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Formación TIC en el
IES Chaves Nogales




     Curso 2012/2013
      @juanmadiaz
Índice
1. Qué hicimos el pasado curso.


2. Algunas herramientas TIC.


3. Uso del aula TIC.


4. Qué haremos este próximo curso.
1. Qué hicimos el pasado curso
●   Uso de libros digitales y plataforma educativa:
1. Qué hicimos el pasado curso
●   Creación y mantenimiento del blog del centro, de
    blogs de aula y de blogs del profesorado:
1. Qué hicimos el pasado curso
●   Uso de la wiki en proyecto integrado:
1. Qué hicimos el pasado curso
●   Uso de otras herramientas TIC en unidades
    integradas:
1. Qué hicimos el pasado curso
●   Usamos la pizarra digital como un recurso más
    dentro del aula:
1. Qué hicimos el pasado curso
●   También hubo formación TIC para las familias.
●   Los medios de comunicación se hicieron eco de
    nuestro trabajo:
          El IESChN en la Feria del Libro de Sevilla
             (Programa “El Club de las ideas” de Canal Sur
             2).
          Callejeros científicos (también de “El Club de las
            ideas”, aunque aún no emitido)
          Entrevistas en la radio y aparición en prensa


    Para ser el primer año de andadura no está nada mal.
1. Qué hicimos el pasado curso
    Estuvimos presente en distintos eventos educativos:
●   III Congreso Escuela 2.0, en Granada
●   Congreso leer.es, en Madrid
●   VI Encuentro Internacional de Educared, en Madrid
●   Presencia destacada en el Encuentro Andaluz de
    Blogs Educativos (EABE12), en Carmona.
2. Algunas herramientas TIC
●   La mayoría de herramientas TIC usadas son de la
    web 2.0, lo cual significa:
         No es necesario instalar nada en el ordenador.
         Son gratuitas. Sólo es necesario registrarse con
           una dirección de correo electrónico.
         Sólo necesitamos conexión a Internet y un
           navegador para poder usarlas.
         Debido a esto es independiente el sistema
           operativo que usemos, aunque se recomienda
           el uso de software libre (Guadalinex), al ser el
           sistema que tiene nuestro alumnado en sus
           miniportátiles.
2. Algunas herramientas TIC
●   Para la creación de documentos de texto:
          En local: OpenOffice




          En la nube: Google Drive (antes Google Docs).
2. Algunas herramientas TIC
●   Sobre la estandarización de formatos:
          ¿A quién no le ha pasado lo de grabar un
            documento en su ordenador con un
            determinado formato y al abrirlo en un
            ordenador del instituto aparece totalmente
            desconfigurado?
          Para evitar esto, se recomienda usar para los
            documentos locales el formato de OpenOffice
            (o LibreOffice) pues, aparte de ser la suite
            ofimática instalada en los equipos del centro,
            es software libre.     Dos razones de peso.
2. Algunas herramientas TIC
●   Presentaciones en la nube:
2. Algunas herramientas TIC
●   Para incluir documentos en un post del blog:
2. Algunas herramientas TIC
●   Póster digitales:
2. Algunas herramientas TIC
●   Almacenamiento en la nube:
2. Algunas herramientas TIC
●   Para el trabajo colaborativo:
2. Algunas herramientas TIC
●   Para las imágenes:
         Edición online:




         Alamcenamiento de imágenes:
2. Algunas herramientas TIC
●   Para los vídeos:
          La edición de vídeo es recomendable hacerla en
            local pues necesita muchos recursos de
            sistema.
          Alamcenamiento de vídeos: nuestro canal en
             Youtube.
2. Algunas herramientas TIC
●   Hay muchas herramientas más, pero...
         Debemos centrarnos en usar aquellas que
           necesitemos.
         Aceptemos la ayuda del alumnado. En muchas
           ocasiones ellos tienen mejor manejo que
           nosotros.
         Probemos sin miedo. Equivocándose es como
           mejor se aprende.
         Preguntemos las dudas a quien nos pueda
           ayudar (profesor o alumno) y compartamos
           nuestros progresos.
2. Algunas herramientas TIC
●   Con el objetivo de dar visibilidad a lo que hacemos:
3. Uso del aula TIC
    Tenemos la siguiente dotación:
●   4 aulas equipadas con PDI y ordenador de
    sobremesa (se espera dotación para 5 nuevas aulas).
●   Conexión a Internet de banda ancha y punto de
    acceso wifi en cada una de las aulas.
●   Miniportátiles del alumnado equipados con
    Guadalinex Edu.
●   Miniportátiles para uso del profesorado.
3. Uso del aula TIC
●   Sistema operativo: Guadalinex Edu 10.04.
●   PDI marca Promethean.
●   Software de la PDI: ActivInspire.
●   Más información: en Promethean Planet.
4. Qué haremos este próximo curso
   Pues todo lo que ya veníamos haciendo...
              y MÁS COSAS :-)
4. Qué haremos este próximo curso



Lo que NO
debemos hacer:




                  Viñeta de Néstor Alonso (profesor Potachov),
                 compañero de Educacontic.
4. Qué haremos este próximo curso
●   Lo que funciona bien mejor no cambiarlo, pero si
    hay cosas que se pueden mejorar, intentemos
    mejorarlas.
●   Un ejemplo: no es legal que un menor de 14 años
    tenga cuenta de Gmail. Esto tenemos que intentar
    arreglarlo.
4. Qué haremos este próximo curso
¿Y cómo arreglamos esto?
Usando Google Apps for Education




     Google Apps para el IES Chaves Nogales
4. Qué haremos este próximo curso
    Las herramientas que Google pone a nuestra
    disposición como centro educativo de forma gratuita
    son las siguientes:
●   Correo personalizado: 300 cuentas con el dominio
    @ieschavesnogales.es y gestionado desde Gmail.
    Esto permitirá que cada profesor y cada alumno
    tengamos una cuenta “corporativa” del centro.
●   Google Calendar: para compartir calendarios.
●   Google Drive: para compartir documentos.
●   Google Sites: para crear sitios web.
4. Qué haremos este próximo curso
    Todas estas herramientas pueden ser usadas entre el
    profesorado y entre el profesorado y el alumnado
    (tutorías, materias...)
    Desde la coordinación TIC:
●   se crearán y administrarán las distintas cuentas.
●   se fomentará el uso de las mismas, sobre todo para
    la comunicación a través del correo electrónico y los
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●   se coordinará el site oficial del centro.
4. Qué haremos este próximo curso
Nuestro site: https://sites.google.com/site/ieschavesnogales/
4. Qué haremos este próximo curso
    Nuestro site: https://sites.google.com/site/ieschavesnogales/
●   Entre todos debemos dotarlo de contenido y
    comprometernos a tenerlo actualizado.
●   Tenemos que involucrar al alumnado para que
    colabore en su mantenimiento.
●   Eso sí, todo supervisado desde la coordinación TIC
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    oficial de nuestro instituto.
4. Qué haremos este próximo curso
●   Una consideración importante sobre licencias:
    intentemos publicar con licencias Creative
    Commons, para compartir lo que hagamos.
4. Qué haremos este próximo curso
    Algunas consideraciones más:
●   Comparte lo que sepas, sin miedos, seguro que
    tienes mucho que aportar.
●   Pide ayuda cuando lo necesites. Aquí todos
    empujamos del carro.
●   No se trata de que seamos expertos TIC, pero sí de
    darle utilidad a una serie de recursos de los que
    disponemos.
●   No todo lo que hay en la red se puede usar de forma
    libre. ¡Cuidado con las licencias de uso!
4. Qué haremos este próximo curso
Y además de todo esto... intentaremos implantar la
plataforma PASEN.
4. Qué haremos este próximo curso
Y seguiremos con nuestra presencia en redes
sociales... donde algunos/as ya estamos. ¿Por qué?
Porque se aprende un montón...
        @juanmaprofe74
@patrygam              @ppgarr
@juanmadiaz                   @naniparrilla
@vidaldetorres                @anadiape
                   @IESChN

                   ¿Y en                  ?
¡Muchas gracias!
                 @juanmadiaz
                 juanmadiaz.es
              Coordinador TIC del


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Formación TIC en el IES Chaves Nogales

  • 1. Formación TIC en el IES Chaves Nogales Curso 2012/2013 @juanmadiaz
  • 2. Índice 1. Qué hicimos el pasado curso. 2. Algunas herramientas TIC. 3. Uso del aula TIC. 4. Qué haremos este próximo curso.
  • 3. 1. Qué hicimos el pasado curso ● Uso de libros digitales y plataforma educativa:
  • 4. 1. Qué hicimos el pasado curso ● Creación y mantenimiento del blog del centro, de blogs de aula y de blogs del profesorado:
  • 5. 1. Qué hicimos el pasado curso ● Uso de la wiki en proyecto integrado:
  • 6. 1. Qué hicimos el pasado curso ● Uso de otras herramientas TIC en unidades integradas:
  • 7. 1. Qué hicimos el pasado curso ● Usamos la pizarra digital como un recurso más dentro del aula:
  • 8. 1. Qué hicimos el pasado curso ● También hubo formación TIC para las familias. ● Los medios de comunicación se hicieron eco de nuestro trabajo:  El IESChN en la Feria del Libro de Sevilla (Programa “El Club de las ideas” de Canal Sur 2).  Callejeros científicos (también de “El Club de las ideas”, aunque aún no emitido)  Entrevistas en la radio y aparición en prensa Para ser el primer año de andadura no está nada mal.
  • 9. 1. Qué hicimos el pasado curso Estuvimos presente en distintos eventos educativos: ● III Congreso Escuela 2.0, en Granada ● Congreso leer.es, en Madrid ● VI Encuentro Internacional de Educared, en Madrid ● Presencia destacada en el Encuentro Andaluz de Blogs Educativos (EABE12), en Carmona.
  • 10. 2. Algunas herramientas TIC ● La mayoría de herramientas TIC usadas son de la web 2.0, lo cual significa:  No es necesario instalar nada en el ordenador.  Son gratuitas. Sólo es necesario registrarse con una dirección de correo electrónico.  Sólo necesitamos conexión a Internet y un navegador para poder usarlas.  Debido a esto es independiente el sistema operativo que usemos, aunque se recomienda el uso de software libre (Guadalinex), al ser el sistema que tiene nuestro alumnado en sus miniportátiles.
  • 11. 2. Algunas herramientas TIC ● Para la creación de documentos de texto:  En local: OpenOffice  En la nube: Google Drive (antes Google Docs).
  • 12. 2. Algunas herramientas TIC ● Sobre la estandarización de formatos:  ¿A quién no le ha pasado lo de grabar un documento en su ordenador con un determinado formato y al abrirlo en un ordenador del instituto aparece totalmente desconfigurado?  Para evitar esto, se recomienda usar para los documentos locales el formato de OpenOffice (o LibreOffice) pues, aparte de ser la suite ofimática instalada en los equipos del centro, es software libre. Dos razones de peso.
  • 13. 2. Algunas herramientas TIC ● Presentaciones en la nube:
  • 14. 2. Algunas herramientas TIC ● Para incluir documentos en un post del blog:
  • 15. 2. Algunas herramientas TIC ● Póster digitales:
  • 16. 2. Algunas herramientas TIC ● Almacenamiento en la nube:
  • 17. 2. Algunas herramientas TIC ● Para el trabajo colaborativo:
  • 18. 2. Algunas herramientas TIC ● Para las imágenes:  Edición online:  Alamcenamiento de imágenes:
  • 19. 2. Algunas herramientas TIC ● Para los vídeos:  La edición de vídeo es recomendable hacerla en local pues necesita muchos recursos de sistema.  Alamcenamiento de vídeos: nuestro canal en Youtube.
  • 20. 2. Algunas herramientas TIC ● Hay muchas herramientas más, pero...  Debemos centrarnos en usar aquellas que necesitemos.  Aceptemos la ayuda del alumnado. En muchas ocasiones ellos tienen mejor manejo que nosotros.  Probemos sin miedo. Equivocándose es como mejor se aprende.  Preguntemos las dudas a quien nos pueda ayudar (profesor o alumno) y compartamos nuestros progresos.
  • 21. 2. Algunas herramientas TIC ● Con el objetivo de dar visibilidad a lo que hacemos:
  • 22. 3. Uso del aula TIC Tenemos la siguiente dotación: ● 4 aulas equipadas con PDI y ordenador de sobremesa (se espera dotación para 5 nuevas aulas). ● Conexión a Internet de banda ancha y punto de acceso wifi en cada una de las aulas. ● Miniportátiles del alumnado equipados con Guadalinex Edu. ● Miniportátiles para uso del profesorado.
  • 23. 3. Uso del aula TIC ● Sistema operativo: Guadalinex Edu 10.04. ● PDI marca Promethean. ● Software de la PDI: ActivInspire. ● Más información: en Promethean Planet.
  • 24. 4. Qué haremos este próximo curso Pues todo lo que ya veníamos haciendo... y MÁS COSAS :-)
  • 25. 4. Qué haremos este próximo curso Lo que NO debemos hacer: Viñeta de Néstor Alonso (profesor Potachov), compañero de Educacontic.
  • 26. 4. Qué haremos este próximo curso ● Lo que funciona bien mejor no cambiarlo, pero si hay cosas que se pueden mejorar, intentemos mejorarlas. ● Un ejemplo: no es legal que un menor de 14 años tenga cuenta de Gmail. Esto tenemos que intentar arreglarlo.
  • 27. 4. Qué haremos este próximo curso ¿Y cómo arreglamos esto? Usando Google Apps for Education Google Apps para el IES Chaves Nogales
  • 28. 4. Qué haremos este próximo curso Las herramientas que Google pone a nuestra disposición como centro educativo de forma gratuita son las siguientes: ● Correo personalizado: 300 cuentas con el dominio @ieschavesnogales.es y gestionado desde Gmail. Esto permitirá que cada profesor y cada alumno tengamos una cuenta “corporativa” del centro. ● Google Calendar: para compartir calendarios. ● Google Drive: para compartir documentos. ● Google Sites: para crear sitios web.
  • 29. 4. Qué haremos este próximo curso Todas estas herramientas pueden ser usadas entre el profesorado y entre el profesorado y el alumnado (tutorías, materias...) Desde la coordinación TIC: ● se crearán y administrarán las distintas cuentas. ● se fomentará el uso de las mismas, sobre todo para la comunicación a través del correo electrónico y los documentos compartidos. ● se coordinará el site oficial del centro.
  • 30. 4. Qué haremos este próximo curso Nuestro site: https://sites.google.com/site/ieschavesnogales/
  • 31. 4. Qué haremos este próximo curso Nuestro site: https://sites.google.com/site/ieschavesnogales/ ● Entre todos debemos dotarlo de contenido y comprometernos a tenerlo actualizado. ● Tenemos que involucrar al alumnado para que colabore en su mantenimiento. ● Eso sí, todo supervisado desde la coordinación TIC pues no podemos olvidar que se trata del sitio web oficial de nuestro instituto.
  • 32. 4. Qué haremos este próximo curso ● Una consideración importante sobre licencias: intentemos publicar con licencias Creative Commons, para compartir lo que hagamos.
  • 33. 4. Qué haremos este próximo curso Algunas consideraciones más: ● Comparte lo que sepas, sin miedos, seguro que tienes mucho que aportar. ● Pide ayuda cuando lo necesites. Aquí todos empujamos del carro. ● No se trata de que seamos expertos TIC, pero sí de darle utilidad a una serie de recursos de los que disponemos. ● No todo lo que hay en la red se puede usar de forma libre. ¡Cuidado con las licencias de uso!
  • 34. 4. Qué haremos este próximo curso Y además de todo esto... intentaremos implantar la plataforma PASEN.
  • 35. 4. Qué haremos este próximo curso Y seguiremos con nuestra presencia en redes sociales... donde algunos/as ya estamos. ¿Por qué? Porque se aprende un montón... @juanmaprofe74 @patrygam @ppgarr @juanmadiaz @naniparrilla @vidaldetorres @anadiape @IESChN ¿Y en ?
  • 36. ¡Muchas gracias! @juanmadiaz juanmadiaz.es Coordinador TIC del Redactor de y miembro de