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COMPETECIAS
INTERPERSONALES
COEM 4205
Ilia E. López Jiménez
COMUNICACIÓN INTERPERSONAL
• Forma parte del modelo
de inteligencias de
Howard Gardner (1983).
• Capacidad para
establecer y mantener
relaciones sociales y
asumir diversos roles
dentro de grupos.
coactiva.es
COMUNICACIÓN
COMUNICACIÓN INTRAPERSONAL
cmaptool
COMUNICACIÓN INTERPERSONAL
• Interpersonal:
• grupal –
• interacción entre dos o
más personas
• organizacional
• simétrica –
• relación de igualdad,
comunicación horizontal
• complementaria –
basada en diferencias:
comunicación
ascendente,
descendente, diagonal
• colectiva –
comunicación de masas
• Empatía: es la habilidad
para entender las
necesidades, sentimientos y
problemas de los demás,
poniéndose en su lugar, y
responder correctamente a
sus reacciones emocionales.
• Habilidades sociales: es el
talento en el manejo de las
relaciones con los demás, en
saber persuadir e influenciar
en los otros.
COMUNICACIÓN INTRAPERSONAL
• Comprende tres componentes:
• Autoconciencia
• la capacidad de reconocer y entender las propias fortalezas,
debilidades, estados de ánimo, emociones e impulsos, así como el
efecto que estos tienen sobre los demás y sobre el trabajo.
• Autorregulación o control de sí mismo:
• la habilidad de controlar nuestras propias emociones e impulsos
para adecuarlos a un objetivo, de responsabilizarse de los propios
actos, de pensar antes de actuar y de evitar los juicios prematuros.
• Automotivación:
• la habilidad de estar en un estado de continua búsqueda y
persistencia en la consecución de los objetivos, haciendo frente a
los problemas y encontrando soluciones.
COMPETENCIAS RELACIONADAS
• Inteligencia social –
• Goleman, 2007, capacidad para entender, tratar y relacionarse con
otras personas.
• En 1920, el psicólogo norteamericano Edward Thorndike, definió la
Inteligencia Social como la habilidad de comprender y manejar a
los hombres y mujeres cuya base principal era el sentido de la
empatía, habilidad necesaria para vivir y sobrevivir en este mundo
individualizado.
• Inteligencia emocional –
• concepto popularizado por el psicólogo estadounidense Daniel
Goleman (1996) que hace referencia a la capacidad para
reconocer los sentimientos propios y ajenos; la habilidad para
el manejo de los sentimientos.
COMPETENCIAS RELACIONADAS
Inteligencia cultural
• la capacidad de una persona para adaptarse con éxito a
nuevos entornos culturales, incluyendo aspectos
cognitivos, motivacionales y de comportamiento:
• intercultural – concierne a la relación entre varias culturas
• multicultural - convivencia de varias culturas
• The 20 ITEMS FOUR FACTOR CULTURAL INTELLIGENCE
SCALE
COMPETENCIA EMOCIONAL
• Emoticono es un
neologismo que
proviene de emoción e
icono. El plural es
emoticonos.
• En lugares se
denominan emoticones
(latinización de la
palabra en inglés
emoticon), emoticón,
iconos gestuales o
caretos.
HABILIDADES EMOCIONALES
• Goleman (1996)
• La adaptación al cambio
• La amabilidad
• La capacidad para
trabajar en equipo
• La expresión y el control
de los sentimientos
• La independencia
• El control del mal genio
(la ira)
• El respeto
• Emoción:
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intensa y pasajera
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sentirse
COMPETENCIA SOCIAL
Apego:
capacidad de establecer lazos
afectivos con otras personas.
Asertividad:
capacidad de defender los
propios derechos y opiniones sin
dañar a los demás.
Autocontrol:
capacidad de interpretar las
creencias y sentimientos propios
y controlar los impulsos.
Comunicación:
capacidad de expresar y
escuchar. Sentimientos,
emociones, ideas, etc.
•
Empatía:
capacidad de ponerse en el lugar
del otro y entenderle.
Cooperación:
capacidad de colaborar con los
demás para lograr un objetivo
común.
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capacidad para entender las
situaciones sociales y no tomarlas
como algo personal, o culparse de
determinadas cosas.
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• Van der Hofstadt
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Explicar:
1. Cómo varían los
estilos de
comunicación en las
distintas culturas,
según:
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ltural.com
ACTIVIDADES
2. Explicar y ofrecer
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COEM 4205 competencias interpersonales

  • 2. COMUNICACIÓN INTERPERSONAL • Forma parte del modelo de inteligencias de Howard Gardner (1983). • Capacidad para establecer y mantener relaciones sociales y asumir diversos roles dentro de grupos. coactiva.es
  • 5. COMUNICACIÓN INTERPERSONAL • Interpersonal: • grupal – • interacción entre dos o más personas • organizacional • simétrica – • relación de igualdad, comunicación horizontal • complementaria – basada en diferencias: comunicación ascendente, descendente, diagonal • colectiva – comunicación de masas • Empatía: es la habilidad para entender las necesidades, sentimientos y problemas de los demás, poniéndose en su lugar, y responder correctamente a sus reacciones emocionales. • Habilidades sociales: es el talento en el manejo de las relaciones con los demás, en saber persuadir e influenciar en los otros.
  • 6. COMUNICACIÓN INTRAPERSONAL • Comprende tres componentes: • Autoconciencia • la capacidad de reconocer y entender las propias fortalezas, debilidades, estados de ánimo, emociones e impulsos, así como el efecto que estos tienen sobre los demás y sobre el trabajo. • Autorregulación o control de sí mismo: • la habilidad de controlar nuestras propias emociones e impulsos para adecuarlos a un objetivo, de responsabilizarse de los propios actos, de pensar antes de actuar y de evitar los juicios prematuros. • Automotivación: • la habilidad de estar en un estado de continua búsqueda y persistencia en la consecución de los objetivos, haciendo frente a los problemas y encontrando soluciones.
  • 7. COMPETENCIAS RELACIONADAS • Inteligencia social – • Goleman, 2007, capacidad para entender, tratar y relacionarse con otras personas. • En 1920, el psicólogo norteamericano Edward Thorndike, definió la Inteligencia Social como la habilidad de comprender y manejar a los hombres y mujeres cuya base principal era el sentido de la empatía, habilidad necesaria para vivir y sobrevivir en este mundo individualizado. • Inteligencia emocional – • concepto popularizado por el psicólogo estadounidense Daniel Goleman (1996) que hace referencia a la capacidad para reconocer los sentimientos propios y ajenos; la habilidad para el manejo de los sentimientos.
  • 8. COMPETENCIAS RELACIONADAS Inteligencia cultural • la capacidad de una persona para adaptarse con éxito a nuevos entornos culturales, incluyendo aspectos cognitivos, motivacionales y de comportamiento: • intercultural – concierne a la relación entre varias culturas • multicultural - convivencia de varias culturas • The 20 ITEMS FOUR FACTOR CULTURAL INTELLIGENCE SCALE
  • 9. COMPETENCIA EMOCIONAL • Emoticono es un neologismo que proviene de emoción e icono. El plural es emoticonos. • En lugares se denominan emoticones (latinización de la palabra en inglés emoticon), emoticón, iconos gestuales o caretos.
  • 10. HABILIDADES EMOCIONALES • Goleman (1996) • La adaptación al cambio • La amabilidad • La capacidad para trabajar en equipo • La expresión y el control de los sentimientos • La independencia • El control del mal genio (la ira) • El respeto • Emoción: • Alteración del ánimo intensa y pasajera • Sentimiento: • Acción y efecto de sentir o sentirse
  • 11. COMPETENCIA SOCIAL Apego: capacidad de establecer lazos afectivos con otras personas. Asertividad: capacidad de defender los propios derechos y opiniones sin dañar a los demás. Autocontrol: capacidad de interpretar las creencias y sentimientos propios y controlar los impulsos. Comunicación: capacidad de expresar y escuchar. Sentimientos, emociones, ideas, etc. • Empatía: capacidad de ponerse en el lugar del otro y entenderle. Cooperación: capacidad de colaborar con los demás para lograr un objetivo común. Comprensión de situaciones: capacidad para entender las situaciones sociales y no tomarlas como algo personal, o culparse de determinadas cosas. Resolución de conflictos: capacidad para interpretar un conflicto y sacar alternativas de solución al mismo.
  • 12. HABILIDADES SOCIALES • Van der Hofstadt (2003) • La atención al público • La atención telefónica • Las habilidades conversacionales • La entrevista • El trabajo en equipo • La tolerancia • Se adquieren a través del aprendizaje • Son recíprocas
  • 20. ACTIVIDADES Explicar: 1. Cómo varían los estilos de comunicación en las distintas culturas, según:  lenguaje verbal  lenguaje no verbal • Aula Intercultural • http://aulaintercultural.org • Cuaderno Intercultural • http://www.cuadernointercu ltural.com
  • 21. ACTIVIDADES 2. Explicar y ofrecer ejemplos de los conceptos: • Social marketing • Mercadeo Social • Emotional marketing • Mercadeo Emocional • Intercultural marketing • Mercadeo Intercultural