1. GHANNAM Imane
+ 961 – 78880699-70069992
Liban, Shouf/Dmit rue principale
imanghannam@hotmail.com
Objectif:
Je suis à la recherche d'un emploi où je peux investir mes expériences précédentes. Je
suis énergique, motivée, professionnelle et fonctionne très bien dans une équipe.
Expérience professionnelle :
2015 jusqu ‘au jour Adjointe administrative dans une entreprise contractante et
commerciale
2012-2015 Garderie Saida Nursery, Saida-Liban
Adjointe de direction
-Monter des projets de classe
- Diriger l’équipe
- Faire la comptabilité
2011-2012 Shouf National College – Liban (école homologuée)
Responsable des arts visuels au primaire, prof des B2i
- Enseigner l’histoire des arts (cycle 2 et 3)
- Monter des projets artistiques reliés au programme
-Enseigner l’informatique (cycle 2)
2009-2011 Shouf National College - Liban
-Titulaire de classe de CP
- Enseigner le français, les maths et la découverte du monde
2008 -2014 Institut français du Deir El Qamar – Liban
Prof FLE :
-Animer des cours de langue française
- Participer à la correction du DELF
2003-2009 La Culture School - Liban
Responsable de la maternelle et enseignante de classe de GS
Enseignante de français CM1 et CM2
- Enseigner le français, les maths et la découverte du monde en GS
-Diriger l’équipe, monter des projets de classe, corriger les fiches
de préparation
2. 2000-2003 Shweifat International School -Abu Dhabi
Enseignante de français et d’arabe (KG till grade3)
- Enseigner la langue française comme langue étrangère(FLE)
- Enseigner la langue arabe en GRADE 3
1999 – 2000 Shouf National College –Baakline, Liban
Enseignante de classe PS
1998-1999 Garderie Manwella-Khaldeh,Liban
Responsable
Diplômes et formations
- 2006 Diplôme de langue française B2
- 1998 Baccalauréat Technique en éducation enfantine
- 2015 TS en éducation en maternelle et auprimaire
Stages de formations :
2011 Réhabilitation DELF (A1, A2, B1, B2) à l'institut français de Beyrouth.
2009 Formation initiale complémentaire 1er degré (FIC)
2009 Formation des formateurs à la MCLE (temps1)
2005 La pédagogie différenciée
2005 La pédagogie du projet au primaire et au complémentaire
2004 Les pratiques de la langue orale au préscolaire
La dyslexie (AEFE)
Développer le goût de parler français à l’école primaire(AEFE)
Langues:
- Français, parlé et écrit
- Arabe, parlé et écrit
- Anglais, parlé et écrit
Centres d'intérêt:
Je suis douée pour le dessin et la peinture, je suis capable de créer moi même toutes
sortes de décoration et de motifs reliés à n'importe quels événements.
Informatique: