1. El Ensayo
Universidad Metropolitana en Bayamón

2. ¿Qué es un ensayo literario?
O Es un escrito en prosa, generalmente breve,
en el que el autor expone, analiza y comenta
un tema. Es un género literario que expone
una opinión de su autor sobre determinado
tema.
O Se expone una interpretación personal sobre
cualquier tema, sea filosófico, científico,
histórico, literario, etc.
O Se considera un género literario al igual que
la poesía, la ficción y el drama.

3. Características del ensayo
O Trata un tema, un problema, una propuesta con originalidad,
libertad y coherencia.
O De extensión relativamente breve.
O Variedad temática.
O Estilo cuidadoso pero sencillo.
O Dirigido a un público amplio.
O Tono variado, que corresponde a la interpretación personal del
autor, pero apoyado en un argumento.

4. El ensayo puede ser:
O De exposición de las ideas del autor.
O De crítica- se analiza un hecho, fenómeno, obra o
situación y se emite un juicio ponderado.
O Argumentativo- se defiende una tesis con
argumentos.
O De creación o poético- la imaginación, poesía y
fantasía predominan sobre los demás temas.

5. Métodos en el desarrollo del ensayo:
O Método argumentativo-el autor expone sus ideas
acerca de un tema en particular.Su objetivo es
defender una tesis, persuadir, lograr convencer al
lector.
O Decimos argumentativo, porque el propósito del
ensayo es responder una pregunta o resolver un
problema específico por medio de un argumento.
O Un argumento es una afirmación que está respaldada
por unos datos o información tomados de lecturas y
como resultado de una investigación.

6. Métodos en el desarrollo del ensayo:
O Método de ilustración- Exposición en la que se
presentan ejemplos o anécdotas, etc.
O Método descriptivo- Exposición mediante la
descripción de una situación en particular.
O Método de diálogo- Diálogo entre personajes o
diálogo con el lector.

7. Orden
O Cronológico: Se organiza la información según el
criterio de tiempo (hechos históricos, procesos en la
elaboración de productos, etc.) · Puedes utilizar
términos como: Inicialmente, luego, finalmente,
después, al principio, posteriormente, al final, etc.

8. Orden
O Comparativo: Se presenta la información
de acuerdo a semejanzas y diferencias
utilizando el contraste. Puedes usar
términos como: Al contrario, a diferencia
de, sin embargo, en cambio, por otra
parte, etc.

9. Orden
O Causa-efecto: Se ordena la información
mencionando las razones y las
consecuencias. Usa términos como: Por
tanto, a consecuencia de, por esto,
debido a esto, como resultado de esto,
etc

10. Consejos
O Utilice un lenguaje directo y sencillo. No
obstante, como en otros trabajos universitarios,
debe utilizar un lenguaje más formal del que
usa a diario, y aplicar correctamente las reglas
gramaticales y de puntuación.
O El ensayo generalmente es un escrito breve y
no es necesario dividir su contenido en partes
o sub divisiones.

11. O Elaborar un ensayo puede requerir que haga una
investigación del tema que desea desarrollar, si no
está familiarizado con el tema.
O El objetivo de la investigación es ilustrar, contrastar y
comparar las ideas de otros autores.
O Sus opiniones e ideas personales deben estar
sustentadas con las ideas de otros autores o
argumentos.
O Recuerde incluir citas bibliográficas si presenta ideas
de otros autores.

12. Aplique el pensamiento crítico
O Evalúe ( estimar el O Critique (juzgar los
valor de una cosa) aspectos buenos y
O Discuta (dar pros y
malos de una cosa)
contras sobre las O Explique (demostrar
aseveraciones) las causas o las
razones de una cosa)
O Analice (estudia y
O Describa (dar las
examina las diversas
característica
partes o principales de una
componentes del cosa)
objetivo del ensayo y
O Argumente (dar
sus interrelaciones) razones sobre la toma
O Demuestre (mostrar de una posición contra
algo) otra, en cuanto a una
cosa)

13. Al escribir recuerde:
O Interpretar, evaluar y O Demostrar que tiene dominio
analizar el problema o sobre el tema abordado y
situación planteada. que se fundamenta en la
literatura del campo
estudiada y conocida.
O Proveer razones o
argumentos lógicos que
prueben o demuestren O Mostrar capacidad de
análisis crítico y de síntesis.
la idea central que
usted presenta.
O Síntesis es la destreza de
O Explicar y redactar sus
pensamiento crítico que
requiere integrar la
ideas con claridad y
información analizada.
precisión.

14. O No aburra al lector. Interéselo. Puede utilizar
preguntas que responderá al final.
O No use un estilo demasiado elaborado, exagerado o
pretencioso.
O No sea muy extenso. No exagere o escriba
demasiado para impresionar. Diga lo que tiene que
decir de manera concisa.
O Cuando haya terminado de escribir, tómese un receso
y despeje su mente antes de volver a releer y corregir
el trabajo.

15. Pasos en la elaboración del ensayo
1. Escoger y delimitar el tema.
2. Buscar información sobre el tema, si no
está familiarizado con el mismo.
3. Hacer un bosquejo en el que presente
de forma lógica las ideas y argumentos
de un modo visual.
4. Desarrollar un plan de redacción con la
siguiente estructura: introducción,
desarrollo, y conclusión o desenlace.

16. Introducción
O Introducción o presentación general del
tema que va a exponer.
O Es un planteamiento, donde se expone el
tema y lo que quiere defender.
O Esta parte debe crear interés en el lector
y debe ser más bien corta, de uno o dos
párrafos. Sea creativo para motivar al
lector.

17. Desarrollo
O Desarrollo o cuerpo del ensayo: En el
cuerpo del ensayo desarrollas el
argumento.
O Incluye la opinión que deseas exponer en
el ensayo, además de argumentos, datos,
hechos y opiniones de otros autores que
apoyen o no tu opinión.

18. Conclusión
O Conclusión o desenlace. En la
conclusión, vas a resaltar la importancia
de los datos que le dieron validez a tu
hipótesis y termine afirmando su tesis o
lo que intentó defender o afirmar en su
ensayo.
O El ensayo debe terminar afirmando la
propuesta que defendió en el desarrollo
del ensayo.

20. Esquema o Bosquejo
O Puede preparar un esquema.
O Este le ayudará a ordenar lógicamente todos los
aspectos que va a tratar en su ensayo.
O Es el “esqueleto” o arquitectura de tu trabajo que
le servirá de guía flexible, que puede modificar o
ampliar.
O En este esquema incluya la introducción,
desarrollo y desenlace o conclusión. Pero
recuerde que el ensayo no debe estar dividido en
temas o subtemas.

21. Otros consejitos…
O Escriba primero un borrador antes de llegar al
texto final. Podrá hacerle cambios y mejorarlo
antes de redactar el ensayo final.
O Recuerde que no debe incluir
encabezamientos para las partes del ensayo,
solamente párrafos.
O El título del ensayo debe ser breve, pero
preciso y descriptivo del tema que se trata.
Puede ser un título llamativo o impactante.

22. O El estilo debe ser directo y claro.
O Manténgase atento a la ortografía y la concordancia
entre el verbo y el sujeto y el número.
O Y al uso adecuado de signos de puntuación.
O Evite repetir las mismas palabras o frases
(construya su propia lista de sinónimos,
asegurándose que se refieren a lo mismo).

23. O Cada párrafo tendrá una o varias oraciones, pero en
conjunto expresan una misma idea o información.
O Un párrafo contiene generalmente una idea principal
apoyada con otra/s secundarias.
O Palabras o frases conectores- permiten unir párrafos
para una mejor secuencia de ideas.

24. Palabras o frases conectores
O Para agregar ideas: Además, también, asimismo, al
mismo tiempo, en igual forma, con base en, luego,
por una parte, es conveniente, (preciso, oportuno,
necesario, etc)
O Para introducir ideas opuestas: Sin embargo, no
obstante, de otro modo, por lo contrario, en oposición
O Para introducir otro tema: Concerniente a, de
acuerdo con, con referencia a, en cuanto a, respecto
a, acerca de, sobre, referente a.

25. O Para indicar indicar relaciones de tiempo:
Actualmente, posteriormente, en mi primer lugar, en
la actualidad, en otra época, en este momento, por
ahora, en tiempos pasados, en nuestros días, en
esta época, en esta década, en este siglo, a
principios de milenio.
O Para explicar causas: Por esta razón, a fin de que,
puesto que, ya que, por ello, por aquello, por esta
situación, por este motivo, por este pretexto

26. O Para advertir consecuencias: Por tanto, en
consecuencia, en una y otra parte, en
correspondencia, seguidamente, consecutivamente,
por consiguiente, en tal sentido, como resultado, en
efecto, en conclusión.
O Para establecer comparaciones: De igual manera,
de igual forma, de otra manera, equiparable, en las
mismas circunstancias, en primer momento

27. O Para expresar opiniones: En mi opinión, a mi
manera de ver, considero, al respecto opino, declaro,
afirmo, asevero
O Para indicar cierre: En conclusión, en síntesis, en
último lugar, por último, finalmente, en fin, para
concluir.
Álvarez, L. y Rosario Russotto (1996). Cómo mejorar la
redacción del ensayo escolar. Investigación y
postgrado, 11 (1), 11-23

28. Recuerde…
O Revise- lea el borrador en voz alta y así se dará cuenta si
las ideas fluyen en una secuencia lógica.
O Luego revise nuevamente y corrija la puntuación y
asegúrese de que está escrito de forma coherente.
O Confirme si tiene suficientes datos para reforzar o
sustentar sus ideas.
O Asegúrese de que las ideas son claras para el lector.
O Puede pedirle a alguien que lea el borrador del ensayo
para ver si lo puede entender fácilmente.

29. Criterios de evaluación del ensayo
O Contenido-introducción, desarrollo y conclusión
O Análisis/capacidad de interpretación
O Organización del tema
O Redacción y claridad
O Corrección gramatical y ortográfica
O Vocabulario
O Originalidad
O Sustentación/Bibliografía y/o referencias
2
9
2

30. Ejemplos de ensayos
O Antología del ensayo
http://www.ensayistas.org/antologia/
O Kant, Immanuel. (1784). Respuesta a la
pregunta ¿qué es la Ilustración?
Recuperado de
http://utadeo.edu.co/programas/humanida
des/ejemplo_ensayo.pdf

31. Recursos de información en la Web sobre el ensayo
O Guía para la presentación y elaboración de un ensayo
http://www.suagm.edu/umet/biblioteca/pdf/ensayo.pdf
O Cómo se elabora un ensayo
http://www.saber.ula.ve/bitstream/123456789/17148/2/document
o2.pdf
O Guía para elaborar trabajos escritos: ensayo
http://cai.bc.inter.edu/guia_para_elaborar_trabajos_escr.htm#EN
SAYO
O Pautas para escribir ensayo
http://www.oajnu.org/index.php?item_activo=87

32. ¿PREGUNTAS?