El documento presenta una discusión sobre el reportaje como género periodístico. Define al reportaje como un relato periodístico de cierta extensión que explica hechos actuales de interés para la sociedad. Explora las características del reportaje objetivo e interpretativo y analiza la estructura, estilo y tipos de reportajes. También cubre conceptos como el lead, cuerpo, cierre y titulares en el reportaje.

1. Arequipa-Perú

2. REPORTAJES MUY POCOS:
PERIÓDICOS MUCHOS

3. MUCHOS TITULARES:
POCAS PROFUNDIZACIONES

4. EL REPORTAJE
Es una investigación profunda y
pacientemente planificada.
Sobre acontecimientos pasados o
presentes y que son de interés para
la sociedad.

5. Gabriel García Márquez Es el cuento de lo que pasó
Marín y Leñero Es el género mayor del periodista
El periodista es el dueño de la
Bastenier información
El reportaje va más allá de la noticia
Fraser Bond

6. Es una narración de hechos
Ángel Benito sucedidos
Martínez Albertos Es un relato periodístico descriptivo

7. Clasificación
Bastenier
El reportaje de El reportaje
escenario virtual

8. Clasificación
Martínez Albertos
Reportaje Reportaje
Objetivo Interpretativo

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Tipos de Reportajes
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10. EL REPORTAJE – Definiciones
 “Relato periodístico informativo, libre en cuanto
al tema, objetivo en cuanto al modo y
redactado preferentemente en estilo directo”
(Martín Vivaldi)
 “Relato periodístico de una cierta extensión y
libertad expresiva por parte del autor, en el que
se explican hechos actuales que no son
estrictamente noticiosos” (M. Albertos)

11. EL REPORTAJE-Según los
medios
 EL MUNDO: “La crónica y el reportaje son dos
nombres para un mismo género;
fundamentalmente se diferencian por la superior
extensión del reportaje. También se puede
agregar la distinción que hace el periodismo
anglosajón al hablar de news featura
(equivalente a la crónica) y de featura
(reportaje): la crónica contienen más elementos
estrictamente noticiosos que el reportaje y menos
que la información”.

12. EL REPORTAJE-Según los
medios
 LA VOZ DE GALICIA: “Género periodístico
que combina la información con la valoración
y las descripciones personales, urdidas
mediante un estilo literario. Su atractivo reside
tanto en lo que se cuenta como en la forma de
contarlo, y son a menudo una pieza
fundamental para que el lector valore en toda
su dimensión hechos que ya conoce como
noticias”

13. EL REPORTAJE – Estilo
 Género muy amplio y difícil de delimitar.
 Ofrece más campo de creación artística que la
noticia, con técnica objetiva de narración
 Sin juicios ni valoraciones, contar los hechos
objetivos, aportando todos los datos posibles
 No personalizar ni valorar, que sea el lector
quien valore e interprete.

14. EL REPORTAJE – Lenguaje
 Necesidad y obligación de informar.
 Palabra viva, sabida y digna:
 Viva: Actuales, sin arcaísmos ni neologismos.
 Sabida: sin pedantería, habituales en el país.
 Digna: con economía de esfuerzo mental.
 Menos rígido, seco y riguroso que en la
noticia

15. EL REPORTAJE – Estructura
Lead
Cuerpo
Cierre

16. EL REPORTAJE - Estructura
 Lead
 Llamar la atención desde el primer momento.
 Atención, interés, deseo, acción y sugerencia.
 Lo más habitual es que sea novedoso y llamativo.
 Existen muchas posibilidades para hacer el lead.
 Hay diferentes clasificaciones
• Carl Warren
• Ulibarri

17. EL REPORTAJE – El lead
(Warren)
 De sumario  Responde a las 5 w’s
 De golpe  Ironía
 De la pintura  Aporta colorido y plasticidad
 Del contraste  Recurre a la oposición
 De la pregunta  Plantea un interrogante.
 Del telón de fondo  Enmarca el hecho o
personaje
 De la cita  Arranca con declaraciones

18. EL REPORTAJE – El lead
(Ulibarri)
De resumen
De sumario De apelación directa
Narrativa De cita
Descriptiva Deductiva
De contraste De parodia
De pregunta De suspense
Simbólica

19. EL REPORTAJE – El cuerpo
 Donde se fundamentan argumentos, se
exponen los hechos o se explican las
situaciones.
 Tiene una estructura libre y compleja, pero
debe ser coherente y aportar unidad al texto.
 Donde se recoge el enfoque del texto, la
investigación, la selección de información, la
habilidad estilítica, el dominio de la estructura

20. EL REPORTAJE - Tipologías
 MartínezAlbertos defiende la clasificación
aportada por Carl Warren:
 DE ACONTECIMIENTO (Fact
 REP. OBJETIVO
Story)  REP. INTERPRETATIVO
 DE ACCIÓN (Action Story)
 DE CITAS (Quote Story)
 ENTREVISTA
 REPORTAJE CORTO  REPORTAJE CORTO

21. TIPOS DE REPORTAJES
Hecho inicial y más Se cuenta el Lead del sumario o introducción global
incidente inicial al tema y personaje
importante
Se reanuda el Lead del
relato con más Cita: palabras textuales
detalles sumario
Hecho segundo en ambientales Tie-in
Nuevo sumario: documental,
importancia Velta a la ambiental, ilativo, continuidad
relación con
nuevos os
datos Mas citas del personaje
Hecho tercero
secundari
Nueva Detalles
relación
Nuevo sumario: narración
Hecho en 3ª persona
cuar e
to
Cierr
ACONTECIMIENTO ACCIÓN CITAS CORTO

22. TIPOS DE REPORTAJES
 Acontecimiento: Visión estática, ya acabada.
 Acción: Visión dinámica, desde dentro.
 Citas: Alternar declaraciones con texto.
 Corto: Hincapié en detalles de interés humano.

23. EL REPORTAJE – El cierre
 El cierre o último párrafo de un reportaje es
también un elemento esencial.
 Debe dejar al lector completamente satisfecho
por lo que ha leído. Debe rematar, concluir,
cerrar con acierto todo lo expuesto.

24. EL REPORTAJE – Tipos de
cierre
De caso
De conclusión o resumen
De moraleja
De incógnita
De proyección o futuro
Anticlimático

25. EL REPORTAJE OBJETIVO
CARACTERÍSTICAS
 Muestra y explica los hechos.
 No estrictamente noticioso.
 Elaboración:
 Elección del tema
 Gran cantidad de información
 Decisión de enfoque
 Proceso de redacción

26. EL REPORTAJE
 LOS GÉNEROS PERIODÍSTICOS
• Informativos: Noticia, Reportaje Objetivo
• Interpretativos: REPORTAJE INTERPRETATIVO,
Crónica
• Opinión: Editorial, Comentario, Crítica
• Amenos: Literatura, Humor, Entretenimiento

27. EL REPORTAJE INTERPRETATIVO
CARACTERÍSTICAS
 Género híbrido (noticia – comentario)
 Variante del Nuevo Periodismo
 Revista TIME
 Dominicales

28. EL REPORTAJE INTERPRETATIVO
ESTRUCTURA
 Desarrollo objetivo del acontecimiento principal (“main
event”).
 Explicación de los antecedentes y de sus circunstancias
actuales (“background”)
 Explicación de las interpretaciones y reacciones de los
implicados y/o expertos sobre el asunto.
 Análisis valorativo o previsión de futuro (conclusión final).

29. EL REPORTAJE INTERPRETATIVO
 EL “NUEVO PERIODISMO”
 Término acuñado en torno a 1969 por Tom Wolfe
 Ruptura con la forma clásica de elaborar noticias
 Incorpora técnicas propias de la novela realista
 Época de grandes cambios:
• Usa recursos novedosos: monólogos, ironía, humor,…
• Investiga a fondo de temas sin trascendencia aparente
 Norman Mailer, Truman Capote, García Márquez
 Maruja Torres, Paco Umbral, Rosa Montero, Manuel Vicent

30. Influencias entre periodismo y literatura
 Relación histórica
1. Periodismo como rama de la retórica y la literatura (s. XIX)
2. Mundo anglosajón: los novelistas y literatos escribían
como colaboradores de sección.
3. Francia: Los escritores comienzan su carrera en prensa,
para la que era un prestigio contar con literatos.
4. España: los escritores usaban la prensa para hacer
contactos, así como para mejorar social y políticamente.

31. Diferencias entre periodismo y literatura
 El periodismo caduca, la literatura no.
 El formato y el soporte de ambos es diferente.
 La periodicidad es obligada en el periodismo.
 Tradicionalmente se asocia literatura con la ficción
y periodismo con el compromiso con la verdad.
 En las biografías y autobiografías también existe un
compromiso del escritor con la verdad.

32. TITULARES
 El conjunto de elementos que en un texto
periodístico indican cuál es el contenido y la
importancia del texto sobre el que están o al
que acompañan, al mismo tiempo que llaman
la atención del lector.

33. TITULARES
 Identifican el texto que encabezan.
 Distinguen los diferentes textos entre sí.
 Anuncian el contenido del texto.
 Llaman la atención del lector.
 Las normas de titulación dependen del
género periodístico del texto.

34. TITULARES
 CINTILLO
 ANTETÍTULO
 TÍTULO
 SUBTÍTULO
 SUMARIO
 FLASHES

36. TITULARES
 CINTILLO: Elemento
que abarca dos o
más informaciones
relacionadas entre sí,
de pocas palabras y
tipografía diferente.

37. TITULARES
 TÍTULO: Parte imprescindible, principal de
los titulares, que sintetiza lo más importante
(textos informativos) o se redacta de forma
más creativa (en otros géneros).
 Debe evitarse la repetición de las mismas
palabras o expresiones del lead.

39. TITULARES
 ANTETÍTULO Y SUBTÍTULO
 Complementan al título y suelen ser de mayor
extensión.
 Explican y desarrollan de modo independiente el
texto.
 Antetítulo: Encuadre o contexto del texto.
 Subtítulo: Aporta dato llamativo o curioso.

40. TITULARES
 SUMARIO
 Se utilizan en textos de larga duración,
como reportajes y entrevistas. Sirven de
llamada de atención de forma rápida y
atractiva sobre el contenido del texto
(citas, datos, etc.)

41. TITULARES
 LADILLO
 Pequeños titulares
que se insertan en el
texto para agilizar la
lectura de artículos
extensos y
favorecer el acceso
al contenido.

42. TITULARES
 FLASHES
 Varios titulares
dispuestos antes
o después del
título y separados
por recursos
tipográficos.

43. TITULARES INFORMATIVOS
 Frase completa que asegure la comprensión por
parte del lector.
 El verbo es necesario porque expresa la acción
(más adecuado en presente para los
acontecimientos de actualidad).
 Los titulares deben ser independientes (desde el
punto de vista gramatical).
 Un buen titular no necesita signos de puntuación
(puntos, comas, interrogantes, paréntesis,…)
 Las siglas son útiles por su concisión y ahorro de
espacio.

44. Ejemplos de posible titular

45. EL REPORTAJE
 Géneros informativos:
 La Noticia
 El Reportaje
• El reportaje de acontecimiento – Reportaje objetivo
• El reportaje de acción – Reportaje interpretativo
• El reportaje de citas – La entrevista
• El reportaje corto

46. Características
 En el reportaje, se trata de informar
extensamente, de forma amena y
atractiva.

47. Tipos de reportajes
 Hay varios tipos de reportajes, pero el que se
propone aquí es DEMOSTRATIVO. Es decir, se
trata de que cuentes cuál es la situación actual
de los derechos humanos en el Mundo y que
demuestres con datos (los de Amnistía
Internacional) cómo se están incumpliendo.

48. Escribir un reportaje
 Primero: Hay que hacer una introducción,
explicando los motivos del reportaje.
 Segundo: Desarrollar con detalle cada una de
las ideas que queremos contar.
 Tercero: Escribir unas conclusiones.
HAY QUE ILUSTRAR EL REPORTAJE
CON FOTOS, GRÁFICOS, ETC.

49. LOGO
TéCnIcAs
1.Pregunta respuesta
2.Pregunta – respuesta con
observaciones, descripciones,
anotaciones intercaladas de
impresiones.
3.Relato (narracción y descripción)
4.Ingreso del reportero en la
información
El ReporTaJe

50. LOGO
TéCnIcAs
5. Testimonio (uso de la primera
persona del singular del
personaje, testigo o protagonista
de un suceso)
6. Relatar con palabras que evocan
imágenes.
7. Mezclar estilos con mesura
El ReporTaJe

51. LOGO
Recomendación
El reportero debe mezclar
agresividad, modestia,
introspección y obsesión por los
detalles; ser inquisitivo y
preciso; tener curiosidad e
insistencia; debe realizar una
buena investigación y
observación inteligente, no debe
tragar entero y, así mismo,
permitirse enjuiciar toda
respuesta mentirosa o evasiva
El ReporTaJe

52. MATERIALES DE
CONSULTA
Y LINKGRAFÍA
Gracias a quienes publican y nos permiten presentar el conocimientos a
nuestros estudiantes.

53. http://www.slideshare.net/sfidalgo/el-reportaje-2132127

54. http://www.slideshare.net/equistrece/el-reportaje-5227114

55. LOGO
EL REPORTAJE
Pontevedra, 3 de abril de 2009
http://www.slideshare.net/octaviorodriguez/06-tema-6-el-reportaje-obj-e-int