Teks tersebut merupakan soal ujian akhir semester mata pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan kelas VII semester I tahun pelajaran 2015/2016 yang berisi 50 pertanyaan pilihan ganda tentang norma, hukum, dan konstitusi pertama Indonesia.

1. 1
ULANGAN AKHIR SEMESTER (UAS)
TAHUN PELAJARAN 2015/2016
MATA PELAJARAN : PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN
KELAS / SEMESTER : VII / I (GANJIL)
HARI / TANGGAL : SENIN, 7 DESEMBER 2015
WAKTU : 09.30 – 11.00
PILIHAN GANDA
BERILAH TANDA SILANG (x) PADA HURUF a,b,c ATAU d SESUAI DENGAN JAWABAN YANG DIANGGAP PALING
BENAR.
1. Norma adalah ....
a. ketentuan hukum
b. pedoman umum
c. ketentuan yang menjadi pedoman hidup
d. kebiasaan-kebiasan di rumah
2. Norma disebut juga ....
a. larangan c. kaidah
b. pilihan d. cita-cita
3. Perhatikan gambar dibawah ini !
Gambar diatas merupakan tempat ibadah umat
....
a. Budha c. Islam
b. Hindu d. Kristen
4. Sikap kita dalam kehidupan sehari-hari diatur oleh ....
a. hukum c. masyarakat
b. orang tua d. norma
3. Norma kesusilaan merupakan salah satu norma yang
bersumber dari ….
a. masyarakat luas
b. hati nurani masyarakat
c. ajaran Tuhan
d. pemerintah
4. Salah satu contoh perilaku yang menunjukkan norma
kesusilaan antara lain ....
a. menghargai orang lain
b. beribadah sesuai agamanya
c. menyapa anggota masyarakat
d. ikut kegiatan Karang Taruna di kampung
5. Jika ada siswa yang berdusta kepada guru dan orang tua,
merupakan contoh perilaku yang bertentangan dengan
norma ....
a. agama c. kesopanan
b. kesusilaan d. hukum
6. Berikut ini norma yang paling sempurna yang paling
tegas dan bersifat memaksa di antara norma-norma yang
ada dalam masyarakat adalah norma….
a. kesusilaan c. hukum
b. agama d. kesopanan
7. Peraturan yang ada di sekolah merupakan bentuk
norma ....
a. agama c. kesopana
b. kesusilaan d. hukum
8. Yang dimaksud dengan hukum adalah….
a. seperangkat ketentuan-ketentuan yang mengatur
dalam masyarakat
b. seperangkat ketentuan yang memberi jaminan
kepada penabung
c. ketentuan ketentuan yang mengatur kehidupan
bernegara
d. peraturan yang timbul karena adanya
pelanggaran hukum
9. Semua norma yang ada dalam masyarakat
mempunyai kesamaan, yaitu….
a. sanksi yang tegas
b. larangan untuk beribadah
c. paksaan yang mengikat
d. peraturan hidup bermasyarakat
10. Manusia dalam kehidupan bermasyarakat perlu
mentaati norma-norma yang berlaku agar ....
a. terhindar dari kekacauan
b. dapat saling menghormati
c. tercukupi kebutuhannya
d. dapat rukun
11. Tujuan diwujudkannya norma diantaranya ialah ....
a. membatasi tingkah laku manusia
b. mewujudkan masyarakat yang aman
c. kepentingan warga terlindungi
d. tercukupinya kebutuhan seluruh warga
masyarakat
12. Perbedaan antara norma agama, norma kesusilaan,
norma kesopanan dengan norma hukum adalah
bahwa norma hukum….
a. berlaku secara luas c. bersifat sementara
b. sanksinya tegas d. agama
13. Sanksi melanggar norma agama ....
a. penjara c. kurungan
b. akhirat d. eksekusi mati
14. Sedangkan sanksi bagi melanggar norma kesusilaan
adalah ....
a. penjara c. penyesalan
b. kurungan d. eksekusi mati

2. 2
15. Hukum adalah ….
a. peraturan yang dibuat oleh guru
b. peratutan yang dibuat oleh DPR untuk mengatur
kegiatan partai politik
c. peraturan yang dibuat oleh negara yang memiliki
sangsi tegas dan bersifat memaksa
d. a,b,c benar
16. Negara Indonesia adalah negara hukum, pernyataan
tersebut sesuai dengan bunyi pasal dalam UUD 1945
yaitu ....
a. Pasal 1 ayat (1) c. Pasal 3 ayat (1)
b. Pasal 1 ayat (2) d. Pasal 1 ayat (3)
17. Berikut ini yang tidak termasuk hukum publik adalah
hukum ….
a. pidana c. perdata
b. administrasi d. internasional
18. Berdasarkan isinya hukum dapat digolongkan menjadi
hukum ….
a. pidana dan perdata c. formal dan materiil
b. publik dan privat d. sipil dan dagang
20. Yang merupakan manfaat dari menjalankan peraturan
hukum dengan penuh kesadaran adalah….
a. meringankan tugas Polisi
b. menciptakan ketenteraman kehidupan masyarakat
c. meningkatkan kewibawaan penegak hukum
d. menghilangkan tindak kejahatan dalam masyarakat
21. Yang dimaksud dengan hukum perdata adalah hukum
yang mengatur….
a. hubungan antara orang dalam pergaulan sehari-hari
b. hubungan hukum antara orang yang satu dengan
yang lainnya
c. hubungan hukum antara orang yang satu dengan
orang lain dengan menitikberatkan pada kepentingan
perorangan
d. hubungan hukum antara pejabat pemerintah dengan
orang lain yang menitikberatkan pada kepentingan
perorangan
22. Hukum yang mengatur segala tugas, kewajiban pejabat-
pejabat pemerintah dari pusat hingga daerah disebut
hukum….
a. tata usaha negara c. negara
b. internasional d. sipil
23. Hukum bertujuan untuk mengatur pergaulan hidup bagi
warga negara, sehingga memiliki arti penting, yaitu ....
a. agar dilanggar oleh setiap warga negara
b. untuk kepentingan kekuasaan
c. untuk melindungi hak-hak asasi manusia
d. agar warga negara memiliki rasa nasionalisme
24. Berikut ini adalah tujuan yang sesungguhnya dari hukum,
kecuali ....
a. menjamin kepastian hukum bagi setiap penduduk
b. memberikan rasa keadilan
c. menciptakan ketertiban
d. mengupayakan kekuasaan pemerintah
25. Seseorang yang memiliki kesadaran norma hukum
mempunyai ciri-ciri seperti di bawah ini, kecuali….
a. mematuhi hukum yang berlaku
b. melaksanakan hukum dengan ikhlas
c. melaksanakan hukum jika dihadapan orang lain
d. berani menegakkan hukum demi keadilan
26. Menghormati perbedaan suku, ras, warna kulit dan
golongan merupakan tindakan yang sesuai dengan ....
a. agama c. multikultural
b. hukum d. kebiasaan
27. Mentaati peraturan tata tertib sekolah merupakan
perilaku siswa untuk berdisiplin menegakkan ....
a. lalu lintas c. pramuka
b. hukum d. paskriba
28. Ikut menjaga keamanan lingkungan di masyarakat
merupakan upaya mencegah perbuatan yang
melanggar ....
a. hukum c. aturan sekolah
b. lalu lintas d. aturan pribadi
29. Siswa SMP secara psikologi atau kejiwaan belum bisa
layak mengendarai sepeda motor, maka sikap yang
benar sebagai siswa SMP adalah ....
a. patuh terhadap ketentuan peraturan Undang-
Undang lalu lintas
b. nekat mengendarai sepeda motor di jalan raya
c. ikut balapan liar sepeda motor di jalan raya
d. memaksa orang tua untuk membelikan sepeda
motor
30. Siswa yang suka terlibat dalam tawuran akan
dikenakan sanksi dari sekolah berupa ....
a. pelanggaran tata tertib sekolah
b. diberikan hukuman ringan
c. pemanggilan tetangga orang tua
d. pemanggilan kepala RT
31. Saat melihat orang yang tidak dikenal masuk dalam
rumah anda, maka sikap anda sebagai siswa adalah
....
a. menutup pintu rapat-rapat
b. melihatnya saja tanpa bertanya kepada orang
yang tidak dikenal tersebut
c. menenyakan maksud dan tujuan orang yang tidak
dikenal tersebut datang ke rumah
d. melaporkan kepada polisi
32. Apabila anda melihat seorang pencopet dalam bus
kota sedang melakukan aksi kejahatan, maka
tindakan apakah yang akan anda lakukan sebagai
siswa ....
a. diam saja karena takut
b. cuek dan pura-pura tidak tahu
c. segera berteriak minta tolong
d. pura-pura tidur
33. Ketika orang tua menyuruh anaknya untuk
berdisiplin merapikan pekerjaan rumah, adalah
penanaman sikap ....
a. patuh kepada teman
b. patuh kepada aturan dirumah
c. patuh kepada aturan tetangga
d. patuh kepada aturan di masyarakat
34. Sidang BPUPKI yang pertama kali dilaksanakan
pada tanggal….
a. 1 April – 15 Mei 1945
b. 2 Mei – 30 Mei 1945
c. 29 Mei – 1 Juni
d. 10 – 17 Juli 1945
35. Proklamasi Kemerdekaan 17 agustus 1945,
diselenggarakan ketika Indonesia terjadi….
a. Jepang melawan sekutu
b. perpindahan kekuasaan
c. perang yang dahsyat
d. vacum of power

3. 3
36. Proklamasi kemerdekaan merupakan titik puncak
perjuangan bangsa Indonesia. Hal ini berarti bahwa
bangsa Indonesia….
a. menjalin hubungan dengan negara-negara yang
berdaulat
b. berjuang untuk melepaskan diri dari cengkeraman
penjajah Belanda
c. membebaskan diri dari penjajahan dan menyatakan
kemerdekaannya
d. berjuang mengusir semua penjajah di muka bumi
37. Proklamasi Kemerdekaan Indonesia merupakan….
a. titik akhir perjuangan bangsa Indonesia
b. titik puncak perjuangan bangsa Indonesia
c. titik tolak menuju abad reformasi
d. titik balik kembalinya penjajahan
38. Proklamasi kemerdekaan merupakan sumber hukum bagi
berdirinya Indonesia. Hal ini dikarenakan….
a. tanpa proklamasi kemerdekaan Indonesia tidak akan
ada negara Indonesia
b. proklamasi mengakhiri perjuangan kaum penjajah di
Indonesia
c. dengan proklamasi kemerdekaan berarti bebas dari
segala beban negara
d. dengan proklamasi kemerdekaan berakhir
perjuangan bangsa Indonesia
39. Semangat proklamasi harus ada pada setiap siswa di
sekolah, ditunjukkan dengan sikap ....
a. rajin membantu teman dalam mencontek
b. mengikuti kegiatan upacara di sekolah
c. mengikuti ajakan teman untuk membolos
d. mengikuti ajakan teman untuk tawuran
40. Membiasakan diri untuk belajar aktif dan kreatif, serta
bersikap sopan, ramah tamah, akan menjadikan siswa
sebagai ....
a. siswa yang malas belajar
b. siswa yang buruk perilakunya
c. siswa yang berkaraker disiplin, jujur dan
bertanggung jawab
d. siswa yang melupakan nasehat guru
41. Pada tanggal 17 Agustus 1945 Ir. Soekarno membacakan
....
a. Pancasila c. GBHN tahun 1945
b. UUD 1945 d. Proklamasi
42. UUD 1945 sebagai landasan Konstiusi bangsa Indonesia
ditetapkan oleh PPKI pada tanggal ....
a. 15 Agustus 1945 c. 18 Agustus 1945
b. 16 Agustus 1945 d. 19 Agustus 1945
43. Hasil sidang PPKI pada tanggal 18 Agustus 1945 antara
lain menetapkan ....
a. Ir. Soekarno sebagai Panglima TNI
b. Moh. Hatta sebagai Bapak Pembangunan
c. Pembentukan Konstituante
d. UUD 1945
44. Hubungan proklamasi dengan Pembukaan UUD 1945,
yaitu….
a. Pembukaan UUD 1945 merupakan penjelasan secara
rinci dari Proklamasi
b. Teks Proklamasi merupakan bagian dari Pembukaan
UUD 1945
c. Pembukaan UUD 1945 merupakan makna dari
Proklamasi
d. Teks Proklamasi tidak ada kaitannya dengan
Pembukaan UUD 1945
45. Yang dimaksud dengan Undang-Undang Dasar ialah….
a. aturan dasar dari rakyat
b. hukum dasar tertulis
c. sebagian dari hukum negara
d. hukum yang mengatur negara
46. Tujuan negara Republik Indonesia terdapat pada….
a. Aturan Tambahan UUD 1945
b. Batang Tubuh UUD 1945
c. Pembukaan UUD 1945
d. Penjelasan UUD 1945
47. Sikap positif yang dapat ditunjukkan terhadap
suasana kebatunan konstitusi pertama adalah ....
a. menolak persatuan Indonesia
b. mendukung kaum penjajah
c. tidak menghargai budaya bangsa
d. mendukung sistem pemerintahan yang berdaulat
48. Sedangkan sikap positif yang dapat ditunjukkan
terhadap suasana kebatunan konstitusi pertama yang
harus dilaksanakan disekolah adalah dengan ....
a. tidak menghargai peraturan sekolah
b. selalu tidak patuh dengan guru
c. mengikuti upacara bendera
d. mengganggu teman lain yang sedang belajar
49. Contoh sikap positif yang ditunjukkan siswa sebagai
bentuk penghargaan dan pengamalan terhadap
konstitusi pertama adalah ....
a. selalu inging memberontak dan melawan tata
tertib sekolah
b. tidak patuh pada amanat dari bapak dan ibu guru
c. selalu patuh mentaati peraturan di sekolah
d. tidak mengikuti kegiatan di sekolah
50. Jika terdapat siswa yang suka berkata kotor atau
berbahasa Sunda yang kasar, maka sikap anda
sebagai siswa adalah dengan ....
a. membiarkan saja karena lingkungan sekitarnya
juga berbahasa Sunda yang kotor atau kasar
b. ikut-ikutan berkata kasar dan tidak sopan
c. menegur dan memberikan contoh berbahasa
Sunda yang baik
d. meniru berbahasa Sunda yang kotor atau kasar

4. 4