Situation in lao on gender 2012 by sigi day1
- 2. ສະພາບການກຽວກບແມຍງ
່ ັ ່ ິ
• ປະຊາກອນ 6.2 ລານ ້
(ຍູເອັນ-2012)
• ປະຊາກອນແມຍງ 50.2 ່ ິ
(SIGI)
• ແມຍງອາຍຸຍນສະເລຍ
່ ິ ື ່
65.8 (SIGI)
• ຜູຊາຍອາຍຸຍນສະເລຍ
້ ື ່
63.0 (SIGI)
• ພາວະໄວຂະເລີນພນ 3.2 ັ
(SIGI)
The Social Institutions and
Gender Index (SIGI)
- 3. ສະພາບການກຽວກບແມຍງ
່ ັ ່ ິ
-ອ ັດຕາການຮູໜງສື ຂອງແມຍິງ
້ ັ ່
-ອດຕາການຮູໜງສື ຂອງຜູຊາຍ
ັ ້ ັ ້
-ອດຕາການຄຸມກາເນດ
ັ ີ
-ແມຍງໃນ ສະມາຊກສະພາ
່ ິ ິ
-ອດຕາການຫາລາຍຮບຂອງຍງແລະຊາຍ
ັ ັ ິ
- 4. ແມຍງນາໃຊເວລາ 2.3 ຊ່ວໂມງ ໃນວຽກງານກະສກາ, ໃນຂະນະທ່ ີຜູ້
່ ິ ້ ິ
ຊາຍເຮັດວຽກພຽງ 2.5 ຊ່ວໂມງ ຕ່ ວນ. ແຕແມຍງໄດນາໃຊ ້ 2.6 ຊ່ວໂມງ
ັ ່ ່ ິ ້
ເຮັດວຽກໃນຄອບຄວໃນຂະນະທ່ ີຜູຊາຍນາໃຊພຽງແຕ ່ 0.6 ຊ່ວໂມງ
້ ້
- 5. ້ ັ ື ່ ິ ັ ່
ອດຕາການຮູໜງສຂອງແມຍງຍງຕາກວາຜູຊາຍ. ພຽງ 63% ຂອງແມຍງຮູໜງ
ັ ່ ້ ່ ິ ້ ັ
ສໃນຂະນະທ່ ີຜູຊາຍກວມເອາອດຕາຮູໜງສແມນ 83%
ື ້ ັ ້ ັ ື ່
- 7. ໜອຍກວາ 10% ແມຍງປະກອບສວນ ໃນຈານວນຕາແໜງ ຂນ
້ ່ ່ ິ ່ ່ ັ້
ລດຖະມນຕີ ແລະ ຫວໜາຫອງການ, ເຖງຢາງໃດກ່ ຕາມ ຈານວນຂອງ
ັ ້ ້ ີ ່
ແມຍງ ໃນສະມາຊກສະພາແຫງຊາດ ກ່ ກວມເຖງ 25%.
່ ິ ິ ່ ິ
- 9. ເປ້າໝາຍສະຫະສະຫວດເພ່ ືອການພດທະນາ (MDGs)
ັ ັ
ສ່ ງເສີມບດບາດຍິງ-ຊາຍ
ລຶບລາງຄວາມທຸກຍາກ ໃຫທຄນໄດຮ ັບການສຶກສາ
້ ຸ ້ ້
ແລະ ສາງຄວາມເຂັມແຂງ
້ ຫຸ ດຜອນອ ັດຕາການເສຍ
່
້
ແລະ ໄພອຶດຫິວ ຂນປະຖມຢາງທ່ ວເຖິງ
ັ້ ່ ໃຫແກແມຍິງ
້ ່ ່ ຊີວດຂອງເດັກນອຍ
ິ ້
້
ຕານກ ັບເຊືອພະຍາດ
້ ສາງຄູຮວມມືດານການ
້ ່ ່ ້
ຮ ັບປະກ ັນຄວາມຍືນຍງ
HIV / AIDS, ມາເລເລຍ ພັດທະນາ
ປັບປຸງສຸຂະພາບຂອງແມ ່ ດານສິ່ ງແວດລອມ
້ ້ ໃນຂອບເຂດທ່ ວໂລກ
້
ແລະ ເຊືອພະຍາດອື່ ນໆ
- 11. ເປ້າໝາຍ 3: ສ່ງເສມຄວາມສະເໝີພາບຍງ-ຊາຍ
ີ ິ ແລະ ສາງຄວາມ
້
້
ເຂັມແຂງໃຫແມຍງ
້ ່ ິ
ລາຍງານຂອງລັດຖະບານກຽວກ ັບແຜນໜ້າ
່
ສ່ງເສມ/ເພ່ ີມຈານວນແມຍງ ສະມາຊກສະພາ
ີ ່ ິ ິ
100
On track
80
60
40 30
25
20
6
-
- 12. ບນດານຕກາຕານການຈາແນກ
ັ ິ ິ ້
ສາກນ ພາຍໃນ
• ສນທິສນຍາສາກນວາດວຍ
ັ ່ ້ • ນະໂຍບາຍສ່ງເສມຄວາມກາວ ີ ້
ການລບລາງທຸກຮູບການ້ ໜາຂອງແມຍງ-NSAW 2011-
້ ່ ິ
ຈາແນກຕ່ ແມຍງ-CEDAW ່ ິ 2015
• ສນທິສນຍາສາກນວາດວຍ
ັ ່ ້ • ການສ່ງເສມຄວາມກາວໜາ
ີ ້ ້
ສດທິເດັກ-CRC
ິ ແມຍງເຂ້າມາໃນທຸກ
່ ິ
• ເປ້າໝາຍສະຫະສະຫວດເພ່ ືອ ັ ັ ັ້
ການຈດຕງຂອງລດ-GM to ັ
ການພດທະນາ-MDGs
ັ all government sectors
• ສດທິມະນຸດອາຊຽນ-ADHR
ິ • ກດໝາຍພດທະນາ ແລະ ປກ ັ
• ສນທິສນຍາວາດວຍການລບ
ັ ປ້ອງແມຍງ-Law women
່ ິ
່ ້
ລາງການຈາແນກແມຍງ ແລະ
້ ່ ິ • ກາລງຮາງກດໝາຍຕານການ
ັ ່ ້
ເດັກນອຍ-EVAW/EVAC
້ ໃຊຄວາມຮຸນແຮງຕ່ ກບແມຍງ
້ ັ ່ ິ
- 13. ປດໃຈຂອງການເອາໃຈໃສບດບາດ ຍງ-ຊາຍ
ັ ່ ິ
• ຈານວນແມຍງ ຫາຍກວາຜູຊາຍ.
່ ິ ່ ້
• ອດຕາການຮູໜງສຂອງແມຍງໜອຍ.
ັ ້ ັ ື ່ ິ ້
• ຫາກຫາຍທາງຊນເຜ່ າ ແລະ ຮດຄອງປະເພນ.
ີ ີ
• ປະເດັນ ບດບາດຍງ-ຊາຍ ຍງຖເປັນ ປະເດັນຂອງແມຍງ ບ່ ແມນ
ິ ັ ື ່ ິ ່
ປະເດັນຮວມ.
່
- 14. ສ່ ງທາທາຍ
ິ ້
• ອງຕາມນຕກາ ແລະ ນະໂຍບາຍ ແມຍງແມນມສດທິເຕັມທ່ ີໃນ
ີ ິ ິ ່ ິ ່ ີ ິ
ການເຄ່ ອນໄຫວ ແຕສ່ ງທ່ ີເປັນອນກດຂວາງແມນ ຮດຄອງປະເພນ ີ
ື ່ ີ ັ ີ ່ ີ
ຂອງຊນເຜ່ າ ເຊ່ ັ ນ: ສດໃນການເຂ້າເຖງສບສມບດ, ທ່ ີດນ ແລະ
ິ ິ ັ ັ ິ
ອ່ ນໆ.
ື
• ກດໝາຍອາຍາ ຍງບ່ ທນໄດລະບຸຮບແບບຄວາມຮຸນແຮງ ຕ່ ກບ
ັ ັ ້ ູ ັ
ແມຍງ, ໂດຍສະເພາະ ການຂ່ມຂນ ຂອງຄູຜວເມຍ.
່ ິ ຶ ່
• ການແຕງງານກອນໄວຮຽນຂອງເດັກຍງ.
່ ່ ິ
• ການມສວນຮວມຂອງແມຍງໃນທຸກຂງເຂດວຽກງານ, ໂດຍສະເພາະ
ີ ່ ່ ່ ິ
ການເມອງ. ື
- 15. ສ່ ງທາທາຍ
ີ ້
• ການສກສາຂອງແມຍງ ໂດຍສະເພາະໃນຂນສູງ.
ຶ ່ ິ ັ້
• ຄວາມເຂ້າໃຈ ແລະ ການໂຄສະນາກຽວກບ ນະໂຍບາຍ, ກດໝາຍ
່ ັ
ແລະ ການປະຕບດຕວຈງ ຂອງຜູປະຕບດ.
ິ ັ ິ ້ ິ ັ
• ວຽກງານບດບາດຍງ-ຊາຍ ແມນເປັນການປະຕບດໄລຍະຍາວ.
ິ ່ ິ ັ