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Que son las estrategias de aprendizaje

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Que son las estrategias de aprendizaje

  1. 1. QUE SON LAS ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
  2. 2. Procedimientos flexibles Incluyen técnicas u operaciones especificas Su uso esta influido por factores motivacionales afectivos  Es un procedimiento y al mismo tiempo un instrumento psicológico que el alumno adquiere y emplea intencionalmente como recurso flexible, para aprender significativamente y para solucionar problemas y demandas académicas. Su empleo implica una continuidad activa de toma de decisiones, un control metacognitivo y esta sujeto al influjo de factores motivacionales, afectivos y de contextos educativo- social.  Díaz Barriga, Castañeda y Lule. El aprendiz Tome decisiones Y las seleccione de Forma inteligente Requieren de la aplicación de conocimientos metacognitivos Instrumentos Psicológicos apropiables Su empleo Debe realizarse Flexible Y adaptativa
  3. 3. Conocimiento condicional Se refiere al conocimiento acerca de cuando, donde, y para que contextos académicos o de aprendizajes pueden emplearse las estrategias Conocimiento procedimental Implica conocer los pasos o acciones que la componen para poder ser aplicada o utilizada en el momento en que se requiera. Conocimiento declarativo Nos permite definirla o explicarla TRESTIPOSDECONOCIMIENTOS
  4. 4. COMPARATIVA ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJES  SON EJECUTADAS VOLUNTARIA E INTENCIONALMENTE POR UN APRENDIZ, SIEMPRE QUE SE LE DEMANDE APRENDER, RECORDAR, O SOLUCIONAR PROBLEMAS DE ALGUN CONTENIDO DE APRENDIZAJE.  ESTAS PUEDEN SER GENERALESY ESPECIFICAS. ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA  SON TODOS LOS PROCEDIMIENTOS O RECURSOS UTILIZADOS POR QUIEN ENSEÑA PARA GENERAR APRENDIZAJES SIGNIFICATIVOS.
  5. 5. FASES DE ALGUNAS ESTRATEGIAS. ADQUISICIÓN O APROPIACIÓN  ALGUNAS SON ADQUIRIDAS SOLO CON INSTRUCCIÓN EXTENSA.  MIENTRAS QUE OTRAS SE APRENDEN MUY FÁCIL.  DE LAS INTERPRETACIONES QUE LOS ESTUDIANTES HACEN DE LAS INSTRUCCIONES DE SUS PROFESORES. EJECUCION O APLICACION  PROCESOS PSICOLOGICOS.  BASE DE CONOCIMIENTOS.  CONOCIMIENTO METACOGNITIVOY AUTORREGULADOR  PROCESOS AFECTIVO- MOTIVACIONALES.

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