Le classi 4^A-B-C della scuola primaria "De Amicis" di Musile di Piave (VE) hanno partecipato al concorso promosso dalla Regione Veneto: “Tutela, Valorizzazione e Promozione del Patrimonio Linguistico e Culturale Veneto”

1. SCUOLA PRIMARIA “EDMONDO DE AMICIS”
ISTITUTO COMPRENSIVO “ENRICO TOTI”
CLASSI 4^ A-B-C
PROGETTO
Azzurra Tronco Splendente
Calda Erba Oro
Quieta Radici Lucente
Unica Rami Estate
Amica Albero

2. PREMESSA
Il percorso didattico - educativo ha visto coinvolte tre classi parallele della scuola primaria
“Edmondo De Amicis” dell’Istituto Comprensivo “Enrico Toti” di Musile.
Tale percorso è iniziato nell’anno scolastico 2010-2011, quando gli alunni
frequentavano la classe 3^, ed è proseguito in quest’anno scolastico.
Le tematiche e le metodologie sono state diversificate per rispondere, con attività
motivanti e coinvolgenti, agli obiettivi prefissati:
1. scoprire gli strumenti e le attività di un tempo, le usanze e i giochi di una volta;
2. capire l’importanza di mantenere, riconoscere e conservare tradizioni che si stanno
perdendo, ma che hanno fatto la nostra storia;
3. individuare gli elementi naturali e antropici che caratterizzano il proprio ambiente;
4. riconoscere gli elementi naturali e antropici di un paesaggio;
5. riconoscere le modificazioni apportate dall’uomo nel territorio;
6. individuare semplici relazioni tra l’uomo e l’ambiente naturale;
7. conoscere il proprio ambiente di vita nel presente e nel passato;
8. conoscere la struttura famiglia e identificarla nel rapporto tra le generazioni;
9. analizzare il legame tra alimentazione, stagionalità e ambiente;
10. favorire la conoscenza di alcune festività sacre e profane del nostro territorio.

3. Se da un lato, è sempre comunque auspicabile svolgere attività che favoriscano la
conoscenza del territorio per riappropriarci della nostra storia, a maggior ragione, è stata
sentita l’esigenza di questa esperienza, in considerazione della presenza di un cospicuo
numero di alunni provenienti da altri paesi.
Un valido contributo è stato dato dagli esperti dell’ Associazione G.R.I.L. Basso Piave e
dell’Associazione per la Laguna di Caorle e Bibione.

4. Pierluigi, Aidi e Silvia attraverso spiegazioni, immagini digitali,
presentazione di mappe, ci hanno fatto capire la trasformazione del
nostro territorio nel tempo, dalla palude alla bonifica.
Cartina riassuntiva delle principali opere
eseguite dalla Serenissima.
Carta della malaria veneta

5. VISITA DIDATTICA A CA’ CORNIANI
Giovedì 7 aprile 2011 partenza per Ca’ Corniani

7. PERCORSO
Lungo l’argine del fiume “La Livenza Vecchia” che porta all’Idrovora.

8. Idrovora sul fiume
“La Livenza
Vecchia”;
sull’edificio abbiamo
visto lo stemma
delle Associazioni
Generali
(il leone alato).
Sul retro abbiamo
visto, invece,
la data “fine lavori”:
1886

10. Visita al vecchio borgo contadino ...

11. Visita alla cantina
Nella cantina ristrutturata è
stato allestito un piccolo
museo dove sono raccolti
attrezzi ed utensili di una
volta.

12. Abbiamo osservato il modellino di un’idrovora in funzione.

13. Nell’aia abbiamo giocato come avrebbero fatto i
bambini di una volta:
il campanon, i sassi, il salto della corda, ...

14. È bello stare insieme: pranzo al sacco con musica dal vivo!
Giornata
indimenticabile!

15. VISITA DIDATTICA A CITTANOVA

16. Dopo un incontro formativo con due operatori dell’associazione G.R.I.L.
Basso Piave, presso la scuola primaria “De Amicis” di Musile di Piave, gli
alunni della classi 3^ A-B-C il giorno 5 maggio realizzano la tanto desiderata
visita d’istruzione ... un percorso con tante tappe “d’osservazione”.

17. TAPPE:
Osservazione Canale Ramo
e Canale Navigabile.
Osservazione parte esterna
dell’idrovora.
Ascolto della storia e del
funzionamento
dell’idrovora.
Giro panoramico a
Busatonda.

18. In quest’anno scolastico il percorso didattico-educativo
ha riguardato il vivere quotidiano dei nostri nonni:
l’aspetto abitativo, sociale e linguistico.
A piccoli passi entriamo nel passato,
per incontrarci nel presente e pensare
al futuro
attraverso testi, poesie e disegni.

19. I nostri appunti

30. Classe 4^A
Anton Antea Elena Alessandra Achraf Nicola
Rucsandra Michele Claudia Angelica Eduard
Aurora Valentin Catalin Stefan Davide Luigi
Classe 4^B
Greta Enrico Edoardo Martina Zengyao
Jessica Giulio Riccardo Alessandro Giacomo
Daniela Imad Kadir Arianna Giulia Lorenzo
Nicola Veronica Eleonora Tommaso Anita
Classe 4^C
Angie Matteo Filippo Laura Thomas Daniele
Alvise Enrico Anna Valentina Davide
Maddalena Saad Laura Leonardo
Federica Marta Lorenzo Emanuele
Rita Aurora Giulia Leonardo

31. CON QUESTO LAVORO LE CLASSI 4^A-B-C HANNO
PARTECIPATO AL CONCORSO
“TUTELA, VALORIZZAZIONE E PROMOZIONE DEL
PATRIMONIO LINGUISTICO E CULTURALE VENETO”,
PROMOSSO
DALL’ UNPLI, DALLA REGIONE VENETO E
DALL’UFFICIO SCOLASTICO REGIONALE PER IL
VENETO,
RICEVENDO UNA MENZIONE SPECIALE
E UN PREMIO DI 150 € .