pas fondée sur des changements technologiques mais sur des attitudes d’ouverture sur l’usager et à ses usages </li></ul>
  3. 3. Améliorer l’existant ! Proposer de nouveaux parcours !
  4. 4. <ul><li>Les blogs de bibliothèques : un outil de médiation numérique </li></ul>
  5. 5. La médiation numérique
  6. 6. La prescription des parcours ?
  7. 7. Orienter
  8. 8. Proposer de nouveaux parcours !
  9. 9. Le document n’est plus une entrée mais une conclusion …
  10. 11. Qu’est ce qu’un blog ? <ul><li>Blog est l’aphérèse de we b ( la toile ) et log ( journal de bord ) </li></ul><ul><li>« site sur la toile, souvent personnel, présentant en ordre chronologique de courts articles ou notes, généralement accompagnés de liens vers d'autres sites.» </li></ul><ul><ul><li>Journal officiel du 20/05/2005 </li></ul></ul>
  11. 12. Blog de bibliothèque <ul><li>Les caractéristiques d’un blog ? </li></ul><ul><li>Comment ouvrir un blog ? </li></ul><ul><li>Un blog, pourquoi faire ? </li></ul><ul><li>Comment s’organiser ? </li></ul>
  12. 13. Caractéristiques d’un blog ?
  13. 14. Blog de bibliothèque <ul><li>Les caractéristiques d’un blog ? </li></ul><ul><li>Comment ouvrir un blog ? </li></ul><ul><li>Un blog, pourquoi faire ? </li></ul><ul><li>Comment s’organiser ? </li></ul>
  14. 15. Le choix de la plateforme Avantages: Blog crée en 3 minutes, aucune opération technique n’est nécessaire Inconvénient: Peu de personnalisation. Présence de publicité. Limitation de l’espace disque alloué, de fonctionnalités Les plateformes tout en ligne
  15. 16. Comment ouvrir un blog ? Le choix de la plateforme Les plateformes logicielles « clientes » Avantage: blog entièrement maîtrisé Inconvénient : l’installation et la personnalisation demandent un minimum de compétences techniques
  16. 17. Comment choisir ?
  17. 18. J’ouvre mon blog !
  18. 19. http:// fr.wordpress.com /
  19. 20. Au final … <ul><li>Pas de connaissances techniques particulières </li></ul><ul><li>Facilité de publication et d’administration </li></ul><ul><li>Un espace interactif </li></ul>
  20. 21. Blog de bibliothèque <ul><li>Les caractéristiques d’un blog ? </li></ul><ul><li>Comment ouvrir un blog ? </li></ul><ul><li>Un blog, pourquoi faire ? </li></ul><ul><li>Comment s’organiser ? </li></ul>
  21. 22. Une nécessaire réflexion <ul><li>Quels contenus ? </li></ul><ul><li>Qui et avec quelles compétences ? </li></ul><ul><li>Quels outils ? </li></ul><ul><li>Quelle organisation ? </li></ul>
  22. 23. Une nécessaire réflexion <ul><li>Darlene Fitcher , Why and how to use blogs to promote your library ‘s device </li></ul><ul><li>prospecter sur le web ce qui existe déjà </li></ul><ul><li>Définir les raisons qui poussent à bloguer afin de déterminer le type de contenu, le public visé, les thèmatiques traitées </li></ul><ul><li>poser les objectifs du blog </li></ul><ul><li>selection de l'outils de blogging, les fonctionnalités, le design et les évolutions éventuelles </li></ul>
  23. 25. http://toutifrouti.viabloga.com/
  24. 26. <ul><li>Blogs généralistes : une espace de partage et d’ouverture avec ses usagers </li></ul><ul><li>Blogs thématiques : mise en valeur de contenus et dissémination d’une expertise vers les internautes </li></ul><ul><li>Blogs d’animation : support d’une animation de la bibliothèque </li></ul>
  25. 27. Généraliste
  26. 28. <ul><li>http://everitoutheque.viabloga.com </li></ul>
  27. 29. Des personnes ressources
  28. 32. Proximité de ton Un regard décalé
  29. 34. S’ouvrir aux biblio-acteurs
  30. 35. Catégorie : Enfer ou paradis
  31. 36. Catégorie : Enfer ou paradis
  32. 39. Participer à la médiation sur internet …
  33. 42. Recommandation Recommandation statistique Commentaires
  34. 44. A la différence que …
  35. 45. Des ressources validées par le bibliothécaire Blog de l’auteur Site de l’éditeur Reportage vidéo sur l’auteur Le document
  36. 48. La bibliothèque avant la Fnac !
  37. 49. Usager Usager internaute Internaute
  38. 50. Thématique
  39. 51. Blogs thématiques <ul><li>Volonté de mettre en valeur une expertise et des contenus </li></ul><ul><li>Le blog thématique est certainement l’une des meilleures façons de disséminer les contenus des bibliothèques sur le web. </li></ul><ul><li>Passer à un logique locale à une logique globale </li></ul>
  40. 52. http://www.pointsdactu.org/
  41. 53. www.capculturesante.org/
  42. 54. http://www.bm-saintraphael.fr/blog/infoactu_autoformation /
  43. 57. D’animation
  44. 58. <ul><li>Blog complémentaire d’une exposition au sein de la Médiathèque </li></ul>
  45. 59. http://imagequimperle.over-blog.com
  46. 60. <ul><li>Blog comme outil d’une animation au sein de la Médiathèque. </li></ul>
  47. 62. http://bonnerecette.wordpress.com/
  48. 63. La Cartorecette Médiathèques Pays de Romans
  49. 64. La Cartorecette Médiathèques Pays de Romans
  50. 65. Blog de bibliothèque <ul><li>Les caractéristiques d’un blog ? </li></ul><ul><li>Comment ouvrir un blog ? </li></ul><ul><li>Un blog, pourquoi faire ? </li></ul><ul><li>Comment s’organiser ? </li></ul><ul><li>Est-ce que ça fonctionne ? </li></ul>
  51. 66. Un postulat Un coordinateur
  52. 67. <ul><li>Un coordinateur : </li></ul><ul><li>Le responsable de </li></ul><ul><li>la médiation numérique </li></ul>Met en œuvre Propose Relance Accompagne
  53. 68. Back office Blog BLOG Coordinateur Bibliothécaires Secteurs Pôles Thématiques Commentaires Usagers Partenaires Billet validé Billet proposé Billet discuté Billet proposé Billet proposé Billet refusé Modération à posteriori Supports de médiation
  54. 69. Accompagner
  55. 70. Transhumance numérique <ul><li>Analogique > immigrant numérique > numérique </li></ul>Marc Prensky « Digital natives, digital migrants »
  56. 71. <ul><li>Écouter « leurs usages » : papier, mail, blog …. </li></ul><ul><li>Communiquer </li></ul><ul><li>Expliquer : </li></ul><ul><ul><li>Ateliers de sensibilisation </li></ul></ul><ul><ul><li>Éditer des tutoriaux </li></ul></ul><ul><li>Montrer l’exemple </li></ul>L’usager
  57. 73. Sensibiliser et former le bibliothécaire
  58. 74. … mais tributaire des conditions de travail
  59. 75. <ul><li>Impacter les services en ligne sur « les services réels » </li></ul><ul><li>de la bibliothèque ! </li></ul>
  60. 76. Billet A l’envie Programmation culturelle Notice Programme animation
  61. 79. Billet A l’envie Programmation culturelle Notice Etiquettes Programme animation
  62. 82. Billet A l’envie Programmation culturelle Notice Lettre des Médiathèques Etiquettes Programme animation
  63. 85. Billet A l’envie Programmation culturelle Notice Lettre des Médiathèques Etiquettes Programme animation Bibliographie
  64. 89. Penser global Agir local
  65. 90. L’usager L’internaute L’e-usager Local : Territoire Physique de la bibliothèque Global : Territoire Numérique de la bibliothèque Thèmes Institution Personnes Ressources Service La bibliothèque hybride
  66. 92. Territoires numériques La nouvelle frontière
  67. 94. Consulter & télécharger cette présentation <ul><li>http://www.slideshare.net/hulot </li></ul>
  68. 95. http://labibapprivoisee.wordpress.com http://toutifrouti.viabloga.com www.facebook.com/lionel.dujol http://twitter.com/lioneldujol [email_address]

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