1. Internet
UNIDAD
OBJETIVOS
Objetivo General
Aprovechar las ventajas de Internet como herramienta de exploración,
investigación, para fundamentar las tareas académicas; utilizando las
alternativas de comunicación, compartir información y recursos.
Objetivos Específicos
 Utilizar adecuadamente la terminología de Internet.
 Adquirir una visión general de la evolución histórica de la Red Internet
 Utilizar adecuadamente los diferentes servicios que ofrece la Red
 Explorar las diferentes Plataformas de navegación a través de Portales
Web o Motores de Búsquedas.
 Crear su propia cuenta de Correo Electrónico, para
recibir/redactar/enviar/correspondencia,
 Adjuntat archivos.
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2. Internet
¿QUE ES INTERNET?
Algunos definen Internet como "La Red de Redes", y otros como "La Autopista de la
Información".
Efectivamente, Internet es una Red de Redes porque está hecha a base de unir muchas
redes locales de ordenadores, o sea de unos pocos ordenadores en un mismo edificio o
empresa. Además, ésta es "La Red de Redes" porque es la más grande. Prácticamente
todos los países del mundo tienen acceso a Internet. En algunos, como los del Tercer
Mundo, sólo acceden los multimillonarios y en otros como USA o los países más
desarrollados de Europa, no es difícil conectarse.
Por la Red Internet circulan constantemente cantidades increíbles de información. Por
este motivo se le llama también La Autopista de la Información. Hay 50 millones de
"Internautas", es decir, de personas que "navegan" por Internet en todo el Mundo. Se
dice "navegar" porque es normal el ver información que proviene de muchas partes
distintas del Mundo en una sola sesión.
Una de las ventajas de Internet es que posibilita la conexión con todo tipo de
ordenadores, desde los personales, hasta los más grandes que ocupan habitaciones
enteras. Incluso podemos ver conectados a la Red cámaras de vídeo, robots, y máquinas
de refrescos, etcétera.
3.1. HISTORIA DE LA RED INTERNET
Internet es una red interconectada de redes de computadores a lo ancho de todo el
mundo, que se comunica a través de los medios más diversos, desde la fibra óptica y los
satélites hasta las líneas telefónicas.
Nació a mediados de la década de los 60 como un proyecto militar de defensa de los
estados Unidos para disponer de una red nacional interconectada capaz de soportar un
eventual ataque nuclear de la entonces Unión Soviética. Así, en el caso de siniestro, la
red debía ser capaz de restablecerse, “buscando” la ruta más apropiada para efectuar
comunicaciones de defensa y contraataque. Este proyecto se llamó ARPAnet.
Debido a que esta red nunca se utilizó para su fin primario, al poco tiempo, los grupos
académicos de ese país lo vieron como una buena posibilidad de intercambiar
información de todo tipo, por lo que, en los años 70, ARPAnet se comienza a utilizar para
fines académicos.
A finales de los 70, ARPAnet era tan grande que los protocolos de comunicación definidos
como los estándares, ya no daban abasto. Entonces surge en 1983 el TCP/IP (Transfer
Protocol/Internet Protocol), el cual se define como la nueva norma para la transferencia
de información entre los equipos y “populariza” a ARPAnet, ya que TCP/IP puede “correr”
en una amplia variedad de hardware.
El uso intensivo de ARPAnet por civiles, motivo al área de defensa de EEUU para crear
otra red llamada MILNET. Entonces, la National Sciences Foundation de EEUU crea
NSFnet basándose en ARPAnet que fue absorbida por la nueva generación a finales de los
80.
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3. Internet
1980 es una década decisiva para el florecimiento de redes nacionales en EEUU (y
también en Chile). Nacen Usenet y BITNET en el área académica; y Compuserve y
American Online en el área comercial. Lo que éstas no sabían era que junto a NSFnet
daban nacimiento a la Red Internet.
3.2. CONCEPTOS GENERALES (Proveedor, Servidor, Dominio, Protocolo TCP/IP)
Internet responde a una arquitectura cliente-servidor, lo que significa que en la Red hay
ordenadores Servidores que dan una información concreta en el momento que se
solicite, y por otro lado están los ordenadores que piden dicha información, los llamados
Clientes.
PROVEEDOR.
Un proveedor de servicios de Internet (o ISP por la sigla en idioma inglés de
Internet Service Provider) es una empresa dedicada a conectar a Internet a los usuarios
o las distintas redes que tengan, y dar el mantenimiento necesario para que el acceso
funcione correctamente. También ofrecen servicios relacionados, como alojamiento web o
registro de dominios entre otros.
SERVIDOR
En informática, un servidor es una computadora que, formando parte de una red,
provee servicios a otros denominados clientes.1
También se suele denominar con la palabra servidor a:
 Una aplicación informática o programa que realiza algunas tareas en beneficio de
otras aplicaciones llamadas clientes. Algunos servicios habituales son los servicios
de archivos, que permiten a los usuarios almacenar y acceder a los archivos de
una computadora y los servicios de aplicaciones, que realizan tareas en beneficio
directo del usuario final. Este es el significado original del término. Es posible que
un ordenador cumpla simultáneamente las funciones de cliente y de servidor.
 Una computadora en la que se ejecuta un programa que realiza alguna tarea en
beneficio de otras aplicaciones llamadas clientes, tanto si se trata de un ordenador
central (mainframe), un miniordenador, un ordenador personal, una PDA o un
sistema integrado; sin embargo, hay computadoras destinadas únicamente a
proveer los servicios de estos programas: estos son los servidores por
antonomasia.
 Un servidor no es necesariamente una máquina de última generación grande y
monstruosa, no es necesariamente un superordenador; un servidor puede ser
desde una computadora vieja, hasta una máquina sumamente potente (ej.:
servidores web, bases de datos grandes, etc. Procesadores especiales y hasta
varias gigas de memoria). Todo esto depende del uso que se le dé al servidor. Si
usted lo desea, puede convertir al equipo desde el cual usted está leyendo esto en
un servidor instalando un programa que trabaje por la red y a la que los usuarios
de su red ingresen a través de un programa de servidor web como Apache.
A lo cual podemos llegar a la conclusión de que un servidor también puede ser un
proceso que entrega información o sirve a otro proceso, el modelo cliente/servidor no
necesariamente implica tener dos ordenadores, ya que un proceso cliente puede solicitar
algo como una impresión a un proceso servidor en un mismo ordenador.
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4. Internet
DOMINIO
Un dominio de Internet es un nombre base que agrupa a un conjunto de equipos o
dispositivos y que permite proporcionar nombres de equipo más fácilmente recordables
en lugar de una dirección IP numérica. Permiten a cualquier servicio (de red) moverse a
otro lugar diferente en la topología de Internet, que tendrá una dirección IP diferente.
Técnicamente, es un recurso nemotécnico que se asocia a nodos de la red Internet con el
objeto de facilitar su identificación, constituido por expresiones alfanuméricas
concatenadas en varios niveles organizados de forma jerárquica.
PROTOCOLO
Existe una gran variedad de “lenguajes” que usan los ordenadores para comunicarse por
Internet. Estos “lenguajes” se llaman Protocolos. Se ha establecido que en Internet, toda
la información ha de ser transmitida mediante el Protocolo TCP/IP.
Protocolo TCP/IP
TCP Protocolo de control de transmisión
IP Protocolo de Internet
TCP/IP son las siglas de “Transfer Control Protocol / Internet Protocol”. Éste es el
lenguaje establecido para la Red Internet.
DIRECCIONES IP Y NOMBRES DE DOMINIO
Cada ordenador que se conecta a Internet se identifica por medio de una dirección IP.
Ésta se compone de 4 números comprendidos entre el 0 y los 255 ambos inclusive y
separados por puntos.
Así, por ejemplo una dirección IP podría ser: 155.210.13.45
No está permitido que coexistan en la Red dos ordenadores distintos con la misma
dirección, puesto que de ser así, la información solicitada por uno de los ordenadores no
sabría a cual de ellos dirigirse. Cada número de la dirección IP indica una sub-red de
Internet. Hay 4 números en la dirección, lo que quiere decir que hay 4 niveles de
profundidad en la distribución jerárquica de la Red
Internet.
En el ejemplo anterior, el primer número, 155, indica la subred del primer nivel donde se
encuentra nuestro ordenador. Dentro de esta subred puede haber hasta 256 “sub-
subredes”. En este caso, nuestro ordenador estaría en la “sub-subred” 210. Así
sucesivamente hasta el tercer nivel. El cuarto nivel no representa una subred, sino que
indica un ordenador concreto.
Resumiendo, los tres primeros números indican la red a la que pertenece nuestro
ordenador, y el último sirve para diferenciar nuestro ordenador de los otros que
“cuelguen” de la misma red.
Esta distribución jerárquica de la Red Internet, permite enviar y recibir rápidamente
paquetes de información entre dos ordenadores conectados en cualquier parte del Mundo
a Internet, y desde cualquier subred a la que pertenezcan.
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5. Internet
Un usuario de Internet, no necesita conocer ninguna de estas direcciones IP. Las
manejan los ordenadores en sus comunicaciones por medio del Protocolo TCP/IP1
(Protocolo de control de transmisión (TCP) y Protocolo de Internet (IP)) de manera
invisible para el usuario. Sin embargo, necesitamos nombrar de alguna manera los
ordenadores de Internet, para poder elegir a cual pedir información. Esto se logra por
medio de los Nombres de Dominio.
Los nombres de dominio, son la traducción para las personas de las direcciones IP, las
cuales son útiles sólo para los ordenadores. Así por ejemplo, conlared.com es un nombre
de dominio. Como se puede ver, los nombres de domino son palabras separadas por
puntos, en vez de números en el caso de las direcciones IP. Estas palabras pueden
darnos idea del ordenador al que nos estamos refiriendo.
No todos los ordenadores conectados a Internet tienen un nombre de dominio. Sólo
suelen tenerlo los ordenadores que reciben numerosas solicitudes de información, o sea,
los ordenadores servidor. Por contra, los ordenadores cliente, los que consultan por
Internet, no necesitan un nombre de dominio, puesto que ningún usuario de la Red va a
pedirles información.
El número de palabras en el nombre de dominio no es fijo. Pueden ser dos, tres, cuatro,
etc. Normalmente son sólo dos. La última palabra del nombre de dominio representa en
EE.UU. qué tipo de organización posee el ordenador al que nos referimos:
.com Empresas (Compañías comerciales).
.edu Instituciones de carácter Educativo, mayormente Universidades.
.org Organizaciones no Gubernamentales.
.gov Entidades del Gobierno.
.mil Instalaciones Militares.
En el resto de los países, que se unieron a Internet posteriormente, se ha establecido
otra nomenclatura. La última palabra indica el país:
.es España
.fr Francia
.uk Reino Unido (United Kingdom)
.it Italia
.jp Japón
.au Australia
.ch Suiza
.ir Irlanda
.ar Argentina
Por lo tanto, con sólo ver la última palabra del nombre de dominio, podemos averiguar
donde está localizado el ordenador al que nos referimos.
SERVICIOS DE INTERNET
Las posibilidades que ofrece Internet se denominan servicios. Cada servicio es una
manera de sacarle provecho a la Red independiente de las demás. Una persona podría
especializarse en el manejo de sólo uno de estos servicios sin necesidad de saber nada
de los otros. Sin embargo, es conveniente conocer todo lo que puede ofrecer Internet,
para poder trabajar con lo que más nos interese.
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6. Internet
Hoy en día, los servicios más usados en Internet son: Correo Electrónico, World Wide
Web, FTP, Grupos de Noticias, IRC y Servicios de Telefonía.
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World Wide Web
El WWW responde a un modelo “cliente-servidor”. Se trata de un paradigma de división
del trabajo informático en el que las tareas se reparten entre un número de clientes que
efectúan peticiones de servicios de acuerdo con un protocolo, y un número de servidores
que responden a estas peticiones. En la web los clientes demandan hipertextos a los
servidores. Para desarrollar un sistema de este tipo ha sido necesario:
 Un nuevo protocolo que permite saltos hipertextuales, es decir, de un nodo origen a
otro de destino, que puede ser texto, imágenes, sonido, animaciones, vídeo, etc.
Este protocolo se denomina HTTP (HiperText Transfer Protocol) y es el lenguaje que
hablan los servidores.
 Inventar un nuevo lenguaje para representar hipertextos que incluyera información
sobre la estructura y formato de representación y, especialmente, indicara el origen y
destinos de los saltos de hipertexto. Este lenguaje es el HTML (HyperText Markup
Language).
 Idear una forma de codificar las instrucciones para los salto hipertextuales de un
objeto a otro de la Internet (algo vital dado el caos anterior).
 Desarrollar aplicaciones cliente para todo tipo de plataformas y resolver el problema
de cómo se accede a la información que está almacenada, y que ésta sea disponible a
través de los diversos protocolos (FTP, HTTP, WAIS...) y que representen a su vez
información multiformato (texto, imágenes, animaciones, etc.). Con este fin aparecen
varios clientes, entre los que destacan Netscape Navigator y Microsoft Internet
Explorer.
La eficiencia del HTTP posibilita la transmisión de objetos multimedia y la realización de
saltos hipertextuales con gran rapidez. La siguiente figura muestra una página web con
su correspondiente dirección HTTP.
¿QUÉ ES UNA PÁGINA WEB?
Una página web es una fuente de información adaptada para la World Wide Web
(WWW) y accesible mediante un navegador de Internet. Esta información se presenta
generalmente en formato HTML y puede contener hiperenlaces a otras páginas web,
constituyendo la red enlazada de la World Wide Web.
El archivo de texto se almacena en un servidor de web al que pueden acceder otras
computadoras conectadas ese servidor, vía Internet o una LAN. Al archivo se puede
acceder utilizando exploradores Web que no hacen otra cosa que efectuar una
transferencia de archivos e interpretación de las etiquetas y vínculos HTML, y muestran
el resultado en el monitor.
Otra definición sería que una página Web es un formulario interactivo que utiliza una red
de computadoras.
Hay dos propiedades de las páginas Web que la hacen únicas: que son interactivas y que
pueden usar objetos multimedia. El término multimedia se utiliza para describir archivos
de texto, sonido, animación y video que se combinan para presentar la información, por
ejemplo, en una enciclopedia interactiva o juego.
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8. Internet
Cuando esos mismos tipos de archivo se distribuyen por Internet o una LAN, se puede
utilizar el término hipermedia para describirlos. Gracias al World Wide Web ya es posible
disponer de multimedios a través de internet.
Cada página Web tiene asociado una dirección o URL, por ejemplo la página principal de
la Universidad Estatal de Bolívar es http://www.ueb.edu.ec, una URL es la ruta a una
página determinada dentro de Internet, se utiliza de la misma forma que para localizar
un archivo en una computadora, en este caso indica que es la página principal que está
situada en el servidor de la UEB que está conectado a la WWW.
El nombre de la página principal dentro del servidor es normalmente default.htm o
Index.htm, estos son los archivos que se despliegan en el navegador si no se indica cual
y solo se indica el nombre base de URL.
URL (Localizador uniforme de Recursos)
Los URL (Uniform Resource Locator) son “localizadores” de direcciones dentro de la red,
que relacionan un servicio con un servidor. Constituyen la herramienta esencial del Web,
ya que permiten la localización y conexión con cualquier servidor y recurso de Internet.
Un ejemplo de la Estructura de los identificadores URL
URL
Protocolo Dirección del Ruta de acceso
Servidor Nivel 1 8

9. Internet
En esta estructura el "://" no es más que el separador que distingue entre el protocolo y
la dirección del servidor. La dirección del servidor puede ser tanto la dirección IP como el
nombre del dominio. Si la ruta de acceso tiene subdirectorios, estos deben estar
separados con /
Como protocolo podemos utilizar los siguientes:
 http: Se usa cuando buscamos una página Web. Un ejemplo puede ser:
http://www.ueb.edu.ec
Identifica la página Web de la Universidad de Bolívar con los servicios que ofrece.
Es muy importante respetar tanto mayúsculas como minúsculas en el URL, ya que el
nombre exacto es imprescindible en muchos sistemas operativos.
 mailto://fcs.ueb.edu.ec Para enviar un mensaje privado. La estructura es
ligeramente diferente ya que debemos poner la dirección e-mail del destinatario en el
apartado dirección del servidor.
Ejemplos:
mailto://gevalencia@ueb.edu.ec
Identifica la dirección de correo electrónico con los datos de su nombre y del servidor
tanto de la Universidad Estatal de Bolívar, como de otros servidores.
 ftp: Para la transferencia de ficheros. La estructura del URL varía dependiendo de si
accedemos de forma anónima o no. Ejemplo:
ftp://ftp.ueb.edu.ec
LOS NAVEGADORES
Hemos visto que para acceder a servidores Web (protocolo HTTP) era necesario disponer
de los programas cliente adecuados. Estos programas se denominan browsers o
navegadores.
Actualmente, los browsers más utilizados son: INTERNET EXPLORER, MOZILLA FIREFOX,
OPERA, SAFARI.
Los browsers son aplicaciones que permiten ver en pantalla texto con formato (con
palabras en negrita, con varias fuentes y varios tamaños) y presentar imágenes en línea.
También permiten visualizar secuencias de vídeo y escuchar ficheros de sonido.
Primeros pasos con Internet Explorer
Para iniciar la ejecución de Internet Explorer basta con hacer “doble clic” sobre su icono.
Una vez hecho esto, al cabo de unos segundos aparecerá una ventana similar a la
siguiente.
Cada vez que se arranca Internet Explorer el programa busca automáticamente la página
inicial que tiene asignada. Esto ocurrirá siempre que se comience a navegar.
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10. Internet
A partir de esta página ya se puede comenzar a navegar por la Red.
El servicio más utilizado de Internet es la Web, seguido de cerca por el correo
electrónico. Cuando hablamos de entrar en Internet o navegar por Internet nos
estamos refiriendo en realidad a la Web. Para poder acceder a la Web necesitas un
programa llamado navegador.
La información en la Web está disponible mediante páginas web, estas páginas están
escritas internamente en lenguaje HTML, para transformar ese lenguaje en páginas
Web visibles hace falta un programa, a estos programas se les llama navegadores o
browsers (en inglés). Son programas complejos que realizan muchas funciones pero
desde sus inicios han sido gratuitos y se pueden descargar de la Web.
Los navegadores van incorporando las nuevas tecnologías que se generan en torno a
Internet, cada poco tiempo aparecen versiones nuevas, es conveniente tener
actualizado nuestro navegador.
Internet Explorer.
Mozilla Firefox.
Opera.
Safari.
Internet Explorer
El navegador más utilizado es Internet Explorer, conocido también como IE, Internet
Explorer es el navegador web de Microsoft. Tiene una gran parte de los usuarios de
internet debido a que es el navegador integrado en windows.
Microsoft empezó a distribuir Windows junto con IE. ...
El primer navegador que se difundió por la red fue el Mosaic, en
1993. Después se transformó en Netscape, que dominó el mercado hasta la llegada de
Microsoft con su Internet Explorer (IE) en 1996.
Se inició la llamada "guerra de los navegadores" en la que se interpusieron demandas
contra Microsoft por intentar abusar de su posición dominante en el mercado de los
sistemas operativos, con Windows, para introducir su IE.
Esta guerra en los tribunales fue larga y disputada. Pero la guerra comercial ha sido
ganada claramente por Microsoft que en el año 2005 ya tiene más del 90% del mercado
de los navegadores.
En 2005 surgió con fuerza un nuevo competidor para IE, se trataba de Firefox, el
navegador de la organización Mozilla y la continuación del abandonado (por entonces)
Netscape. Esta organización pertenece al mundo del código abierto y no al mundo
empresarial como Microsoft.
Mozilla Firefox es un navegador moderno con unas características muy
interesantes. Por ejemplo, Firefox tiene un bloqueador de las molestas ventanas
emergentes (pop-ups), también tiene la posibilidad de abrir
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11. Internet
nuevas páginas web en la misma ventana utilizando diferentes solapas. En Firefox hay
integrados, en la parte superior derecha, varios de los buscadores más utilizados, como
Google, Yahoo, etc.
Safari es un navegador web desarrollado por Apple Inc.. Es el navegador
incluido en Mac OS X y recientemente se han desarrollado versiones
ejecutables para Microsoft Windows. El código utilizado para renderizar
páginas web está basado en el motor KHTML, creado para el proyecto KDE
para su navegador Konqueror. Como resultado de esto, el motor interno de Safari es
software libre y es liberado bajo los términos de la licencia GPL. Las mejoras al código de
KHTML por parte de Apple son incorporadas al código de KDE rápidamente.
Opera es un navegador web y suite de Internet creado por la empresa
noruega Opera Software. La aplicación es gratuita desde su versión 8.50,
habiendo sido previamente shareware o adware y, antes de su versión 5.0, únicamente
de pago.
Plataformas de Navegación
Existen dos tipos de Plataformas para navegar en Internet que son:
 Portales Web
 Buscadores
Portales Web
Son páginas que ofrecen servicios a través de un directorio, tales como: E-mail, Foros,
Chats, Documentos, Libros, Buscadores, Aplicaciones, Juegos, Compras electrónicas,
entre otras, por ejemplo:
http://www.ueb.edu.ec http://www.monografias.com
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12. Internet
Hiperenlaces
Un hiperenlace, también llamado link o hiperlink, es un lugar de la página Web que nos
permite saltar a otro lugar de dicha página o a otra página Web. Para ello simplemente
hay que situarse sobre él y hacer clic.
Los hiperenlaces se reconocen porque en muchas ocasiones el puntero cambia de forma
cuando se pasa sobre ellos: pasa de flecha habitual a una mano.
Los hiperenlaces pueden estar asociados a cualquier elemento de una página: texto,
imágenes, botones, etc.Pagina Web. Es una hoja de información sin servicio y está
escrita en lenguaje HTML que viene a ser el documento
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13. Internet
Buscadores o motores de búsqueda
•Los buscadores son programas de motores de búsqueda que sirven para buscar
información en la web. Cuentan con bases de datos de palabras clave relacionadas con
páginas web y las revisan a gran velocidad para sugerirte direcciones que puedan tener
relación con tu búsqueda.
•Los motores de búsqueda se dividen en dos categorías, directorios e índices.
•Los directorios son buenos para identificar información general, ejemplo:
www.yahoo.es Es decir agrupan sitios Web bajo categorías similares, tales como
cursillos de Internet, universidades inglesas y museos, etc
Los Índices son buenos para buscar información más específica en todos los
contenidos de un sitio Web, como por ejemplo información biográfica sobre Leonardo da
Vinci (www.google.com.ec). Los índices usan programas de software llamados arañas o
robots que registran la Internet, analizando millones de páginas de Web y publicaciones
de grupos de discusión, indexando todas las palabras.
Existen en el Internet miles de
buscadores tales como:
www.altavista.com
www.google.com
www.hispavista.com
www.kartoo.com
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14. Internet
Uno de los buscadores que está revolucionando el mundo es Google.com que funciona
con una combinación única de hardware y software avanzado. La velocidad que usted
experimenta puede ser atribuida en parte a la eficiencia de nuestro algoritmo de
búsqueda y en parte a las miles de PCs de bajo costo que han conectado en red para
crear una máquina de búsqueda súper rápida.
EMPECEMOS A UTILIZAR EL BUSCADOR MAS CONOCIDO
http://www.google.com
Este es un buscador completo, donde puede realizar:
 Búsquedas avanzadas,
 Preferencia
 Herramienta de idioma
Como vemos aquí encontraremos:
La Web, sitio desde el cual vamos a
iniciar la búsqueda de información
ALGUNAS FORMAS DE BUSQUEDA
DE INFORMACION
Por temas: escribir en el recuadro Campo de búsqueda el tema a investigar, tiene que
ser lo más exacto y preciso posible; por ejemplo real academia, presione clic en el
botón Buscar con google o la tecla Intro (enter), seguidamente la Web le muestra los
resultados de la búsqueda (número de sitios en los que puede encontrar su tema) en el
grafico siguiente identifique las partes tanto de la búsqueda como de los resultados
A
B
C
D
E
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15. Internet
A. Campo de búsqueda
Para introducir una consulta en Google, sólo escriba algunas palabras clave descriptivas y
haga clic en el botón B
B. Búsqueda en Google para obtener su lista de resultados pertinentes.
C. (Voy a tener suerte)
El botón "Voy a tener suerte" lo lleva en forma automática y directa a la página Web que
Google encontró para su consulta.
Por ejemplo para encontrar la página principal de la Real Academia de la Lengua,
simplemente escriba Real Academia en el campo de búsqueda y haga clic en el botón
"Voy a tener suerte". Google lo lleva directamente a "www.rae.es", la página oficial de la
Real Academia de la Lengua, sin necesidad de probar varias paginas
D. Título de la página
La primera línea del resultado es el título de la página Web encontrada. A veces, en lugar
de un título habrá una dirección URL. Esto significa que el autor de la página no le ha
puesto un título.
E. Texto bajo el título
Este texto es un resumen de la página de resultados devuelta. El texto mostrado no
necesariamente es el primer texto de la página, sino un extracto de la página que incluye
uno o más de los términos de consulta y aparecerán resaltados en negrita.
BUSCAR Definiciones
Una definición es una proposición o conjunto de cosas que reúne las propiedades
generales y diferenciadoras de algo material o inmaterial.
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16. Internet
Imágenes: Aquí podemos buscar todas
las imágenes, fotos, dibujos, mapas, de
cualquier persona, animal, país, etc. Como
se muestra en la siguiente grafica:
(calentamiento global)
Tomado de la siguiente dirección:
http://images.google.com.ec/images?q=c
alentamiento+global&hl=es&um=1&sa=X
&oi=images&ct=title
Grupos. Una fuente de información y de
resolución de cuestiones de todo tipo son
los grupos de discusión.
Se crean los grupos y empiezan a debatir
temas de interés, con todos los
participantes.
Noticias: Si le gusta estar enterado de todo lo que sucede en el mundo, este es el
mejor sitio.
Noticias Mundiales Noticias Nacionales Ecuador
Mas>> Desde este sitio google presenta otros
servicios para comunicarse, buscar y compartir
tales como: búsqueda de tipo académico, Bloc de
Notas, calendario, búsqueda de libros, búsqueda
de blogs, Directorio, correo, Documentos y Hojas
de cálculo on-line, Traducir, entre otros
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17. Internet
Búsquedas académicas.
Para buscar en el ámbito de las
publicaciones académicas (Artículos,
tesis, informes técnicos,...) puede
resultar útil, utilizar Google
Académico
Correo Electrónico Gmail.com
Para fines didácticos del desarrollo del módulo consideramos utilizar una herramienta que
está al alcance de todos los usuarios ingresando a la dirección: http//www.gmail.com,
permite crear su cuenta de correo de una manera muy sencilla, segura y rápida. En la
Casilla Dirección de tu navegador digite: http://www.gmail.com, seguidamente podrás
observar la página inicial, en la que te solicita escribir el nombre de usuario y por defecto
agregará el dominio gmail.com; ingrese una contraseña, llene el formulario adjunto, con
datos sencillos, acepte las condiciones del servicio, escriba el código, envie los datos,
seguidamente estará lista su cuenta de correo.
Un correo consta de varios elementos, la dirección de correo del destino, el texto de
mensaje y puede que algunas cosas más como ficheros adjuntos, etc.
Una dirección de correo tiene una estructura fija:
nombre_cuenta@nombre_servidor
por ejemplo: gevalenciam.63@gmail.com
rlbarraganm07@gmail.com
amalucio2@gmail.com
Cada dirección de correo es única para todo el mundo, no pueden existir dos
direcciones de correo iguales. Cuando nos conectamos a Internet mediante un
proveedor nos suelen asignar una o varias cuentas de correo. También podemos
crearnos cuentas en sitios web que las ofrecen gratuitamente como hotmail, yahoo,
entre otros.
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18. Internet
Creación de cuenta en www.gmail.com,
Ingrese al sitio
http://www.gmail.com
clic en Llenar el formulario y aceptar
Nivel 1 18

19. Internet
Una vez creada la cuenta en gmail, tiene la posibilidad de utilizar otras ventajas de la
colaboración online, como compartir documentos, hojas de cálculo, abrir debates, con
preguntas y respuestas online.
Crear documentos y hojas de cálculo y compartir la información con todos los
participantes quienes serán los colaboradores en el FORO.
 Clic en Docs y Hojas de cálculo
 Clic en Nuevo documento
 Redactar el foro y
 Clic en Compartir
Una
vez
que
se
hace
clic
en
Compartir se abre esta ventana donde debe ingresar las direcciones electrónicas de
quienes van a compartir y aportar a su Foro
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20. Internet
Hacer clic en Invitar a Colaboradores y luego en compartir. Una vez enviado el foro
abrir la dirección que le llega también a su cuenta y desde allí seguir comunicándose, es
decir escribir el mensaje y hacer clic en la opción Guardar.
Comunicación on-line
El Chat: El Chat o charla por Internet permite la comunicación instantánea escrita
entre dos o más personas a través de Internet. Si no has participado nunca en un chat
puedes imaginártelo como una sala donde se reúne gente para hablar de un tema sin
ningún moderador ni reglas estrictas. Lo que ocurre es que en lugar de utilizar la voz
para comunicarse se utiliza el teclado y la pantalla del ordenador, aunque los
participantes pueden estar a miles de km. de distancia unos de otros la conversación es
en tiempo real.
EMPECEMOS A CHATEAR DESDE GMAIL CHAT
1. Ingresa a tu cuenta de correo , selecciona la opción Chat del
panel izquierdo del opciones se observará la pantalla de la
siguiente manera:
Seleccionar Entrar en el
Chat
Elija un usuario para
chatear,
Clic en la
opción Chat
y empieza a escribir
tus mensajes on-line
Escribir mensaje aquí
Presione la tecla Intro para
enviar
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21. Internet
Compartiendo Presentaciones Slideshare
Qué es?
Slideshare con muchas más posibilidades de manejo que la google docs. Se presenta
esta herramienta que permite subir presentaciones con contenidos diversos con
capacidad de hasta 20MB que puede ser etiquetado, comentadas y colocadas en
diferentes blog o páginas con tan solo copiando el embed. Lo primero que hay que hacer
es loguearse y listo ya no será necesario enviar presentaciones por correo.
Para qué sirve
Es una herramienta que permite compartir presentaciones con formato PowerPoint, open
office o con extensión ppt ,pps, pdf, o opd.
Para utilizar esta herramienta es necesario crear una cuenta
Crear un usuario
Lo primero que hay que hacer es loguearse ingresando a la siguiente cuenta en la
página www.slideshare.net
y seguir los siguientes pasos.
Luego de ingresar esta
página se debe hacer clic en
SIGN UP
Una vez aquí en nuevo
usuario se deberá llenar todos los requerimientos
solicitados como parte de la privacidad de la página
para acceder a su cuenta.
Se debe tomar en cuenta las palabras claves que se
colocan como parte de la privacidad para tener
mayor seguridad en su cuenta, finalmente debe
aceptar las políticas de privacidad propias de la
página.
Ahora podemos observar que ya tenemos asignada
una cuenta y también es necesario hacer una
recopilación que servirá para todas las herramientas
que se utilizaran. Tomando estas recomendaciones, está listo todo y podemos empezar a
subir nuestros primeros archivos y compartir con los internautas.
Subir presentaciones
Con sus archivos a la mano será tan solo necesario hacer un clic en UPLOAD
Nivel 1 21

22. Internet
Aparecerá una ventana como la siguiente:
Doy un clic en Browse and select files (abrir y
seleccionar archivos) y aparece la siguiente
ventana y escojo el archivo de la presentación
Luego
se debe
buscar en su ordenador el archivo, aparecerán
una serie de requisitos o espacios en blanco que
deberá ir llenando por ejemplo: Nombre,
Descripción, Tags (que son las marcas que
delimitan y sirven para identificar los temas de
forma fácil), incluso aquí p0drá determinar si
quiere que su presentación sea pública o privada.
Aspecto a considerar.
Se puede subir hasta seis archivos al mismo
tiempo, simplemente con adjuntar todos
los archivos.
Dentro de slideshare encontrara muchas
formas para que su comunidad vaya
creciendo. Si hace click en community
aquí se encuentran diferentes categorías
para buscar material, la búsqueda se
puede hacer por evento, grupo, etc.
Otra de las opciones para hacer una
búsqueda rápida es a través de los tag y
de ahí, también la importancia de poner
siempre tags o etiquetas a nuestros
documentos.
En la segunda barra encontramos
opciones que le permitirá editar los datos ingresados de su presentación. Se debe
destacar que los cambios que se hagan a la presentación, tendrán que hacerse en el
mismo programa en el que fueron creados originalmente.
Messages, Aquí podrá visualizar todos los mensajes realizados.
Comements, los comentarios que
hagan a sus presentaciones.
Contacs-Groups: son dos opciones
que permitirán que su comunidad
vaya creciendo y usted finalmente
puede editar su perfil.
Nivel 1 22

23. Internet
Editar Perfil
Los datos del perfil permitirá que los usuarios conozcan más acerca de la persona como
tal, por ello existe una serie de preguntas que deben ser contestadas como las que
veremos a continuación.
COMPARTIENDO VIDEOS YOUTUBE
Qué es?
Con la idea de compartir y conformar una gran red social nace en el 2005 YOUTUBE, y
desde ese momento los videos son puestos en esa gran red a través de una de las
herramientas que hoy es la más utilizada.
Para qué sirve.
Para compartir los videos desde los más profesionales hasta los más aficionados. Es
necesario tener una cuenta youtube. Entre los servicios que ofrece está la de poder subir
y descargar videos, clasificarlos y etiquetarlos.
Ingresamos a la www.youtube.com, aunque también está la página en español
www.youtube.es y nos aparece la siguiente ventana
Como utilizar?
Crear una cuenta
El primer paso será loguearse
Hacemos clic en Sing Up o registrarse
y llenar los espacios que se muestra
Nivel 1 23

24. Internet
Google en su afán de evolucionar y presentar oportunidades a los usuarios, pensando en
sus necesidades, presenta el enlace de dos herramientas que son independientes, y el
correo gmail. No nos hemos salido del tema, simplemente queremos mencionarles en
este momento del corre gmail de google, que es justamente donde debemos hacer la
verificación de que su cuenta a sido creada.
Subir un video
Estamos listos para subir nuestro
video, el primer paso es
Hacer clic en Upload, adjuntarlo es tan
sencillo, que se hace como se adjuntaría
un archivo desde su computador para
cualquier correo.
Y lleno el titulo, descripción y la
categoría del video en la siguiente
pantalla
Doy un clic en upload video
Busco el video en examinar
Doy un clic en upload video
COMPARTIENDO FOTOGRAFÍAS
FLICKR
Qué es?
Es un servidor donde el usuario puede cargar, compartir sus fotografías, imágenes de
forma gratuita a través de tags con diferentes personas en el mundo.
Nivel 1 24

25. Internet
Flickr es también un gran disco para almacenar fotografías, ordenarlas y compartirlas a
través de blogs, páginas, etc.
Para qué sirve?
Básicamente Flickr permite que se pueda ver tus mejores imágenes desde cualquier
parte del mundo, permitirá mostrar galerías y también retroalimentar y compartir
conocimientos.
Para usar flickr es necesario tener una cuenta en Yahoo, por ello nuestro primer paso
será crear una nueva cuenta, luego este mismo usuario y contraseña nos servirá para
ingresar a flickr.
¿Cómo utilizar?
Crear una cuenta
Como otras herramientas esta es muy fácil de utilizar, el primer paso es loguearse. Los
siguientes pasos para la administración los aprenderemos en el transcurso de los
contenidos flickr.
Escribimos la dirección www.flickr.com
y aparece la siguiente pantalla
Damos un clic en crear cuenta
Subir una fotografía
En el momento en el que ya tenemos creada nuestra cuenta será muy fácil empezar a
utilizar, para subir la primera fotografía debe hacer clic en Upload o elegir fotos de
inmediato aparecerá un anuncio para que busque la imagen en su ordenador, de la
siguiente forma.
Sus imágenes podrán ser vistas de acuerdo al
nombre, características o restricciones que
usted ponga, justamente el cuadro siguiente le
permitirá poner estas opciones.
Nivel 1 25

26. Internet
Es importante destacar que se puede
subir varias imágenes al mismo tiempo.
Entre las opciones que permite
Flickr está:
Su Cuenta: Aquí las opciones
permitirán determinar el grado de
privacidad que tendrán sus imágenes, colocar sus datos personales para que en la
comunidad flickr los conozcan, cambiar su contraseña, fijar la extensión con el que será
conocido su flick, ejemplo: www.flickr.com/photos/familia etc.
Otra de las opciones indispensables es la que organizará su Sets, para ello, se deberá
arrastrar la imagen, ordenarla en la forma que aparecerá para crear una especie de
nuevo álbum digital donde de acuerdo a nuestra
lección podrá ser organizada.
Groups: La retroalimentación es indispensable
en esta herramienta web 2.0 y seguramente
creada con este objetivo muestra una vez más la
posibilidad de unirse a diferentes grupos.
Y finalmente el explore que permite hacer un
recorrido por el flickr, los tags más populares, los
blogs dentro del flick entre otros
LISTAS DE DIRECCIONES ELECTRÓNICAS EDUCATIVAS
BUSCADORES BUSCADORES EN
MUNDIALES ESPAÑOL
www.google.com www.buscamelo.com
www.kartoo.com www.ole.es
www.buscopio.com www.ozu.es
www.yahoo.com www.encuentrelo.com
www.hotbot.com www.globalcom.es
www.altavista.com
www.lycos.com
Nivel 1
www.yahoo.es
www.excite.com
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27. Internet
WEB SITES EDUCATIVOS
www.aldeaeducativa.com Ciencia y tecnológica Educativa
www.edufuturo.com Portal Educativo
www.elsabio.com Enseñanza tecnológica educativa
www.pedagogiaconceptual.com El mundo de la Pedagogía
www.educar.org/ Educación
www.analisismatematico.com.ar Mundo del Análisis Matemático
www.todo_ciencia.com Ciencia y sociedad
www.educaweb.com Educación on-line
www.virtualeduca.com Educación Virtual
www.universidadvirtual.net Universidad Virtual
www.rinconeducativo.com Contenidos Generales didácticos
www.apuntesonline.com Auto educación
MANUALES Y TUTORIALES
www.monografias.com www.todogratis.com
www.lafacu.com www.librosgratis.com
www.apuntes21.com www.misrecursosgratis.com
www.lostutoriales.com www.maxmail.com
www.abcdatos.com www.alipso.com
www.alipso.com www.cidis.ws
www.lawebdelprogramador.com www.software.123.cl
www.monografiass.com
www.booksfactory.com
www.webs.demasiado.com
www.estrategicos.i-p.com
www.xtec.es
www.elprofe.com
BIBLOTECAS Y DICCIONARIOS
www.elibrary.com Consulta de Información de temas específicos
www.getabstract.com Biblioteca en Línea
www.dobleu.com/categorias/10/227/4666 Volúmenes de Información general
www.bibliotecasvirtuales.com Bibliotecas Virtuales universitárias
www.usergioarboleda.edu.co/biblioteca Bibliotecas de acervo cultural
www.es.webum.net/Referencia/Bibliotecas Biblioteca jurídica virtual
www.oei.es Nivel 1
Revista Iberoamericana de Educación
27
www.yourdictionary.com Su diccionario académico

28. Internet
BECAS EDUCATIVAS
www.iece.fin.ec Instituto ecuatoriano de crédito y Becas
www.afsecuador.org.ec Becas de ofertas Ecuatorianas
www.aeci. es Becas para España
www.fundacioncarolina.es Becas de España
www.becas.com Becas y subvenciones
www.concytec.gob.pe Becas de ciencia y tecnología de postgrado
www.renault.es/jasp/becas Convocatoria de Becas en todo el mundo
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