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pistes possibles de nouvelles formes de formation interne participative. Il s’agira plus d’un début de réflexion que de véritables réponses. Nous étudierons entre autres :
- De la conférence formelle aux conférences « participatives » - unconference en anglais - dont le contenu est fourni par les participants eux même.
- Organiser la pollinisation des savoirs au sein de l’organisation
- La veille organisée et partagée : les portails internes de veille ouverts à la communauté globale des bibliothécaires.
- Faciliter l’autoformation et l’expérimentation.
- La mutualisation et le partage d’une expertise au sein d’une communauté de pratique (autres bibliothèques et/ou acteurs culturels)
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