1. Evaluación prontuario del curso: El mundo y su contexto: transformaciones modernas y contemporáneas
(Estudios Sociales- noveno grado) para la integración de las competencias de información
Elementos Hallazgos Recomendaciones
evaluados
Objetivos Se identifican tres objetivos relacionados Revisar los objetivos y reescribirlos de tal forma que se
con el desarrollo de las competencias de pueda identificar claramente la intención de desarrollar
información. No obstante, éstos no están las competencias de información.
redactados de manera tal que se observe Como parte de los temas del curso se recomienda el
claramente el desarrollo de las siguiente objetivo para trabajar el desarrollo de las
competencias sino que se infiere esta competencias de información:
intención.
El estudiante investigará en torno a figuras históricas
femeninas que han sido ejemplo de compromiso ético
y ciudadano.
Actividades Las actividades están incluidas de manera Incluir una breve descripción de lo que el estudiante
general en la sección del temario del curso. debe hacer en los trabajos.
Ejemplo:
Monografía: Investigación sobre figuras históricas
femeninas que impactaron a la humanidad.
Pasos a seguir:
Cada estudiante seleccionará una mujer cuyas
acciones hayan sido de gran beneficio y de gran
impacto en cualquier país del mundo.
Los estudiantes utilizarán como mínimo 3
referencias (un libro o enciclopedia, un artículo de
una revista y una noticia de un periódico)
El trabajo deberá incluir;
Introducción – Presentación del tema y las razones
por las cuáles seleccionaron la mujer ilustre
Desarrollo - Datos biográficos de la mujer
seleccionada y una descripción en torno a su
aportación a la humanidad
Conclusión – Opinión personal en torno a la
importancia y el impacto de esa mujer en la historia
de la humanidad.
Referencias – lista de los recursos utilizados
El trabajo deberá tener un mínimo de 10 páginas a
doble espacio. Tipo y tamaño de letra: Times New
Roman -12.
Para preparar el informe se utilizará el manual de
estilo APA
Materiales No se especifica una lista de materiales Se recomienda enumerar los materiales necesarios
necesarios para el curso. para completar las tareas, ya sea, libros, diccionarios,
libreta, cuaderno de mapas, papel de maquinilla, papel
de argolla, lápices de colores, entre otros…
Evaluación Se enumeran las técnicas de evaluación del Se podría añadir una breve explicación del propósito
curso. Se incluyen técnicas de de las técnicas de evaluación utilizadas.
“assessment”