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ÍNDICE
 Presentación.

 Colectivo al que se dirige.

 Acciones que lleva a cabo.

 Forma en la que integra las tecnologías en la acción social ¿qué usan y
 cómo?

 ¿Cómo podría usarlas mejor? (sugerencias, dadas las tecnologías que ya
 conocemos)

 Forma de localizar en nuestro contexto la acción de esa entidad.
COLECTIVO AL QUE SE DIRIGE

  Esta asociación va dirigida a niñas y niños, jóvenes y adultos de
   comunidades en desarrollo, con el deseo de fomentar el acceso a la
   educación de calidad.




  Ya que la educación es, además de una necesidad básica, un derecho
humano fundamental y la llave para la transformación social.
PRESENTACIÓN

Educación sin fronteras es :

   Una Organización No Gubernamental de Desarrollo.



   Es una asociación independiente, laica y sin ánimo de lucro.



 Esta integrada por personas que quieren participar de forma activa para
 lograr un mundo más justo y solidario, en el que primen los valores de la
 equidad, la democracia y el respeto a la diversidad.
Acciones que lleva a cabo la asociación
Educación sin fronteras.
Educación para la acción

Propone una Educación, entendida como el factor clave para
 la transformación social, que quiere sensibilizar a las personas
 para una mejor compresión de las sociedades actuales.

Promueve la reflexión crítica individual y colectiva sobre las
 desigualdades en el mundo.

Desarrollan herramientas que promuevan la incorporación de
 los valores prosociales: la libertad, la solidaridad ,la
 participación la paz…
Acciones que lleva a cabo la asociación
Educación sin fronteras. (II)
Fortalecen las capacidades de la comunidad educativa y se
 realizan propuestas sobre el modelo de educación.




a que las personas se comprometan de forma responsable y
 activa para construir una sociedad organizada.
Acciones que lleva a cabo la asociación
Educación sin fronteras. (III)

Cooperación internacional

 Establecen alianzas con las organizaciones de la sociedad civilcon las que
  compartimos valores .

 Junto a ellas, acompañan procesos educativos de desarrollo con las
  poblaciones más vulnerables de los países empobrecidos para conseguir una
  educación de calidad para todos.

 Fortalecen las capacidades de la comunidad educativa y se realizan
  propuestas sobre el modelo de educación.

 Se promueve el intercambio de experiencias y la generación de sinergias a
  favor de una educación de calidad para todas y todos.
Acciones que lleva a cabo la asociación
Educación sin fronteras.(IV)
Recursos educativos

La asociación propone una serie de recursos para intentar mejorar la
  situación en la que se encuentra la asociación en algunos lugares como
  por ejemplo:

 Exposición “Descubriendo los Objetivos del Milenio: Educación y Genero.
Con esta exposición pretendemos dar a conocer la realidad en materia de
  Educación y Género que viven los países de Latinoamérica y el Caribe y los
  roles que cumple tanto el hombre como la mujer .
Acciones que lleva a cabo la asociación
Educación sin fronteras.(V)
 Derechos de la infancia

Educación Sin Fronteras participó en la producción del DVD "Coneix els teus drets“.

Este DVD contiene 21 miniclips donde, a partir de un diálogo entre un niñ@ y un
   adulto, y con la intervención de unos personajes animados, se explica uno de los
   derechos recogidos en la convención de los derechos de la infancia.

Con este material se pretende sensibilizar a la ciudadanía sobre los derechos de la
  infancia, en especial a los mismos niños y niñas.
Forma en la que integra las tecnologías en la
acción social ¿qué usan y cómo?
• Educación sin fronteras trabajas a través de campañas
  publicitarias, de movilizaciones como huelgas… para que la
  gente se conmueva y sensibilice.
Forma en la que integra las tecnologías en
la acción social ¿qué usan y cómo? (II)

 Revista de ESF
  Encontramos una revista online realizada por la organización
   en la que cuenta cosas como reportajes sobre la Campaña
   Mundial por la Educación 2012 y sobre algunos de nuestros
   proyectos de cooperación internacional …

 La revista está disponible para todo el mundo, solo hay que
  entrar en la página de la asociación Educación Sin Fronteras.
Forma en la que integra las tecnologías en la acción
social ¿qué usan y cómo? (III)
e-Noticias.
  • Aquí podeis consultar los E-News de Educación Sin Fronteras y
    también suscribiros (gratuitamente) para recibir información
    mensual en vuestro correo electrónico.

  • Las ONG formamos parte de la solución de la crisis, no
    del problema Educación Sin Fronteras sigue apostando por
    la cooperación internacional al desarrollo como una
    herramienta muy útil para colaborar en la salida de la
    crisis económica actual.
Forma en la que integra las tecnologías en
la acción social ¿qué usan y cómo? (IV)



 No obstante cabe destacar que la asociación utiliza otros
  medios como son las campañas, huelgas etc… y no presta
  mucha atención a las nuevas tecnologías
¿Cómo podría usarlas mejor?


       ¿Cómo podría usarlas mejor?
Teórico-práctica 2: Pechakucha
Mediante más medios de comunicación y
nuevas tecnologías.



INTERNET        ANUNCIOS      TELEVISIÓN
Mediante más medios de
comunicación y nuevas tecnologías
(II)


 RADIO         PERIODICO      REVISTAS
Forma de localizar en nuestro contexto social la
acción de la entidad.
Gracias a Internet podemos encontrar toda la información
 necesaria acerca de la educación sin fronteras en buscadores
 como Google y Youtube.


 En redes sociales como twitter, facebook,y tuenti o
 mandando correos electronicos por hotmail o gmail.
Forma de localizar en nuestro contexto
social la acción de la entidad.(II)
Otra forma de localizar a la organización en nuestro contexto
 social es accediendo a su pagina web y buscando las distintas
 campañas, huelgas y demás actividades que realice la
 organización y que podamos acceder a ellas facilmente.
Despedida

Trabajo realizado por Virginia Gil ,Inmaculada lorenzo, Lorena
   Cortés, Gemma Cebrián, Lorena García y Encarni Espinosa.
Todas las imágenes utilizadas en la presentación están bajo licencia Creative
    Commons.
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Teórico-práctica 2: Pechakucha

  • 2. ÍNDICE  Presentación.  Colectivo al que se dirige.  Acciones que lleva a cabo.  Forma en la que integra las tecnologías en la acción social ¿qué usan y cómo?  ¿Cómo podría usarlas mejor? (sugerencias, dadas las tecnologías que ya conocemos)  Forma de localizar en nuestro contexto la acción de esa entidad.
  • 3. COLECTIVO AL QUE SE DIRIGE Esta asociación va dirigida a niñas y niños, jóvenes y adultos de comunidades en desarrollo, con el deseo de fomentar el acceso a la educación de calidad. Ya que la educación es, además de una necesidad básica, un derecho humano fundamental y la llave para la transformación social.
  • 4. PRESENTACIÓN Educación sin fronteras es :  Una Organización No Gubernamental de Desarrollo.  Es una asociación independiente, laica y sin ánimo de lucro.  Esta integrada por personas que quieren participar de forma activa para lograr un mundo más justo y solidario, en el que primen los valores de la equidad, la democracia y el respeto a la diversidad.
  • 5. Acciones que lleva a cabo la asociación Educación sin fronteras. Educación para la acción Propone una Educación, entendida como el factor clave para la transformación social, que quiere sensibilizar a las personas para una mejor compresión de las sociedades actuales. Promueve la reflexión crítica individual y colectiva sobre las desigualdades en el mundo. Desarrollan herramientas que promuevan la incorporación de los valores prosociales: la libertad, la solidaridad ,la participación la paz…
  • 6. Acciones que lleva a cabo la asociación Educación sin fronteras. (II) Fortalecen las capacidades de la comunidad educativa y se realizan propuestas sobre el modelo de educación. a que las personas se comprometan de forma responsable y activa para construir una sociedad organizada.
  • 7. Acciones que lleva a cabo la asociación Educación sin fronteras. (III) Cooperación internacional  Establecen alianzas con las organizaciones de la sociedad civilcon las que compartimos valores .  Junto a ellas, acompañan procesos educativos de desarrollo con las poblaciones más vulnerables de los países empobrecidos para conseguir una educación de calidad para todos.  Fortalecen las capacidades de la comunidad educativa y se realizan propuestas sobre el modelo de educación.  Se promueve el intercambio de experiencias y la generación de sinergias a favor de una educación de calidad para todas y todos.
  • 8. Acciones que lleva a cabo la asociación Educación sin fronteras.(IV) Recursos educativos La asociación propone una serie de recursos para intentar mejorar la situación en la que se encuentra la asociación en algunos lugares como por ejemplo:  Exposición “Descubriendo los Objetivos del Milenio: Educación y Genero. Con esta exposición pretendemos dar a conocer la realidad en materia de Educación y Género que viven los países de Latinoamérica y el Caribe y los roles que cumple tanto el hombre como la mujer .
  • 9. Acciones que lleva a cabo la asociación Educación sin fronteras.(V)  Derechos de la infancia Educación Sin Fronteras participó en la producción del DVD "Coneix els teus drets“. Este DVD contiene 21 miniclips donde, a partir de un diálogo entre un niñ@ y un adulto, y con la intervención de unos personajes animados, se explica uno de los derechos recogidos en la convención de los derechos de la infancia. Con este material se pretende sensibilizar a la ciudadanía sobre los derechos de la infancia, en especial a los mismos niños y niñas.
  • 10. Forma en la que integra las tecnologías en la acción social ¿qué usan y cómo? • Educación sin fronteras trabajas a través de campañas publicitarias, de movilizaciones como huelgas… para que la gente se conmueva y sensibilice.
  • 11. Forma en la que integra las tecnologías en la acción social ¿qué usan y cómo? (II) Revista de ESF  Encontramos una revista online realizada por la organización en la que cuenta cosas como reportajes sobre la Campaña Mundial por la Educación 2012 y sobre algunos de nuestros proyectos de cooperación internacional … La revista está disponible para todo el mundo, solo hay que entrar en la página de la asociación Educación Sin Fronteras.
  • 12. Forma en la que integra las tecnologías en la acción social ¿qué usan y cómo? (III) e-Noticias. • Aquí podeis consultar los E-News de Educación Sin Fronteras y también suscribiros (gratuitamente) para recibir información mensual en vuestro correo electrónico. • Las ONG formamos parte de la solución de la crisis, no del problema Educación Sin Fronteras sigue apostando por la cooperación internacional al desarrollo como una herramienta muy útil para colaborar en la salida de la crisis económica actual.
  • 13. Forma en la que integra las tecnologías en la acción social ¿qué usan y cómo? (IV) No obstante cabe destacar que la asociación utiliza otros medios como son las campañas, huelgas etc… y no presta mucha atención a las nuevas tecnologías
  • 14. ¿Cómo podría usarlas mejor? ¿Cómo podría usarlas mejor?
  • 16. Mediante más medios de comunicación y nuevas tecnologías. INTERNET ANUNCIOS TELEVISIÓN
  • 17. Mediante más medios de comunicación y nuevas tecnologías (II) RADIO PERIODICO REVISTAS
  • 18. Forma de localizar en nuestro contexto social la acción de la entidad. Gracias a Internet podemos encontrar toda la información necesaria acerca de la educación sin fronteras en buscadores como Google y Youtube.  En redes sociales como twitter, facebook,y tuenti o mandando correos electronicos por hotmail o gmail.
  • 19. Forma de localizar en nuestro contexto social la acción de la entidad.(II) Otra forma de localizar a la organización en nuestro contexto social es accediendo a su pagina web y buscando las distintas campañas, huelgas y demás actividades que realice la organización y que podamos acceder a ellas facilmente.
  • 20. Despedida Trabajo realizado por Virginia Gil ,Inmaculada lorenzo, Lorena Cortés, Gemma Cebrián, Lorena García y Encarni Espinosa. Todas las imágenes utilizadas en la presentación están bajo licencia Creative Commons. • http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Web20_logo.png • http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Google%2B_logo.png • http://buscando.waslala.org/galeria/fotos-de-mae-sot • http://buscando.waslala.org/ • http://openphoto.net/gallery/image.html?image_id=8905&hints • http://multimedia.uoc.edu/~grf/index.php/Archivo:ESF_Imagotipo.png • http://buscando.waslala.org/ • http://buscando.waslala.org/blog/la-pobreza-y-la-miseria • http://buscando.waslala.org/blog/la-pobreza-y-la-miseria