Connecting classrooms educacao na inglaterra

Introdução ao Sistema
Educacional da Inglaterra

Propriedade intelectual Conselho
Britânico

Novo Governo

Em maio de 2010, assumiu o
poder um novo governo de
coalisão no Reino Unido e,
como resultado, o sistema
de educação está passando
por reformas. Esta
apresentação reflete a
situação atual, incluindo
algumas das reformas já
identificadas pelo Ministro
da Educação.

Britânico

• 8,3 milhões de alunos
Fatos Principais • 25.300 escolas
Primária Secundária
% alunos 16,9% 14%
elegíveis para
refeições
gratuitas
% minorias 19,3% 15,9%
étnicas
% língua 11,6% 9%
materna não
inglesa
Turma média 26,2 21,7
Britânico

Fases

Estabelecimentos Faixa Etária
Pré-Escola Menos de 5 anos de
idade
Ensino Fundamental I 5-11 (5 anos)
Ensino Fundamental II 11-16 (5 anos)
Ensino Médio 16-18 (19) (2 anos)
Ensino Superior/Técnico Mais de 16

Educação Especial 3-18

Britânico

Fases e Aplicação deTestes

Estabelecimentos Principais
Avaliações
Ensino Fundamental I Testes Nacionais
(11 anos)
Ensino Fundamental II GCSE (16 anos)

Ensino Médio AS
A2

GCSE – Certificado Geral de Educação Secundária
AS – primeiro ano do curso de Nível Avançado
A2 – segundo ano/final do Nível Avançado

Britânico

Currículo da Pré-Escola: 0 a 5 anos

Para crianças do nascimento aos cinco
anos de idade, há seis áreas de
aprendizagem:
• Comunicação, linguagem e alfabetização
• Conhecimento & Compreensão do
Mundo
• Desenvolvimento Físico
• Desenvolvimento Pessoal, Social &
Emocional
• Solução de Problemas, Raciocínio e
Numeracia

Britânico

O Currículo
O currículo na Inglaterra
está pronto para passar
por reforma – a seguir, o
currículo na sua forma de
agosto de 2010.
O governo comprometeu-se
a dar às escolas maior
controle sobre o currículo
e emitirá recomendações
em 2012.

Britânico

Currículo 2: 6 a 13 anos

MATÉRIAS CENTRAIS
• Inglês
• Matemática
• Ciências

Britânico

Currículo

• Artes • Educação Sexual e
• Geografia Relacionamentos
• História • Educação para o
• Música Mercado de trabalho
• Desenho e Tecnologia • Cidadania
• Informação e
Comunicação
• Educação Física
• Educação Religiosa

Britânico

Currículo 3: 14 a 16 anos

• Matérias obrigatórias ex.
Matemática
• Matérias Necessárias
ex. Línguas Estrangeiras
Modernas
• ‘Optativas’ – exemplos:
• Administração
• Mídia
• Dança
• Drama

Britânico

Currículo 4: novos diplomas
Introdução de diplomas (educação profissional) para alunos
de 14-19 anos, a partir de setembro de 2008

Britânico

A escola inglesa

• Um dos sistemas mais desconcentrados do
mundo

• Focaliza padrões e bem estar

• Linhas rigorosas de responsabilização

• Remodelagem da força de trabalho

• Colaboração e competição

• Importância da liderança

Britânico

Atores principais
Ministério da
Educação

Escolas Autoridades
Órgãos Locais
Diretores

Britânico

Diferentes tipos de
escolas

Escolas Comunitárias financiadas através das Autoridades
Locais

Academias financiadas diretamente pelo governo
Escolas Livres propostas pelo governo para serem
estabelecidas mediante solicitação dos
pais
Escolas privadas financiadas por particulares,
organizações privadas ou entidades
fiduciárias escolares

Ver: www.dfe.gov.uk

Britânico

Liberdade e controle

• O diretor ds escola e os
líderes mais graduados
possuem liberdade para
determinar o ethos e a
prática nas suas escolas
mas também
• Têm responsabilidade
integral pela qualidade da
educação oferecida aos
jovens sob o seu cuidado

Britânico


As escolas são
responsáveis:

• pelo aprendizado e
pelo ensino
• pela nomeação e pela
administração de todo
o seu pessoal
• pelos prédios e pela
área, incluindo campos
de jogos

Britânico


• Um diretor é responsável perante um Órgão Diretor
que representa os pais, a comunidade e
freqüentemente a Autoridade Local

• Existem padrões nacionais para diretores

• Os novos diretores devem ser credenciados pela
Qualificação Profissional Nacional para Diretoria

Britânico

Todas as Crianças são Importantes

• estarem em segurança
• estarem saudáveis
• divertimento e
rendimento
• dar contribuição positiva
para a sociedade
(cidadania)
• bem-estar econômico

Britânico

Agenda Educacional do Reino Unido
para a Educação no Século XXI
Todas as Crianças são Importantes Reunir educação, saúde e serviços
sociais
Inclusão Crianças portadoras de deficiências
e com dificuldades no
comportamento sendo educadas
nas escolas regulares (“comuns”)
Personalização Ajuste da educação às
necessidades individuais dos
alunos, às suas aptidões e
interesses

Coesão Comunitária Local, nacional e internacional

Alimentação Saudável Lutando contra a tendência à
obesidade juvenil

Britânico

Política Educacional do
RU no Século XXI
Remodelagem da força de Menos professores “regulares”
trabalho de turmas – mais pessoal
especializado de apoio
Escolas “estendidas” Colaboração com outras
escolas locais (ex Connecting
Classrooms)
Construindo Escolas para o Reconstrução ou reforma de
Futuro todas as escolas secundárias
ao longo de 10-15 anos
Educação Novos cursos para alunos de
Vocacional/Profissional 14-19 anos

Britânico

Futura Política Educacional a partir de
2010
• Expansão das academias
• Introdução das escolas “livres” estabelecidas por pais,
universidades, entidades beneficentes ou outros órgãos
• Revisão curricular – o currículo necessário será
reduzido, dando maior controle às escolas

Britânico

Alguns sites úteis
National College Órgão nacional para desenvolvimento de
www.nationalcollege.org.uk liderança das escolas e de serviços para as
crianças
Office for Standards in Regulação e inspeção da atenção infantil,
Education escolas, faculdades, serviços infantis,
www.ofsted.gov.uk treinamento de professores e trabalho juvenil
Department for Education Departamento do governo para educação e
www.dfe.gov.uk serviços infantis
Specialist Schools and Organização de membros, independente e sem
Academies Trust (SSAT) fins lucrativos, que visa elevar os padrões da
www.ssatrust.org.uk educação
Creativity, Culture & Education Organização independente e sem fins lucrativos
www.creativitycultureeducation. que busca trazer práticas criativas de
org aprendizado para as escolas
Teach First Organização independente e sem fins lucrativos
www.teachfirst.org.uk dedicada ao aprimoramento do ensino em áreas
urbanas difíceis
Britânico

Cada país do RU possui o seu próprio
Departamento/Ministério de Educação
Escócia www.scotland.gov.uk/topics/education

Gales www.wales.gov.uk/topics/educationandskills

Irlanda do Norte
www.deni.gov.uk

Britânico

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