SlideShare a Scribd company logo
1 of 1
Download to read offline
1
ใบงานที่ 9
เรื่อง เครื่องมือโอวัลและเครื่องมือเรคแทงเกิล
1. ให้นักเรียนวาดรูปวงกลมโดยกาหนดลักษณะดังนี้
รูปที่ 1 เครื่องมือโนฟิล (No fill) เครื่องมือเอ้าท์ไลน์ (Outline)
รูปที่ 2 คลิกเครื่องมือฟิล (Fill) เครื่องมือ โน เอ้าท์ไลน์ (No outline)
รูปที่ 3 คลิกเครื่องมือฟิล (Fill) เครื่องมือเอ้าท์ไลน์ (Outline)
2. ให้นักเรียนบันทึกภาพในชื่อ Oval(ชื่อนักเรียน)
3. ให้นักเรียนวาดรูปสี่เหลี่ยมโดยกาหนดลักษณะดังนี้
รูปที่ 1 เครื่องมือโนฟิล เครื่องมือเอ้าท์ไลน์
รูปที่ 2 คลิกเครื่องมือฟิล เครื่องมือ โน เอ้าท์ไลน์
รูปที่ 3 คลิกเครื่องมือฟิล เครื่องมือเอ้าท์ไลน์
4. ให้นักเรียนบันทึกภาพในชื่อ Rectangle(ชื่อนักเรียน)
เพื่อนๆ วาดภาพได้
ถูกต้องค่ะ
ทุกภาพเลยค่ะ

More Related Content

Viewers also liked

ใบงานที่ 8 เรื่อง เครื่องมือไลน์และเครื่องมือเคิร์ฟ
ใบงานที่ 8 เรื่อง เครื่องมือไลน์และเครื่องมือเคิร์ฟใบงานที่ 8 เรื่อง เครื่องมือไลน์และเครื่องมือเคิร์ฟ
ใบงานที่ 8 เรื่อง เครื่องมือไลน์และเครื่องมือเคิร์ฟณัฐพล บัวพันธ์
 
ใบงานที่ 6 เรื่อง เครื่องมือทูลส์และเครื่องมือบรัชส์
ใบงานที่ 6 เรื่อง เครื่องมือทูลส์และเครื่องมือบรัชส์ใบงานที่ 6 เรื่อง เครื่องมือทูลส์และเครื่องมือบรัชส์
ใบงานที่ 6 เรื่อง เครื่องมือทูลส์และเครื่องมือบรัชส์ณัฐพล บัวพันธ์
 
ใบงานที่ 5 เรื่อง เครื่องมือคลิปบอร์ดและเครื่องมืออิมเมจ
ใบงานที่ 5 เรื่อง เครื่องมือคลิปบอร์ดและเครื่องมืออิมเมจใบงานที่ 5 เรื่อง เครื่องมือคลิปบอร์ดและเครื่องมืออิมเมจ
ใบงานที่ 5 เรื่อง เครื่องมือคลิปบอร์ดและเครื่องมืออิมเมจณัฐพล บัวพันธ์
 
ใบงานที่ 12 เครื่องมือเฮ็กซากอนและเครื่องมือแอร์โรว์
ใบงานที่ 12 เครื่องมือเฮ็กซากอนและเครื่องมือแอร์โรว์ใบงานที่ 12 เครื่องมือเฮ็กซากอนและเครื่องมือแอร์โรว์
ใบงานที่ 12 เครื่องมือเฮ็กซากอนและเครื่องมือแอร์โรว์ณัฐพล บัวพันธ์
 
ใบงานที่ 2 เรื่อง หน้ากระดาษและการจัดการรูปภาพ
ใบงานที่ 2   เรื่อง หน้ากระดาษและการจัดการรูปภาพใบงานที่ 2   เรื่อง หน้ากระดาษและการจัดการรูปภาพ
ใบงานที่ 2 เรื่อง หน้ากระดาษและการจัดการรูปภาพณัฐพล บัวพันธ์
 
ใบงานที่ 4 เรื่อง เครื่องมือในเมนูวิว (View)
ใบงานที่ 4  เรื่อง  เครื่องมือในเมนูวิว (View)ใบงานที่ 4  เรื่อง  เครื่องมือในเมนูวิว (View)
ใบงานที่ 4 เรื่อง เครื่องมือในเมนูวิว (View)ณัฐพล บัวพันธ์
 
แบบทดสอบวิชาคอมพิวเตอร์เบื้องต้น
แบบทดสอบวิชาคอมพิวเตอร์เบื้องต้นแบบทดสอบวิชาคอมพิวเตอร์เบื้องต้น
แบบทดสอบวิชาคอมพิวเตอร์เบื้องต้นสมใจ จันสุกสี
 
ข้อสอบวิชากราฟิก ง 30202
ข้อสอบวิชากราฟิก ง 30202ข้อสอบวิชากราฟิก ง 30202
ข้อสอบวิชากราฟิก ง 30202vorravan
 
แผนการจัดการเรียนรู้วิชาคอมพิวเตอร์ป2
แผนการจัดการเรียนรู้วิชาคอมพิวเตอร์ป2แผนการจัดการเรียนรู้วิชาคอมพิวเตอร์ป2
แผนการจัดการเรียนรู้วิชาคอมพิวเตอร์ป2wifi5822
 
การงาน คอมพิวเตอร์เบื้องต้น1
การงาน คอมพิวเตอร์เบื้องต้น1การงาน คอมพิวเตอร์เบื้องต้น1
การงาน คอมพิวเตอร์เบื้องต้น1pornthip7890
 
ใบความรู้ที่ 5 การเขียนผังงานโปรแกรม
ใบความรู้ที่ 5 การเขียนผังงานโปรแกรมใบความรู้ที่ 5 การเขียนผังงานโปรแกรม
ใบความรู้ที่ 5 การเขียนผังงานโปรแกรมdechathon
 
การใช้โปรแกรม Paint ป2
การใช้โปรแกรม Paint ป2การใช้โปรแกรม Paint ป2
การใช้โปรแกรม Paint ป2pornthip7890
 
แบบทดสอบไทย สะกดคำ ป1
แบบทดสอบไทย สะกดคำ ป1แบบทดสอบไทย สะกดคำ ป1
แบบทดสอบไทย สะกดคำ ป1Mayuree Kung
 

Viewers also liked (15)

ใบความรู้
ใบความรู้ใบความรู้
ใบความรู้
 
ใบงานที่ 8 เรื่อง เครื่องมือไลน์และเครื่องมือเคิร์ฟ
ใบงานที่ 8 เรื่อง เครื่องมือไลน์และเครื่องมือเคิร์ฟใบงานที่ 8 เรื่อง เครื่องมือไลน์และเครื่องมือเคิร์ฟ
ใบงานที่ 8 เรื่อง เครื่องมือไลน์และเครื่องมือเคิร์ฟ
 
ใบงานที่ 6 เรื่อง เครื่องมือทูลส์และเครื่องมือบรัชส์
ใบงานที่ 6 เรื่อง เครื่องมือทูลส์และเครื่องมือบรัชส์ใบงานที่ 6 เรื่อง เครื่องมือทูลส์และเครื่องมือบรัชส์
ใบงานที่ 6 เรื่อง เครื่องมือทูลส์และเครื่องมือบรัชส์
 
ใบงานที่ 5 เรื่อง เครื่องมือคลิปบอร์ดและเครื่องมืออิมเมจ
ใบงานที่ 5 เรื่อง เครื่องมือคลิปบอร์ดและเครื่องมืออิมเมจใบงานที่ 5 เรื่อง เครื่องมือคลิปบอร์ดและเครื่องมืออิมเมจ
ใบงานที่ 5 เรื่อง เครื่องมือคลิปบอร์ดและเครื่องมืออิมเมจ
 
ใบงานที่ 12 เครื่องมือเฮ็กซากอนและเครื่องมือแอร์โรว์
ใบงานที่ 12 เครื่องมือเฮ็กซากอนและเครื่องมือแอร์โรว์ใบงานที่ 12 เครื่องมือเฮ็กซากอนและเครื่องมือแอร์โรว์
ใบงานที่ 12 เครื่องมือเฮ็กซากอนและเครื่องมือแอร์โรว์
 
การใช้เครื่องมือวาดภาพและลงสี
การใช้เครื่องมือวาดภาพและลงสีการใช้เครื่องมือวาดภาพและลงสี
การใช้เครื่องมือวาดภาพและลงสี
 
ใบงานที่ 2 เรื่อง หน้ากระดาษและการจัดการรูปภาพ
ใบงานที่ 2   เรื่อง หน้ากระดาษและการจัดการรูปภาพใบงานที่ 2   เรื่อง หน้ากระดาษและการจัดการรูปภาพ
ใบงานที่ 2 เรื่อง หน้ากระดาษและการจัดการรูปภาพ
 
ใบงานที่ 4 เรื่อง เครื่องมือในเมนูวิว (View)
ใบงานที่ 4  เรื่อง  เครื่องมือในเมนูวิว (View)ใบงานที่ 4  เรื่อง  เครื่องมือในเมนูวิว (View)
ใบงานที่ 4 เรื่อง เครื่องมือในเมนูวิว (View)
 
แบบทดสอบวิชาคอมพิวเตอร์เบื้องต้น
แบบทดสอบวิชาคอมพิวเตอร์เบื้องต้นแบบทดสอบวิชาคอมพิวเตอร์เบื้องต้น
แบบทดสอบวิชาคอมพิวเตอร์เบื้องต้น
 
ข้อสอบวิชากราฟิก ง 30202
ข้อสอบวิชากราฟิก ง 30202ข้อสอบวิชากราฟิก ง 30202
ข้อสอบวิชากราฟิก ง 30202
 
แผนการจัดการเรียนรู้วิชาคอมพิวเตอร์ป2
แผนการจัดการเรียนรู้วิชาคอมพิวเตอร์ป2แผนการจัดการเรียนรู้วิชาคอมพิวเตอร์ป2
แผนการจัดการเรียนรู้วิชาคอมพิวเตอร์ป2
 
การงาน คอมพิวเตอร์เบื้องต้น1
การงาน คอมพิวเตอร์เบื้องต้น1การงาน คอมพิวเตอร์เบื้องต้น1
การงาน คอมพิวเตอร์เบื้องต้น1
 
ใบความรู้ที่ 5 การเขียนผังงานโปรแกรม
ใบความรู้ที่ 5 การเขียนผังงานโปรแกรมใบความรู้ที่ 5 การเขียนผังงานโปรแกรม
ใบความรู้ที่ 5 การเขียนผังงานโปรแกรม
 
การใช้โปรแกรม Paint ป2
การใช้โปรแกรม Paint ป2การใช้โปรแกรม Paint ป2
การใช้โปรแกรม Paint ป2
 
แบบทดสอบไทย สะกดคำ ป1
แบบทดสอบไทย สะกดคำ ป1แบบทดสอบไทย สะกดคำ ป1
แบบทดสอบไทย สะกดคำ ป1
 

More from ณัฐพล บัวพันธ์

เทคโนโลยีวิทยาการคำนวณ Coding Kidbright
เทคโนโลยีวิทยาการคำนวณ Coding Kidbrightเทคโนโลยีวิทยาการคำนวณ Coding Kidbright
เทคโนโลยีวิทยาการคำนวณ Coding Kidbrightณัฐพล บัวพันธ์
 
บทที่ 5 คิดอย่างไร ได้อย่างนั้น
บทที่ 5 คิดอย่างไร ได้อย่างนั้น  บทที่ 5 คิดอย่างไร ได้อย่างนั้น
บทที่ 5 คิดอย่างไร ได้อย่างนั้น ณัฐพล บัวพันธ์
 
บทที่ 3 การสร้างภาพเคลื่อนไหว ด้วย Kidbrigh
บทที่ 3 การสร้างภาพเคลื่อนไหว ด้วย Kidbrigh บทที่ 3 การสร้างภาพเคลื่อนไหว ด้วย Kidbrigh
บทที่ 3 การสร้างภาพเคลื่อนไหว ด้วย Kidbrigh ณัฐพล บัวพันธ์
 
การพัฒนาโครงงานคอมพิวเตอร์
การพัฒนาโครงงานคอมพิวเตอร์การพัฒนาโครงงานคอมพิวเตอร์
การพัฒนาโครงงานคอมพิวเตอร์ณัฐพล บัวพันธ์
 

More from ณัฐพล บัวพันธ์ (20)

ออกแบบและเทคโนโลยี ม.5
ออกแบบและเทคโนโลยี ม.5ออกแบบและเทคโนโลยี ม.5
ออกแบบและเทคโนโลยี ม.5
 
เทคโนโลยีวิทยาการคำนวณ Coding Kidbright
เทคโนโลยีวิทยาการคำนวณ Coding Kidbrightเทคโนโลยีวิทยาการคำนวณ Coding Kidbright
เทคโนโลยีวิทยาการคำนวณ Coding Kidbright
 
วิทยาการคำนวณ3
วิทยาการคำนวณ3วิทยาการคำนวณ3
วิทยาการคำนวณ3
 
รายนามศิษย์เก่าดีเด่น62
รายนามศิษย์เก่าดีเด่น62รายนามศิษย์เก่าดีเด่น62
รายนามศิษย์เก่าดีเด่น62
 
รายนามศิษย์เก่าดีเด่น62
รายนามศิษย์เก่าดีเด่น62รายนามศิษย์เก่าดีเด่น62
รายนามศิษย์เก่าดีเด่น62
 
รายนามศิษย์เก่าดีเด่น
รายนามศิษย์เก่าดีเด่นรายนามศิษย์เก่าดีเด่น
รายนามศิษย์เก่าดีเด่น
 
กำหนดการรับสมัครนักเรียน
กำหนดการรับสมัครนักเรียนกำหนดการรับสมัครนักเรียน
กำหนดการรับสมัครนักเรียน
 
บทที่ 7 เล่นกับเวลา
บทที่ 7 เล่นกับเวลา  บทที่ 7 เล่นกับเวลา
บทที่ 7 เล่นกับเวลา
 
บทที่ 6 ตะลุย โลกดนตรี
บทที่ 6 ตะลุย โลกดนตรีบทที่ 6 ตะลุย โลกดนตรี
บทที่ 6 ตะลุย โลกดนตรี
 
บทที่ 5 คิดอย่างไร ได้อย่างนั้น
บทที่ 5 คิดอย่างไร ได้อย่างนั้น  บทที่ 5 คิดอย่างไร ได้อย่างนั้น
บทที่ 5 คิดอย่างไร ได้อย่างนั้น
 
บทที่ 4 สนุกคณิตกับ KidBright
บทที่ 4 สนุกคณิตกับ KidBright  บทที่ 4 สนุกคณิตกับ KidBright
บทที่ 4 สนุกคณิตกับ KidBright
 
บทที่ 3 การสร้างภาพเคลื่อนไหว ด้วย Kidbrigh
บทที่ 3 การสร้างภาพเคลื่อนไหว ด้วย Kidbrigh บทที่ 3 การสร้างภาพเคลื่อนไหว ด้วย Kidbrigh
บทที่ 3 การสร้างภาพเคลื่อนไหว ด้วย Kidbrigh
 
บทที่ 2 ท่องไปในโลก Kidbright
บทที่ 2 ท่องไปในโลก Kidbright  บทที่ 2 ท่องไปในโลก Kidbright
บทที่ 2 ท่องไปในโลก Kidbright
 
บทที่ 1 คิดคำนวณชวนสนุก
บทที่ 1 คิดคำนวณชวนสนุกบทที่ 1 คิดคำนวณชวนสนุก
บทที่ 1 คิดคำนวณชวนสนุก
 
ผลการสอบม1
ผลการสอบม1ผลการสอบม1
ผลการสอบม1
 
การจัดห้องเรียน ม4
การจัดห้องเรียน ม4การจัดห้องเรียน ม4
การจัดห้องเรียน ม4
 
ผลการสอบม4
ผลการสอบม4ผลการสอบม4
ผลการสอบม4
 
การจัดห้องเรียน
การจัดห้องเรียนการจัดห้องเรียน
การจัดห้องเรียน
 
ผลการสอบม1
ผลการสอบม1ผลการสอบม1
ผลการสอบม1
 
การพัฒนาโครงงานคอมพิวเตอร์
การพัฒนาโครงงานคอมพิวเตอร์การพัฒนาโครงงานคอมพิวเตอร์
การพัฒนาโครงงานคอมพิวเตอร์
 

ใบงานที่ 9 เรื่อง เครื่องมือโอวัลและเครื่องมือเรคแทงเกิล

  • 1. 1 ใบงานที่ 9 เรื่อง เครื่องมือโอวัลและเครื่องมือเรคแทงเกิล 1. ให้นักเรียนวาดรูปวงกลมโดยกาหนดลักษณะดังนี้ รูปที่ 1 เครื่องมือโนฟิล (No fill) เครื่องมือเอ้าท์ไลน์ (Outline) รูปที่ 2 คลิกเครื่องมือฟิล (Fill) เครื่องมือ โน เอ้าท์ไลน์ (No outline) รูปที่ 3 คลิกเครื่องมือฟิล (Fill) เครื่องมือเอ้าท์ไลน์ (Outline) 2. ให้นักเรียนบันทึกภาพในชื่อ Oval(ชื่อนักเรียน) 3. ให้นักเรียนวาดรูปสี่เหลี่ยมโดยกาหนดลักษณะดังนี้ รูปที่ 1 เครื่องมือโนฟิล เครื่องมือเอ้าท์ไลน์ รูปที่ 2 คลิกเครื่องมือฟิล เครื่องมือ โน เอ้าท์ไลน์ รูปที่ 3 คลิกเครื่องมือฟิล เครื่องมือเอ้าท์ไลน์ 4. ให้นักเรียนบันทึกภาพในชื่อ Rectangle(ชื่อนักเรียน) เพื่อนๆ วาดภาพได้ ถูกต้องค่ะ ทุกภาพเลยค่ะ