1. «Казка — це золоте намисто, яке впало на морське дно»…
“Казкотерапія – найбільш давній
у людській цивілізації метод практичної
психології та один із наймолодших
методів у сучасній науковій практиці”
Т. Зінкевич-Євстігнєєва
2. “Казка – це шифр людської душі”
(М. Реріх)
Казкотерапія – це терапія за допомогою
казки та казкового середовища (творення
казки, слухання, розігрування тощо).
Казкотерапія - читання та обговорення казки
Способи роботи з казкою:
розбирати з дитиною вже існуючу казку;
придумувати нові кінцівки для вже існуючих
казок;
скласти нову казку - самому або
разом із дитиною.
3. Як має звучати казка?
У неї щебетливий голос мами? Чи, можливо, казка
буркотливо усміхається з-під вуса, як дідусь?
Або ніжно шепоче, як бабуся над ліжечком? А може,
твоя казка вирегочує на всю хату разом із татом? Чи
котиться смішками-пересмішками між твоїх старших
братиків і сестричок?
Казки, заховані в ошатні книжечки, мають свій
власний голос! Навіть якщо ти читатимеш їх
тихесенько сам собі, прислухайся - і зазвучить
справжня жива музика Дива…
(Наталія Марченко)
4. Основні види казок у Казкотерапії:
Народні
Авторські художні
Дидактичні
Психокорекційні
Психотерапевтичні
5. Як правильно вибрати казку
залежно від віку та статі дитини
1. Внутрішньоутробний період (реакція дитини на голоси та
емоції батьків).
2. До 1,5 р. – сюжет казки не має великого значення. Головне –
ритмічні конструкції, повтори, звуконаслідування для
опанування рідної мови.
3. 1,5-3 р. – казки для розвитку образного мислення,
пізнавального інтересу дитини, зв'язного мовлення (через
переказ), збагачення словникового запасу.
4. 3-4 р. – казки із простими та яскравими сюжетами. Варто
обговорювати емоції героїв, їх поведінку тощо.
5. У віці 4-6 років казка є основною мовою дитини.
6. До 10-12 років казка – неодмінна складова світу дитини.
Катерина Єгорушкіна –
казкотерапевт, письменниця
6. Радимо почитати:
Національна бібліотека України для дітей
1. Петрище, В.Ю. Такі знайомі казки: Метод. посіб.: (Елементи
казкотерапії в роботі з традиц. казками...) / В. Ю. Петрище; Закарпатський
інститут післядипломної педагогічної освіти. - Ужгород: Видавництво
Олександри Гаркуші, 2006. - 109 с.
2. Огурцова, Л. В. Подарок из прошлого: сказоч. терапия для начинающих /
Огурцова, Лидия Викторовна; рис. на обл. J. C. Christensen. - Симферополь:
Кримнавчпеддержвидав, 2010. - 97 с.
3. Зинкевич-Евстигнеева, Т. Д. Формы и методы работы со сказками:
технологии института сказкотерапии / Зинкевич-Евстигнеева, Татьяна
Дмитриевна; рис. И. Могутова. - СПб.: Речь, 2010. - 235 с.
4. Єгорушкіна К. Країна Сніговія / К. Єгорушкіна, С. Недериця ; муз.
оформ. С. Недериці; ілюстр. П. Родрігес. – К. : Видавець ФО-П Недериця
С. С., 2011. – 29 с.: ілюстр. + 1 CD. – (Музична казкотерапія для малят).
5. Єгорушкіна К. Будиночок з води / К. Єгорушкіна, С. Недериця; муз.
оформ. С. Недериці; ілюстр. М. Рудської. – К. : Видавець ФО-П Недериця
С. С., 2011. – 37 с. : ілюстр. + 1 CD. – (Музична казкотерапія для малят).
7. Державна науково-педагогічна бібліотека України
ім.В.О.Сухомлинського
1. Локарєва, Г. В. Казкотерапія в підготовці соціальних педагогів до професійної діяльності:
теорія і практика : монографія / Галина Локарєва, Олена Філь ; Запоріз. нац. ун-т, держ. вищ.
навч. закл. - Запоріжжя : Запоріз. нац. ун-т, 2016. - 415 с.
2. Солодухов, В. Л.. Казка як один з методів активного соціально-психологічного пізнання:
монографія / Солодухов В. Л. ; М-во освіти і науки України, Донбас. держ. пед. ун-т, держ. вищ.
навч. закл. - Слов'янськ : Б. І. Маторіна, 2017. - 139 с.
3. Бурчик, О. В. Казкотерапія як нова педагогічна технологія // Проблеми сучасної
педагогічної освіти : [зб. ст.]. Сер.: Педагогіка і психологія. Вип. 11 ; Ч. 1 / РВНЗ "Крим. гуманіт.
ун-т" ; [редкол.: О. В. Глузман та ін.; відп. за вип. М. Я. Ігнатенко]. - Ялта : [Б. в.], 2006. - С.74-
82
4. Бреусенко-Кузнєцов, О. А. Казкотерапія: теоретичні основи і застосівання в освіті та
соціальній роботі / О. А. Бреусенко-Кузнєцов. - С .3-12. Наукові студії із соціальної та
політичної психології : зб. ст. Вип. 20 (23) / Ін-т соц. та політ. психології АПН України ;
[редкол.: С. Д. Максименко (голов. ред.) та ін.]. - Київ : [б. в.], 2008
5. Гірченко, О. П. Порівняльний аналіз змісту казки та комп’ютерної гри як фактору
впливу на емоційну сферу молодших школярів / О. П. Гірченко // Актуальні проблеми
психології : альбом / Інститут психології ім. Г. С. Костюка АПН України (Київ). - Київ : [б. в.],
2007. - Т. 8 : Психологічна теорія і технологія навчання, Вип. 3. - С. 141-146.
6. Солодухов, В. Л. Метафоричність казки як засіб активного соціально-психологічного
навчання : автореф. дис. ... канд. психол. наук : 19.00.07 / Солодухов Василь Леонідович ;
Слов'ян. держ. пед. ін-т. - Івано-Франківськ : [Б. в.], 2007. – 19 с.
7. Філь, О. В. Казкотерапія в соціально-педагогічній практиці / О. В. Філь // Вісник
Запорізького національного університету : [зб. наук. ст.] / Держ. вищ. навч. закл. "Запоріз. нац.
ун-т" . - Запоріжжя : [б. в.], 2008. - С. 225-230
8. Державна науково-педагогічна бібліотека України
ім.В.О.Сухомлинського
8. Деркач, О. Педагогіка творчості: казкотерапія на допомогу вчителю, вихователю,
практичному психологу : навч.-метод. посіб. / Оксана Деркач ; [відп. за вип. Г. С.
Тарасенко]. - Вінниця: ВДПУ, 2010. - 43 с.
9. Політанська, С. Використання засобів казкотерапії у вихованні дітей старшого
дошкільного віку / С. Політанська // Науковий вісник Чернівецького університету : зб.
наук. пр. / Чернів. нац. ун-т ім. Юрія Федьковича. - Чернівці : Чернівецький нац. ун-т,
2011. - Вип. 549 : Педагогіка та психологія. - С. 139-145
10. Ставицька, О. Г. Технології казкотерапії у практиці психологічного
консультування / О. Г. Ставицька // Психологічні перспективи / Волин. нац. ун-т ім.
Лесі Українки, Ін-т соц. та політ. психології НАПН України. - Луцьк : Волин. нац. ун-т
ім. Лесі Українки, 2012. - Вип. 19.
11. Клименко, Н. Г. Казкотерапевтичні технології в сучасній практиці / Н. Г. Клименко
// Проблеми сучасної психології: зб. наук. пр. Кам'янець-Подільського нац. ун-ту ім. І.
Огієнка, Ін-ту психології ім. Г. С. Костюка НАПН України / Кам'янець-Поділ. нац. ун-т
ім. Івана Огієнка. - Кам'янець-Подільський : Аксіома, 2013. - Вип. 19. - С. 223-239
9. Державна науково-педагогічна бібліотека України
ім.В.О.Сухомлинського
12. Підлипна, Л. Казкотерапія як еффективний метод психокорекції в роботі
практичного психолога / Підлипна Л. //Збірник наукових праць: філософія, соціологія,
психологія. Вип. 18. Ч. 1 / М-во освіти і науки, молоді та спорту України, ДВНЗ
"Прикарпат. нац. ун-т ім. Василя Стефаника" ; [редкол. : О. А. Ліщинська (голова
редкол.), В. К. Ларіонова, Р. А. Арцишевський та ін. ; голов. ред. В. М. Головчак ; ред.
Р. Боднар]. - Івано-Франківськ: Прикарпат. нац. ун-т імені Василя Стефаника, 2013.
-С.203-210
13. Жебєлєва, П. В. Казкотерапія як засіб психологічної допомоги особистості /
Жебєлєва П.В. - Вісник післядипломної освіти : зб. наук. пр. Вип. 7 (20) / Нац. акад.
пед. наук України. Держ. вищ. навч. закл. "Ун-т менеджменту освіти" ; [голов. ред.: В.
В. Олійник; редкол.: Т. Є. Бойченко (заст. голов. ред.) та ін.]. – К.: Атопол, 2012- С.284-
291
14. Смук, О. Формування міжособистісного спілкування дітей-сиріт засобами
казкотерапії [Текст] / О. Смук // Навчання і виховання обдарованої дитини: теорія та
практика: зб. наук. пр. / НАПН України, Ін-т психології ім. Г. С. Костюка НАПН
України. – К. : Ін-т обдарованої дитини, 2012. - Спецвип. № 3'2012 (9). - С. 182-190
15. Сагач, Г. М. Дивосвіт педагогічного красномовства В. О. Сухомлинського:
мистецтво логокреації (казкотерапії) / Галина Сагач; комунал. вищ. навч. закл.
"Херсон. акад. неперерв. освіти" Херсон. обл. ради . - Херсон : Херсонська академія
неперервної освіти, 2015. - 39 с.
16. Майданюк, І. С. Дитячий садок. Валеологія в казках / Інна Майданюк; ред. рада:
М. Мосієнко [та ін.]. – К. : Ред. газет з дошкіл. та початкової освіти, 2014. – 117 с.
10. Державна науково-педагогічна бібліотекаУкраїни
ім.В.О.Сухомлинського
Кулеша, Э. М. Эффективность сказкотерапии в обуздании страхов
детьми в возрасте 6 лет [Текст] / Э. М. Кулеша, К. Курацки // Актуальні
питання корекційної освіти (педагогічні науки) : зб. наук. пр. / Нац. пед. ун-т
ім. М. П. Драгоманова, Кам'янець-Поділ. нац. ун-т ім. Івана Огієнка. -
Кам'янець-Подільськи : Медобори-2006, 2016. - Вип. 7, Т. 2. - С. 158-172
Казкотерапія для дітей та дорослих: методичні матеріали в допомогу
бібліотекарям // http: Херсонська обласна універсальна бібліотека
//biblio.lib.kherson.ua/ru-kazkoterapiya.htm
Фабрічева М. Казкотерапія: кращі методики для розвитку творчого
ставлення до життя.- К.: Центр ресурсного розвитку М-АРТ, 2014
11. Матеріали нашого заходу Ви зможете отримати,
коли напишете листа на електронну пошту:
osvita- teka@ukr.net
Тема листа: Казкотерапія