1. ‫تاثیر‬
‫معدل‬
‫در‬
‫کنکور‬
‫فنی‬
‫و‬
‫حرفه‬
‫ای‬
‫می‬ ‫دانشجو‬ ،‫تحصیلی‬ ‫سوابق‬ ‫اساس‬ ‫بر‬ ‫و‬ ‫کنکور‬ ‫برگزاری‬ ‫طریق‬ ‫از‬ ‫ساله‬ ‫هر‬ ‫ای‬ ‫حرفه‬ ‫و‬ ‫فنی‬ ‫های‬ ‫دانشگاه‬ ‫تمامی‬
.‫آورند‬ ‫می‬ ‫دست‬ ‫به‬ ‫قبولی‬ ‫برای‬ ‫بیشتری‬ ‫امتیاز‬ ،‫دارند‬ ‫باالتری‬ ‫معدل‬ ‫که‬ ‫داوطلبانی‬ ،‫کنکور‬ ‫بدون‬ ‫روش‬ ‫در‬ .‫پذیرند‬
‫مور‬ ‫رتبه‬ ‫که‬ ‫افرادی‬ ‫و‬ ‫دارد‬ ‫بسزایی‬ ‫تاثیر‬ ‫معدل‬ ‫نیز‬ ‫دوم‬ ‫روش‬ ‫در‬
‫سوابق‬ ‫و‬ ‫معدل‬ ‫نظر‬ ‫از‬ ،‫کنند‬ ‫می‬ ‫کسب‬ ‫را‬ ‫قبول‬ ‫د‬
‫زیاد‬ ‫بسیار‬ ‫ای‬ ‫حرفه‬ ‫و‬ ‫فنی‬ ‫کنکور‬ ‫در‬ ‫معدل‬ ‫تاثیر‬ ‫که‬ ‫گفت‬ ‫توان‬ ‫می‬ ،‫لذا‬ .‫گیرند‬ ‫می‬ ‫قرار‬ ‫بررسی‬ ‫مورد‬ ‫نیز‬ ‫تحصیلی‬
‫باشند‬ ‫داشته‬ ‫باالیی‬ ‫معدل‬ ‫که‬ ‫کنند‬ ‫تالش‬ ‫باید‬ ‫ها‬ ‫دانشگاه‬ ‫این‬ ‫در‬ ‫قبولی‬ ‫برای‬ ‫افراد‬ ‫و‬ ‫است‬
.
‫اطالعیه‬
:
‫ح‬ ‫و‬ ‫فنی‬ ‫دانشگاه‬
‫ای‬ ‫رفه‬
‫از‬
‫دو‬
‫طریق‬
‫پذیرش‬
‫با‬
‫آزمون‬
‫و‬
‫پذیرش‬
‫صرفا‬
‫بر‬
‫اساس‬
‫سوابق‬
‫تحصیلی‬
‫دانشجو‬
‫می‬
‫پذیرد‬
.
‫ای‬ ‫حرفه‬ ‫و‬ ‫فنی‬ ‫کنکور‬ ‫با‬ ‫آشنایی‬
‫این‬ ‫خود‬ ‫با‬ ‫که‬ ‫است‬ ‫بهتر‬ ،‫کنیم‬ ‫آشنا‬ ‫ای‬ ‫حرفه‬ ‫و‬ ‫فنی‬ ‫کنکور‬ ‫در‬ ‫معدل‬ ‫تاثیر‬ ‫را‬ ‫عزیزان‬ ‫شما‬ ‫بخواهیم‬ ‫که‬ ‫آن‬ ‫از‬ ‫پیش‬
‫شوید‬ ‫آشنا‬ ‫آزمون‬
.
‫ای‬ ‫حرفه‬ ‫فنی‬ ‫کنکور‬
‫های‬ ‫رشته‬ ‫ناپیوسته‬ ‫و‬ ‫پیوسته‬ ‫کاردانی‬ ‫مقطع‬ ‫در‬ ‫دانشجو‬ ‫پذیرش‬ ‫منظور‬ ‫به‬
‫که‬ ‫باشید‬ ‫داشته‬ ‫یاد‬ ‫به‬ .‫شود‬ ‫می‬ ‫برگزار‬ ‫انتفاعی‬ ‫غیر‬ ‫و‬ ‫ای‬ ‫حرفه‬ ‫فنی‬ ‫های‬ ‫دانشکده‬ ،‫سراسری‬ ‫های‬ ‫دانشگاه‬ ‫فنی‬
‫آن‬ ‫نام‬ ‫ثبت‬ ‫نحوه‬ ‫و‬ ‫زمان‬ ،‫دلیل‬ ‫همین‬ ‫به‬ .‫باشد‬ ‫می‬ ‫متفاوت‬ ‫بسیار‬ ‫سراسری‬ ‫کنکور‬ ‫با‬ ‫ای‬ ‫حرفه‬ ‫فنی‬ ‫کنکور‬
‫با‬ ‫نیز‬ ‫ها‬
‫کنند‬ ‫می‬ ‫فرق‬ ‫یکدیگر‬
.
،‫کاردانش‬ ،‫ای‬ ‫حرفه‬ ‫فنی‬ ‫های‬ ‫رشته‬ ‫جدید‬ ‫نظام‬ ‫یا‬ ‫و‬ ‫قدیم‬ ‫نظام‬ ‫دیپلم‬ ‫مدرک‬ ‫که‬ ‫داوطلبانی‬
‫توانند‬ ‫می‬ ،‫دارند‬ ‫را‬ ‫نظری‬ ‫های‬ ‫رشته‬ ‫یا‬ ‫و‬ ‫هنرستان‬
‫در‬
‫یکی‬
‫از‬
‫رشته‬
‫های‬
‫کاردانی‬
‫فنی‬
‫نام‬
‫نویسی‬
‫کنند‬
.

2. ‫ای‬ ‫حرفه‬ ‫و‬ ‫فنی‬ ‫کنکور‬ ‫بر‬ ‫معدل‬ ‫تاثیر‬ ‫بررسی‬
‫طور‬ ‫همان‬
‫درس‬ ‫ای‬ ‫حرفه‬ ‫و‬ ‫فنی‬ ‫های‬ ‫دانشگاه‬ ‫در‬ ‫تا‬ ‫دارند‬ ‫تصمیم‬ ‫که‬ ‫افرادی‬ ‫تمامی‬ ،‫کردیم‬ ‫بیان‬ ‫ابتدا‬ ‫در‬ ‫که‬
‫شرکت‬ ‫ای‬ ‫حرفه‬ ‫و‬ ‫فنی‬ ‫کنکور‬ ‫در‬ ‫تا‬ ‫دارند‬ ‫تصمیم‬ ‫که‬ ‫افرادی‬ ‫چه‬ ،‫واقع‬ ‫در‬ .‫باشند‬ ‫داشته‬ ‫باالیی‬ ‫معدل‬ ‫باید‬ ،‫بخوانند‬
‫درس‬ ‫ها‬ ‫دانشگاه‬ ‫این‬ ‫در‬ ‫کنکور‬ ‫بدون‬ ‫خواهند‬ ‫می‬ ‫که‬ ‫افرادی‬ ‫چه‬ ‫و‬ ‫کنند‬
.‫کنند‬ ‫کسب‬ ‫باالیی‬ ‫نمرات‬ ‫باید‬ ،‫بخوانند‬
‫دیگر‬ ‫عبارتی‬ ‫به‬ .‫کرد‬ ‫خواهد‬ ‫بیشتر‬ ‫را‬ ‫ها‬ ‫آن‬ ‫قبولی‬ ‫شانس‬ ‫و‬ ‫شده‬ ‫بررسی‬ ‫ها‬ ‫آن‬ ‫تحصیلی‬ ‫سوابق‬ ،‫صورت‬ ‫هر‬ ‫در‬ ‫زیرا‬
،‫شوند‬ ‫پذیرفته‬ ‫ای‬ ‫حرفه‬ ‫و‬ ‫فنی‬ ‫های‬ ‫دانشگاه‬ ‫در‬ ‫کنکور‬ ‫طریق‬ ‫از‬ ‫تا‬ ‫خواهند‬ ‫می‬ ‫که‬ ‫افرادی‬ ‫کنیم‬ ‫بیان‬ ‫توانیم‬ ‫می‬
‫ب‬ ‫مقرر‬ ‫زمان‬ ‫در‬ ‫باید‬
‫کسب‬ ‫را‬ ‫قبول‬ ‫قابل‬ ‫رتبه‬ ‫که‬ ‫افرادی‬ ،‫کنکور‬ ‫در‬ ‫شرکت‬ ‫از‬ ‫پس‬ .‫نمایند‬ ‫اقدام‬ ‫آن‬ ‫نام‬ ‫ثبت‬ ‫رای‬
‫قبولی‬ ‫شانس‬ ،‫باشد‬ ‫باال‬ ‫ها‬ ‫آن‬ ‫نمرات‬ ‫اگر‬ .‫گرفت‬ ‫خواهند‬ ‫قرار‬ ‫بررسی‬ ‫مورد‬ ‫نیز‬ ‫تحصیلی‬ ‫سوابق‬ ‫نظر‬ ‫از‬ ،‫باشند‬ ‫کرده‬
‫یابد‬ ‫می‬ ‫افزایش‬ ‫ها‬ ‫آن‬
.
‫با‬ ،‫کنند‬ ‫شرکت‬ ‫کنکور‬ ‫در‬ ‫خواهند‬ ‫نمی‬ ‫که‬ ‫افرادی‬ ،‫اما‬
‫مراجعه‬ ‫ای‬ ‫حرفه‬ ‫و‬ ‫فنی‬ ‫سازمان‬ ‫سایت‬ ‫به‬ ‫مقرر‬ ‫زمان‬ ‫در‬ ‫ید‬
‫باالیی‬ ‫معدل‬ ‫اگر‬ ‫و‬ ‫شده‬ ‫بررسی‬ ‫نیز‬ ‫ها‬ ‫آن‬ ‫تحصیلی‬ ‫سوابق‬ ‫و‬ ‫نمرات‬ ،‫آن‬ ‫از‬ ‫پس‬ .‫دهند‬ ‫انجام‬ ‫را‬ ‫الزم‬ ‫اقدامات‬ ‫و‬ ‫کرده‬
‫که‬ ‫بدانید‬ ‫تا‬ ‫است‬ ‫ذکر‬ ‫به‬ ‫الزم‬ .‫شد‬ ‫خواهند‬ ‫پذیرفته‬ ،‫ای‬ ‫حرفه‬ ‫و‬ ‫فنی‬ ‫های‬ ‫دانشگاه‬ ‫از‬ ‫یک‬ ‫هر‬ ‫در‬ ،‫باشند‬ ‫داشته‬
‫نحوه‬ ‫و‬ ‫میزان‬
‫تاثیر‬
‫معدل‬
‫در‬
‫کنکور‬
‫فنی‬
‫و‬
‫حرفه‬
،‫ای‬
‫در‬
‫هر‬
‫سال‬
‫توسط‬
‫سازمان‬
‫سنجش‬
‫آموزش‬
‫کشور‬
‫تعیین‬
‫می‬
‫شود‬
.
‫میزان‬
‫تاثیر‬
،‫معدل‬
‫هر‬
‫ساله‬
‫در‬
‫دفترچه‬
‫ثبت‬
‫نام‬
‫کنکور‬
‫فنی‬
‫و‬
‫حرفه‬
‫ای‬
‫درج‬
‫می‬
‫گردد‬
.
‫ای‬ ‫حرفه‬ ‫و‬ ‫فنی‬ ‫کنکور‬ ‫در‬ ‫معدل‬ ‫اهمیت‬
‫کن‬ ‫در‬ ‫شرکت‬ ‫و‬ ‫نام‬ ‫ثبت‬ ‫که‬ ‫بدانید‬ ‫تا‬ ‫است‬ ‫بهتر‬
‫یکی‬ ‫که‬ ‫است‬ ‫شرایط‬ ‫از‬ ‫برخی‬ ‫داشتن‬ ‫به‬ ‫ملزم‬ ،‫ای‬ ‫حرفه‬ ‫و‬ ‫فنی‬ ‫کور‬
‫با‬ ‫یا‬ ‫و‬ ‫کنکور‬ ‫بدون‬ ‫نام‬ ‫ثبت‬ ‫داوطلبان‬ ‫تمامی‬ ،‫لذا‬ .‫باشد‬ ‫می‬ ‫تحصیلی‬ ‫سوابق‬ ‫و‬ ‫معدل‬ ‫شرط‬ ،‫ها‬ ‫آن‬ ‫ترین‬ ‫مهم‬ ‫از‬
‫ک‬ ‫این‬ ‫طریق‬ ‫از‬ ‫ها‬ ‫آن‬ ،‫زیرا‬ .‫نمایند‬ ‫اقدام‬ ‫خود‬ ‫تحصیلی‬ ‫سوابق‬ ‫کد‬ ‫دریافت‬ ‫به‬ ‫نسبت‬ ‫باید‬ ‫ای‬ ‫حرفه‬ ‫و‬ ‫فنی‬ ‫کنکور‬
،‫د‬
‫به‬ ‫باید‬ ‫کد‬ ‫این‬ ‫دریافت‬ ‫برای‬ ‫افراد‬ .‫نمایند‬ ‫می‬ ‫درج‬ ‫نام‬ ‫ثبت‬ ‫فرم‬ ‫در‬ ‫را‬ ‫خود‬ ‫تحصیلی‬ ‫سوابق‬ ‫و‬ ‫معدل‬
‫سامانه‬
Dipcode.medu.ir
‫کنند‬ ‫مراجعه‬
.

3. ‫به‬ ‫ورود‬ ‫برای‬
‫تحصیلی‬ ‫سوابق‬ ‫کد‬ ‫دریافت‬ ‫سامانه‬
‫لین‬ ‫روی‬ ‫بر‬ ،
‫کنید‬ ‫کلیک‬ ‫مربوطه‬ ‫ک‬
.
‫میزان‬ ‫که‬ ‫آنجا‬ ‫از‬
‫اهمیت‬
‫سوابق‬
‫تحصیلی‬
‫در‬
‫پذیرش‬
‫بدون‬
‫کنکور‬
‫فنی‬
‫و‬
‫حرفه‬
‫ای‬
‫باالست‬
‫و‬
‫برای‬
‫پذیرش‬
‫در‬
‫رشته‬
‫های‬
‫بدون‬
‫کنکور‬
‫فنی‬
‫و‬
‫حرفه‬
،‫ای‬
‫تنها‬
‫معدل‬
‫داوطلبان‬
‫مورد‬
‫بررسی‬
‫قرار‬
‫می‬
‫گیرد‬
.
،‫لذا‬
‫کسب‬
‫معدل‬
‫هر‬
‫چه‬
‫باالتر‬
‫و‬
‫بهتر‬
‫در‬
‫مدرک‬
‫دیپلم‬
‫یا‬
‫پیش‬
‫دانش‬
‫این‬ ‫در‬ ‫قبولی‬ ‫در‬ ‫داوطلبان‬ ‫به‬ ،‫گاهی‬
‫دانشگاه‬
‫کمک‬
‫خواهد‬
‫کرد‬
.
‫بنابراین‬
‫می‬
‫توانیم‬
‫بیان‬
‫کنیم‬
‫که‬
‫داوطلبانی‬
‫که‬
‫معدل‬
‫پایینی‬
‫داشته‬
،‫باشند‬
‫نمی‬
‫توانند‬
‫به‬
‫رقابت‬
‫با‬
‫سایر‬
‫داوطلبان‬
‫بپردازند‬
.
‫ای‬ ‫حرفه‬ ‫فنی‬ ‫دولتی‬ ‫دانشگاه‬ ‫برای‬ ‫معدل‬ ‫شرط‬
‫دانشگاه‬ ‫در‬ ‫تا‬ ‫دارند‬ ‫تصمیم‬ ‫که‬ ‫داوطلبانی‬
‫کنند‬ ‫سوال‬ ‫است‬ ‫ممکن‬ ،‫شوند‬ ‫پذیرفته‬ ‫ای‬ ‫حرفه‬ ‫و‬ ‫فنی‬ ‫سراسری‬ ‫های‬
‫تمامی‬ ‫در‬ ،‫بله‬ ‫که‬ ‫کنیم‬ ‫بیان‬ ‫باید‬ ‫سوال‬ ‫این‬ ‫به‬ ‫پاسخ‬ ‫در‬ ‫دارد؟‬ ‫وجود‬ ‫نیز‬ ‫ها‬ ‫دانشگاه‬ ‫این‬ ‫برای‬ ‫معدل‬ ‫شرط‬ ‫آیا‬ ‫که‬
‫و‬ ‫دارد‬ ‫وجود‬ ‫معدل‬ ‫شرط‬ ،‫ای‬ ‫حرفه‬ ‫و‬ ‫فنی‬ ‫های‬ ‫دانشگاه‬
‫ای‬ ‫حرفه‬ ‫و‬ ‫فنی‬ ‫کنکور‬ ‫در‬ ‫معدل‬ ‫تاثیر‬
‫ناپذیر‬ ‫انکار‬
‫شامل‬ ‫که‬ ‫اند‬ ‫کرده‬ ‫تعیین‬ ‫داوطلبین‬ ‫معدل‬ ‫برای‬ ‫را‬ ‫میزانی‬ ،‫ای‬ ‫حرفه‬ ‫فنی‬ ‫دولتی‬ ‫های‬ ‫دانشگاه‬ ،‫دلیل‬ ‫همین‬ ‫به‬ .‫است‬
‫باشند‬ ‫می‬ ‫زیر‬ ‫موارد‬
:

،‫فن‬ ‫و‬ ‫حرفه‬ ‫و‬ ‫تجربی‬ ‫علوم‬ ‫و‬ ‫ریاضی‬ ‫های‬ ‫درس‬ ‫از‬ ‫یک‬ ‫هر‬ ‫شهریور‬ ‫یا‬ ‫خرداد‬ ‫شده‬ ‫پذیرفته‬ ‫نمره‬ ‫سه‬ ‫مجموع‬
‫از‬ ‫کمتر‬ ‫نباید‬ ‫راهنمایی‬ ‫دوره‬ ‫پایه‬ ‫سه‬ ‫در‬
30
‫باشد‬
.

( ‫ریاضی‬ ‫درس‬ ‫نمره‬ ‫حداقل‬
1
‫تبصره‬ ‫بدون‬ ‫باید‬ ‫متوسطه‬ ‫اول‬ ‫در‬ )
10
‫باشد‬
.

‫حداقل‬ ‫باید‬ ،‫متوسطه‬ ‫اول‬ ‫پایه‬ ‫و‬ ‫راهنمایی‬ ‫دوره‬ ‫در‬ ‫رشته‬ ‫با‬ ‫مرتبط‬ ‫های‬ ‫درس‬ ‫نمرات‬ ‫مجموع‬
120
‫و‬ ‫بوده‬
‫از‬ ‫کمتر‬ ‫نباید‬ ‫ها‬ ‫آن‬ ‫معدل‬
12
‫باشد‬
.

4. ‫ای‬ ‫حرفه‬ ‫و‬ ‫فنی‬ ‫کنکور‬ ‫در‬ ‫معدل‬ ‫افزایش‬ ‫های‬ ‫روش‬
‫خود‬ ‫معدل‬ ‫توانید‬ ‫می‬ ،‫ای‬ ‫حرفه‬ ‫و‬ ‫فنی‬ ‫کنکور‬ ‫در‬ ‫خود‬ ‫قبولی‬ ‫شانس‬ ‫افزایش‬ ‫برای‬ ‫گرامی‬ ‫داوطلبان‬ ‫شما‬ ‫از‬ ‫یک‬ ‫هر‬
‫مهم‬ ‫از‬ ‫برخی‬ .‫کنید‬ ‫کسب‬ ‫را‬ ‫باالیی‬ ‫معدل‬ ‫توانید‬ ‫می‬ ‫راحتی‬ ‫به‬ ‫راهکارها‬ ‫از‬ ‫برخی‬ ‫انجام‬ ‫با‬ ‫شما‬ ،‫واقع‬ ‫در‬ .‫ببرید‬ ‫باال‬ ‫را‬
‫موارد‬ ‫شامل‬ ،‫معدل‬ ‫افزایش‬ ‫های‬ ‫روش‬ ‫و‬ ‫راهکارها‬ ‫ترین‬
‫باشند‬ ‫می‬ ‫زیر‬
:

‫کنید‬ ‫مطالعه‬ ‫خوبی‬ ‫به‬ ‫و‬ ‫کرده‬ ‫شناسایی‬ ‫خوبی‬ ‫به‬ ‫را‬ ‫کنکور‬ ‫منابع‬
.

‫بگیرید‬ ‫یاد‬ ‫را‬ ‫اصولی‬ ‫مطالعه‬ ‫های‬ ‫روش‬
.

‫بگیرید‬ ‫کمک‬ ‫مشاوران‬ ‫از‬
.

‫بروید‬ ‫پیش‬ ،‫برنامه‬ ‫طبق‬ ‫و‬ ‫باشید‬ ‫داشته‬ ‫ریزی‬ ‫برنامه‬
.
‫اصول‬ ‫با‬ ‫آشنایی‬ ‫برای‬
‫درسی‬ ‫ریزی‬ ‫برنامه‬
‫کنید‬ ‫کلیک‬ ‫مربوطه‬ ‫لینک‬ ‫روی‬ ‫بر‬ ،
.
‫ای‬ ‫حرفه‬ ‫فنی‬ ‫کنکور‬ ‫در‬ ‫معدل‬ ‫تاثیر‬ ‫مشاوره‬
‫و‬ ‫خود‬ ‫معدل‬ ‫افزایش‬ ‫برای‬ ،‫بخوانند‬ ‫درس‬ ‫رشته‬ ‫این‬ ‫در‬ ‫تا‬ ‫دارند‬ ‫تصمیم‬ ‫که‬ ‫افرادی‬
‫در‬ ‫خود‬ ‫قبولی‬ ‫سانس‬ ‫افزایش‬ ‫یا‬
‫تمامی‬ ‫در‬ ‫و‬ ‫کرده‬ ‫ارائه‬ ‫را‬ ‫الزم‬ ‫اطالعات‬ ‫تمامی‬ ‫ها‬ ‫آن‬ ‫به‬ ‫مشاوران‬ .‫بگیرند‬ ‫کمک‬ ‫مشاور‬ ‫یک‬ ‫از‬ ‫که‬ ‫است‬ ‫بهتر‬ ‫کنکور‬
‫دروس‬ ‫ها‬ ‫راه‬ ‫برخی‬ ‫طریق‬ ‫از‬ ‫تا‬ ‫کنند‬ ‫می‬ ‫کمک‬ ‫افراد‬ ‫به‬ ‫مشاوران‬ ،‫این‬ ‫بر‬ ‫عالوه‬ .‫کرد‬ ‫خواهند‬ ‫یاری‬ ‫را‬ ‫ها‬ ‫آن‬ ‫مراحل‬
‫مطالعه‬ ‫راحتی‬ ‫به‬ ‫را‬ ‫خود‬
‫برای‬ ‫توانید‬ ‫می‬ ،‫هستید‬ ‫افراد‬ ‫این‬ ‫جز‬ ‫هم‬ ‫شما‬ ‫اگر‬ .‫باشند‬ ‫داشته‬ ‫باالیی‬ ‫معدل‬ ‫و‬ ‫کرده‬

5. ‫در‬ ‫ما‬ ‫همکاران‬ ‫با‬ ‫مشاوره‬ ‫دریافت‬
‫تحصیل‬ ‫ایران‬
‫یاری‬ ‫را‬ ‫شما‬ ‫سابقه‬ ‫سال‬ ‫چندین‬ ‫داشتن‬ ‫با‬ ‫ها‬ ‫آن‬ .‫باشید‬ ‫ارتباط‬ ‫در‬
‫کرد‬ ‫خواهند‬
.
‫جدیدتری‬
‫و‬ ‫فنی‬ ‫کنکور‬ ‫اخبار‬ ‫ن‬
‫ای‬ ‫حرفه‬
‫ثبت‬ ‫آغاز‬
‫پذیرفته‬ ‫نام‬
‫شدگان‬
‫نهایی‬
‫کاردانی‬
‫فنی‬
‫حرفه‬ ‫و‬
‫می‬ ‫منتشر‬ ‫امروز‬ ‫کنکور‬ ‫نهایی‬ ‫کارنامه‬ / ‫غیرانتفاعی‬ ‫و‬ ‫ای‬
‫شود‬
‫ثبت‬
‫پذیرفته‬ ‫نام‬
‫شدگان‬
‫نهایی‬
‫آزمون‬
‫کاردانی‬
‫فنی‬ ‫(دانشگاه‬ ‫ویژه‬
‫حرفه‬ ‫و‬
‫آموزش‬ ‫مؤسسات‬ ‫و‬ ‫ای‬
‫عالی‬
‫غیرانتفاعی‬
)
‫در‬
‫س‬
‫ال‬
۱۴۰۱
‫از‬ ‫اعم‬
‫رشته‬
‫های‬
‫تحصیلی‬
‫با‬
‫آزمون‬
‫و‬
‫یا‬
‫رشته‬
‫های‬
‫تحصیلی‬
‫پذیرش‬
ً‫ا‬‫صرف‬
‫با‬
‫سوابق‬
‫تحصیلی‬
‫از‬
۶
‫مهرماه‬
‫آغاز‬
‫می‬
‫شود‬
.
‫فنی‬ ‫کاردانی‬ ‫کنکور‬ ‫سؤاالت‬ ‫کشور‬ ‫آموزش‬ ‫سنجش‬ ‫سازمان‬
‫حرفه‬ ‫و‬
‫کند‬ ‫منتشر‬ ‫را‬ ‫ای‬
‫سنجش‬ ‫سازمان‬ ‫ساله‬ ‫هر‬
‫آموزش‬
‫کشور‬
»
‫بعد‬
‫از‬
‫برگزاری‬
‫کنکور‬
،‫سراسری‬
‫فایل‬
‫سوا‬
‫گروه‬ ‫همه‬ ‫پاسخنامه‬ ‫و‬ ‫الت‬
‫های‬
‫خود‬ ‫سامانه‬ ‫در‬ ‫را‬ ‫آزمایشی‬
‫منتشر‬
‫می‬
‫کند‬
.
‫حرفه‬ ‫و‬ ‫فنی‬ ‫کنکور‬ ‫یک‬ ‫رتبه‬ ‫مشهدی‬ ‫آموز‬ ‫دانش‬
‫کرد‬ ‫کسب‬ ‫را‬ ‫ای‬
‫نماید‬ ‫کسب‬ ‫ای‬ ‫حرفه‬ ‫و‬ ‫فنی‬ ‫کنکور‬ ‫در‬ ‫را‬ ‫یک‬ ‫رتبه‬ ‫توانست‬ ،‫مشهدی‬ ‫آموز‬ ‫دانش‬ ‫مهبود‬ ‫ستوده‬
.
‫مطلب‬ ‫خالصه‬

6. ‫با‬ ‫را‬ ‫عزیز‬ ‫داوطلبین‬ ‫شما‬ ‫تا‬ ‫کردیم‬ ‫سعی‬ ‫مقاله‬ ‫این‬ ‫در‬ ‫ما‬
‫ای‬ ‫حرفه‬ ‫و‬ ‫فنی‬ ‫کنکور‬ ‫در‬ ‫معدل‬ ‫تاثیر‬
‫به‬ .‫کنیم‬ ‫آشنا‬
‫یک‬ ‫از‬ ‫که‬ ‫است‬ ‫بهتر‬ ،‫شوید‬ ‫پذیرفته‬ ‫ای‬ ‫حرفه‬ ‫فنی‬ ‫های‬ ‫دانشگاه‬ ‫از‬ ‫یک‬ ‫هر‬ ‫در‬ ‫خواهید‬ ‫می‬ ‫اگر‬ ‫که‬ ‫باشید‬ ‫داشته‬ ‫یاد‬
‫نمرات‬ ‫تا‬ ‫کند‬ ‫می‬ ‫کمک‬ ‫شما‬ ‫به‬ ‫مشاور‬ .‫بگیرید‬ ‫کمک‬ ‫خوب‬ ‫مشاور‬
‫در‬ ‫و‬ ‫کرده‬ ‫کسب‬ ‫دروس‬ ‫تمامی‬ ‫در‬ ‫را‬ ‫باالیی‬
‫و‬ ‫کند‬ ‫یاری‬ ‫درستی‬ ‫به‬ ‫را‬ ‫شما‬ ‫تواند‬ ‫نمی‬ ‫شخصی‬ ‫هر‬ ‫که‬ ‫باشید‬ ‫داشته‬ ‫یاد‬ ‫به‬ ،‫اما‬ .‫باشید‬ ‫داشته‬ ‫باالیی‬ ‫معدل‬ ‫نهایت‬
‫ایران‬ ‫در‬ ‫ما‬ ‫همکاران‬ ‫با‬ ‫توانید‬ ‫می‬ ‫مشاوران‬ ‫بهترین‬ ‫با‬ ‫ارتباط‬ ‫برقراری‬ ‫برای‬ ،‫لذا‬ .‫شوید‬ ‫مشکالتی‬ ‫دچار‬ ‫است‬ ‫ممکن‬
‫تماس‬ ‫تحصیل‬
‫بگذارید‬ ‫کامنت‬ ،‫مقاله‬ ‫این‬ ‫زیر‬ ‫در‬ ‫یا‬ ‫و‬ ‫گرفته‬
.
،‫مقاله‬ ‫اف‬ ‫دی‬ ‫پی‬ ‫دانلود‬ ‫برای‬
‫کلیک‬
‫کنید‬
.