Presentación realizada en la UCAB dentro del Seminario sobre Migraciones–del Doctorado en Historia– de la Profa. Susan Berglund, el jueves, 8 de Octubre, 2015.
1. Sondeo Histórico Digital (SHD)
Aprovechando la Web
para la Investigación Histórica.
Casos Estudios en C y T.
José Álvarez-Cornett
Representante de los Egresados
Consejo de Escuela de Física, UCV
Investigador Principal
Proyecto VES
Jueves, 08 de octubre del 2015
Seminario Migraciones: Ayer y Hoy
Profesora Susan Berglund
Doctorado en Historia, UCAB
2. Sondeo Histórico Digital (SHD)
Aprovechando la Web para la Investigación Histórica.
Casos Estudios en C y T.
AGENDA
• Metodología Sondeo Histórico Digital
• Aplicación SHD: Resultados de dos
proyectos. Anuncio 2 nuevos proyectos.
• Detalles de dos perfiles de vida:
Juan Gschwendtner (1916-1996), físico e hidrólogo austríaco,
profesor en la Universidad Central de Venezuela.
Francisco Morey Terry (1927-1969), físico teórico y militar
argentino, profesor de Física del Instituto Balseiro, Argentina.
• Conclusiones
3. Profesores de la Escuela de Física, Año 1959
Foto Archivo de Carlos Herrera
5. Objetivos
Usar Internet y las redes sociales para
hacer historia contemporánea (Siglos XX y
XXI) de la ciencia, la tecnología y las
profesiones......... y también sirve para hacer
inteligencia competitiva.
Sondeo Histórico Digital (SHD)
Aprovechando la Web para la Investigación Histórica.
Casos Estudios en C y T.
Usar Internet y las redes sociales para
hacer historia contemporánea (Siglos XX y
XXI) de la ciencia, la tecnología y las
profesiones......... y también sirve para hacer
inteligencia competitiva.
6. ¿Cuándo?
Época contemporánea: Siglo XX y XXI
(Siglo XIX: Hay información digitalizada: El Zulia Ilustrado (1888-1891), El Cojo Ilustrado
(1892-1915), Azul (1894-96) --- Google Books, Archive.org, Hathi Trust Digital Library).
Sondeo Histórico Digital (SHD)
Aprovechando la Web para la Investigación Histórica.
Casos Estudios en C y T.
http://fh.mdp.edu.ar/revistas/index.php/celehis/article/viewFile/609/612
La historia de la institución o los personajes son desconocidos.
Hay dificultades de acceso a la información necesaria para
crear los perfiles académicos y de vida.
Bibliotecas cerradas,
Acceso a los archivos está negado,
Información no está bien preservada, o documentos destruidos, o
Información requerida está en otros países o localidades.
Sobre el Cojo Ilustrado:
7. Juan Gschwendtner, Físico e Hidrólogo: Perfil de su vida profesional
creado con la metodología de Sondeo Histórico Digital, Alvarez-Cornett, J.,
Revista Bitácora-e, Revista Electrónica Latinoamericana de Estudios
Sociales, Históricos y Culturales de la Ciencia y la Tecnología,
Número 2, Julio - Diciembre 2013
20. Búsqueda Persistente: Es un aspecto de la
Infoatención.
Los “intelligent dashboards” (consolas de información
inteligentes), también llamados RSS readers o “aggregators”:
Netvibes, otras alternativas son Feeddly, The Old Reader
y Feedolu.
GOOGLE ALERTS
http://www.google.com/alerts
RSS feed
RSS
Real
Simple
Syndicated
23. Historias desde la Web
Usar la conectividad a Internet, los motores búsqueda, y las
herramientas y el espíritu de apertura de las redes sociales (social media
openness) para, haciendo una analogía con la arqueología:
Prospección: Explorar los vastos territorios virtuales en la búsqueda por
los fragmentos digitales sobre la vida y obra de los biografiados;
Excavación: Ubicados yacimientos digitales, hurgar en las redes
sociales y en las bases de datos para extraer los fragmentos;
Análisis: Limpiar fragmentos digitales – ordenarlos e igualar formatos –
y validar que sean datos confiables; y
Exhibición: Ensamblarlos en una narrativa coherente para mostrarlos al
público.
Sondeo Histórico Digital (SHD)
24. Una nueva era: Publicness.
Valores: Transparencia, Apertura y Colaboración.
JARVIS,Jeff(2011).PublicParts:HowSharingintheDigitalAgeImprovestheWayweWorkandLive,Simon&Schuster
http://buzzmachine.com/2011/09/14/public-parts
http://buzzmachine.com/2010/09/26/the-benefits-of-publicness/
Social Media for Scientists: http://www.scoop.it/t/social-media-for-scientists
Pub·lic·ness:
1. The act or condition of sharing information,
thoughts, or actions.
2. Gathering people or gathering around people,
ideas, causes, needs: “Making a public.”
3. Opening a process so as to make it collaborative.
4. An ethic of openness.
Social Media Openness
(Apertura en las RRSS)
S H D
25. (n. Caracas, abril 1919; 96 años)
• Abogado y Economista.
• Organización y Métodos.
• Fundador Escuela de
Administración de la UCV.
• Técnico de la Naciones Unidas.
• Ministro y Embajador en USA.
Cuarenta años después [de la fundación de la Escuela deAdministración] fui gratamente
sorprendido por una invitación [del Director de turno de la Escuela]….me invitaban a la
celebraciónde los 40 años de su Escuela. La profesoraMireya Villalobos Nucete había
hecho un acucioso trabajo sobre la historia de la facultad [de Ciencias Económicas y
Sociales]….suEscuela, descubrieronse había iniciadobajo mi dirección.Por primera
vez se rompió una pesada neblina de silencio….Ami salida de la facultad al parecer ”se
perdió”de los archivos toda mención a nuestros trabajos con tal éxito… que los
investigadores solo pudieronllegara esta conclusiónguiadospor los avisos
aparecidos en los periódicos de la época, llamandoa las inscripcionespara las nuevas
carreras.
(Citas: páginas 58 y 70-71).
ANÉCDOTAHISTÓRICA
(Una razón de por qué SHD funciona)
DatosNOestánenlosarchivos
26. Sondeo Histórico Digital (SHD)
Aprovechando la Web para la Investigación Histórica.
Casos Estudios en C y T.
• Metodología Sondeo Histórico Digital
• Aplicación SHD: Resultados de dos
proyectos. Anuncio 2 nuevos proyectos.
• Detalles de dos perfiles de vida:
Juan Gschwendtner (1916-1996), físico e hidrólogo austríaco,
profesor en la Universidad Central de Venezuela.
Francisco Morey Terry (1927-1969), físico teórico y militar
argentino, profesor de Física del Instituto Balseiro, Argentina.
• Conclusiones
27. Sondeo Histórico Digital (SHD)
Aprovechando la Web para la Investigación Histórica.
Casos Estudios en C y T.
28. Resultados Globales
A) Perfiles de vida: 26 – y una publicación
B) Hallazgos y (Re) Descubrimientos
Sondeo Histórico Digital (SHD)
Perfiles de vida de personajes de la Ciencia y Tecnología
creados desde la Web
29. OBJETIVO: 30
Perfiles de vida
http://www.scoop.it/t/la-escuela-de-fisica-de-la-ucv-que-no-conoci
30. Profesores de la Escuela de Física, Año 1959
Foto Archivo de Carlos Herrera
31. Lindorf, Helga (2008). Primeros
tiempos de la Facultad de Ciencias
de la Universidad Central de
Venezuela. Caracas: Fundación
Amigos de la Facultad de Ciencias.
36. La Escuela de Física que no conocí
(1946-1971)
Hallazgos
- La primera profesora de Física, UCV
- Los primeros registros de RMN
- Material fotográfico y documentos inéditos
- ¿La primera publicación científica?
- Colaboración cercana entre Física e Ingeniería
- Una Escuela de Física conectada al mundo
- Conexión con la Universidad Nacional de la Plata
38. Laboratorio de RMN de
Nicolás Molina (circa 1965)
Laboratorio de RMN bajo la
dirección de Salvador Velayos
(1908-1997).
Foto de Carlos Herrera, 1959.
40. Otra cosa que hice fue dirigir a Fangano, un profesor de la
Escuela de Ingeniería, un trabajo sobre la influencia que los
cortes dados a la chapa magnética ….. El trabajo lo publicamos
en la revista del IHA.
41. ¿Primera publicación
Escuela de Física?
Revista del Instituto del Hierro y del Acero,
Año XIV, Número 77, julio-septiembre de 1961.
42. Prof. Nicolás Szczerban
Prof. Nicolás Molina
1946, Molina vino a
Venezuela montado
en el Emilio.
Profesora Hajnal Ildikó Féyes
43. Entre la emigración venezolana hay más
de 12 mil científicos y tecnólogos
Publicado en Últimas Noticias: http://www.ultimasnoticias.com.ve/infografias/venezolanos-en-el-exterior.aspx
47. http://scimaps.org/maps/map/stream_of_scientific_128/detail/
Rafael Rangel Aldao: La sociedad mundial es hoy una
sola entidad entretejida por redes complejas donde el
[nodo] rico es cada vez mas rico, muy pocos nodos
dominan todas las conexiones de la red, el pobre – la
inmensa mayoría de los nodos – apenas tienen acceso
directo a muy pocos otros, su mundo es pequeño,
haciéndose mayor la diferencia día tras día. Los nodos
ricos lo son porque detentan conocimientos en forma de
destrezas, saber-hacer, tecnologías, visión de conjunto o
de futuro, mercados, amistades, e influencia – silenciosa
o no – sobre los centros de poder. Los nodos pobres –
en conexiones – los son en la práctica por tener el
monopolio de una ignorancia creciente en magnitud y
escala, cada vez saben menos los más.
48.
49.
50. Andrés José Kálnay (1932-2002) y la Mecánica de Nambu entre nosotros
https://www.youtube.com/watch?v=onzFhJOtHb8
55. Los primeros físicos que vinieron desde Lawrence, Kansas fueron:
Jacob Enoch (1927 – 2008), era físico senior en el grupo de KU, ejerció
entre 1965-67. Loren Alan Lockwood, físico junior, ejerció entre 1965-
1967. Richard Eckert, físico experimental junior ejerció en la UDO entre
1966-68. Vaughn Nelson, Gordon Gray Wiseman, físico senior (Ph.D.,
University of Kansas, 1950.
58. Gustavo Núñez Testa (1958 – 2013)
NUÑEZ-TESTA, G. A. 1986
Evaporation in the presence of isothermal and non-isothermal natural
convection. PhD thesis, University of Minnesota.
Gustavo Núñez Testa falleció en la Ciudad de Panamá, el sábado 25 de mayo
del 2013.
67. Fragmentos
Digitales
IBM Venezuela
Centro Científico
La obra de Rolando Peña: Mene Digital se inició en febrero de 1990 y se concluyó en
enero de 1991 fué realizada en el Centro Científico de IBM de Caracas, con el sistema
de computación gráfica: WINSOM trabajado por Thomas Fromherz con un promedio de
4.5 horas por día. Ello llevó a los proyectos de obras destinadas a servir de modelos
matemáticos de base, para el proceso "digital".
68. La foto de este afiche fue tomada el 10 de diciembre de 1985, con un telescopio tipo Schmidt situado en los páramos
andinos, a 3.600 metros de altura, perteneciente al Observatorio Nacional de Venezuela, CIDA, por un equipo de
astrónomos perteneciente a la Universidad de Los Andes, ULA (Ignacio Ferrín, Orlando Naranjo, Ricardo Tallería) y al
CIDA (Franco Della Prugna), ... Como el cometa Halley se encontraba relativamente cerca de la Tierra (sólo 105 millones
de kms), y como era relativamente brillante (magnitud 5,8),la foto requirió de sólo 20 minutos de exposición.
Las estrellas aparecen alargadas en esta foto, debido a que la cámara quió sobre el cometa, siguiente su movimiento
sobre el ciclo, con una precisión de 1/20 mm sobre la placa.
Esta fue medida en un microdensitómetro Pekín-Elmer, y procesado con un sistema
IBM 5080. La computadora asignó colores, a los diferentes niveles, a fin de enfatizar
detalles débiles de la colo del cometa.
Este trabajo fue realizado por Pablo Bulka y Claudio Mendoza, del Centro Científico IBM,
de Caracas. En la cola del cometa se aprecia una condensación luminosa cuya posición
fue medida a 64 kms por segundo (250.000 kms por hora).
Exposición Halley 1986 / Metro de Caracas Mayo-Junio
69. The IBM 5080 Graphics System integrates a high-
performance and highly user-interactive display with
powerful graphics functions. The ergonomically
advanced graphics workstation is designed for
placement in an office environment. The IBM 5080
Graphics System features include over one megabyte
of system memory, up to 256 colors or gray shades,
and a 2-D/3-D transformation and clipping feature.
70. IBM Venezuela
Centro Científico
Critical behavior of a fully frustrated classical XYmodel in two dimension, Julio F. Fernández, Rafael Rangel, and Juan Rivero,
Phys. Rev. Lett. 67, 2958 – Published 18 November 1991
Walter Cunto, Gasto´n H. Gonnet, J. Ian Munro, Patricio V. Poblete, Fringe analysis for Extquick: Anin situ distributive external
sorting algorithm, Information and Computation, Volume 92, Issue 2, June 1991
The Caracas Multiprocessor System, M. Campo, J. Carrizales, J. Goncalves, and F. Landaeta, XI International Conference of the
Chilean Computer Science Society,06 Aug 1991
“Topbase at the CDS”, Cunto W., Mendoza C., Ochsenbein F., Zeippen, C. J.,1993, Astron. Astrophys., 275, L5
Reactogenicity and Immunogenicity of a High-Titer Rhesus Rotavirus-Based Quadrivalent Rotavirus Vaccine, Jorge Flores et al,
JOURNAL OF CLINICAL MICROBIOLOGY, Vol. 31, No. 9, Sept. 1993, p. 2439-2445
González R., Marino J., I. Pérez-Schael, D. García, N. Daoud de Silva, R. González, Y. Boher, G. Urbina, M. Pérez, I. Soto de
Sanabria, W. Cunto, M.E. Cavazza, J. Flores. 1986. Estudio longitudinal sobre incidencia de diarrea aguda en dos barrios
marginales de Caracas y su relación con el estado nutricional.Caracas:Publicaciones del Centro Científico IBM-Venezuela.35pp
Genetic distance estimated through surname frequencies of 37 counties from the state of Lara, Venezuela, A Rodríguez-Larralde,
Journal of Biosocial Science, 1993
Per Berglund, Philip Candelas, Xenia de la Ossa, Anamaría Font, Tristan Hübsch, Dubravka Jančić, Fernando Quevedo, Periods
for Calabi-Yau and Landau-Ginzburg vacua, Nuclear Physics B, Volume 419, Issue 2, 16 May 1994, Pages 352-403,
Luminosity profiles and the evolution of shock waves in general relativistic radiating spheres, L Herrera, LA Nunez - The
Astrophysical Journal, 1990
Evolution of radiating charged spheres in general relativity, V. Medina, L. Núñez, H. Rago, A. Patiño, Canadian Journal of Physics,
1988, 66:981-986, 10.1139/p88-158
Agradecimientos: “Part of the analysis was performed at the Centro Científico IBM, Caracas.”
Afiliación
Artículos
71. IBM Venezuela
Centro Científico
Trabajaron
Dr. Juan Rivero, Director CC IBM (1987-1992)
Claudio Mendoza, Walter Cunto, Marcelo Puma, Thomas Fromherz, J. (?)
Goncalves y F(?). Landaeta, y Manuel Bautista, entre otros.
Realizó una actividad de apoyo importante a la ciencia venezolana:
Astrofísica, Relatividad, Física Atómica, Computación y Química, Biomedicina.
Computación: Se desarrolló el Caracas Multiprocesor System, se adquirió
un sistema para el Procesamiento Digital de Imágenes.
Equipos: Terminales Gráficos IBM 5080, Procesamiento Digital de
Imágenes: Equipo PDS (Perkin-Elmer) y el programa Hacienda con el paquete
HIPS-UNIX.
Posibilitó el arte digital venezolano
Rolando Peña: Mene Digital
Alejandro Otero (1921-1990): Diseños computarizados en Saludo al Siglo XXI,
IBM de Venezuela, 1989. Trabaja en el centro (1987-1989)
19 de agosto de 1983 - 1993
Presidentes de IBM de Venezuela
Alejandro Rivero (1983-88)
Wilmer Gueçaimburú (1988-94)
74. Nueva línea de
Investigación del
Proyecto VES
PATENTADAS
¿Quiénes son y en dónde están las inventoras del INTEVEP?
Oficina de Patentes de los Estados Unidos de
América (USPTO, siglas en inglés), al INTEVEP le
han sido otorgadas 333 patentes.
333/154 (42,6%) patentes
tienen inventoras o co-
inventoras.
75. PATENTADAS
Investigación del
Proyecto VES
76 mujeres
34 historias de vida
M. Magdalena
Ramírez (Química)
Carolina Blanco (Ing.
Procesos)
Clara Mata
(Ing. Mecánica)
Mariela Araujo (Física)
Beatriz Arias
(Química)
Daysi J. Rojas
(Química)
76. Sondeo Histórico Digital (SHD)
Aprovechando la Web para la Investigación Histórica.
Casos Estudios en C y T.
• Metodología Sondeo Histórico Digital
• Aplicación SHD: Resultados de dos
proyectos
• Detalles de dos perfiles de vida:
Juan Gschwendtner (1916-1996), físico e hidrólogo austríaco,
profesor en la Universidad Central de Venezuela.
Francisco Morey Terry (1927-1969), físico teórico y militar
argentino, profesor de Física del Instituto Balseiro, Argentina.
• Conclusiones
77. ¿Juan Gschwendtner?
Profesor de la Escuela de
Física y Matemáticas (UCV)
en el año 1957 y 1959-1960
(Lindorf 2008: 56, 149).
1963: No aparece incluido
en la lista de profesores.
¿F. Morey Terry?
En 1964 dictaba clases en
el Instituto Balseiro de
Física Teórica (dominio de
la “teoría cuántica de
campos”).
También era militar.
Físico
UCV, Venezuela
Físico
IB, Argentina
78. Francisco Morey Terry (1927 -1969)
Perfil Biográfico
Nacióen Mendoza, el 19 de marzo de 1927.
Casadocon4 hijos (3hembrasy un varón). La hijamayor de nombre Patricia.
El11 de febrero de 1948, con el grado de alférez,pasó alInstitutoAerotécnico
(Escuelade IngenieríaAeronáutica).
En 1952 egresacomo IngenieroElectrónicoy tieneel grado de 1erTenientede
lasFuerzasAéreasArgentinas.“El compañeroe ingenieromás brillante de
nuestra promoción”
El31 de agostode 1956, conel grado de capitán,es designado,por dosaños,
paraefectuarloscursosdeFísicaNucleare IngenieríaElectrónicaen la
Universidadde Michigan,USA.
Obtiene el Master of Science(Physics), 15 de junio 1957.
8 de septiembrede 1958, finalizala comisiónseñaladaanteriormentey el 18 de
noviembrede 1958 con elgrado de comandantepasa"en comisión"a la
ComisiónNacionalde EnergíaAtómica.
1962-1965publicaseisartículosen revistasargentinase internacionales
Es profesor de Física en el Instituto Balseiro(¿noviembre 1958-diciembre
1960?)y (25 de octubre 1961- 3 de octubre 1966).
El3 de octubrede 1966,con el grado de comodoro, fue designadoDirectorde
Institutode InvestigaciónAeronáutica yEspacial.Poresta épocatambiénes
profesorde Físicaen al UniversidadNacional deCórdoba.
FallecióenCórdoba,el18 demarzode 1969,aun díapara cumplirlos42años.
http://www.infociudadano.com/2014/01/20/francisco-morey-terry/
79. F. Morey Terry (1927 -1969)
Perfil Biográfico
Francisco
Morey Terry
Ingeniería Electrónica, Promoción 1952
1er Teniente D. Francisco MOREY TERRY
Prof. Francisco de la CruzFebrero 1961
Morey: Teoría
80. Testimonios
¿ DATOS ?
Fecha nacimiento
Fecha muerte
Dónde estudió Física
¿CómosehizoFísico?:EstudióenUSA
Grado:Comodoro (equivalenteaCoronel)
Hoja
Servicio
DATOS
Testimonio(ComodoroM.Brigante)
n. 19 marzo 1927
f. 18 marzo 1969
Lic. Luis Furlan
31 de agosto de 1956. Con el grado de capitán fue
designado, por dos años, para efectuar los cursos
de Física Nuclear e Ingeniería Electrónica en la
Universidad de Michigan (USA).
PACO
Morey
Terry
15 junio1957
http://chegoyo.com/proyecto-ves/f-morey-terry-militar-y-fisico-teorico-argentino/
81. Johannes von Gozdava Gschwendtner (1916 -1996)
Perfil Biográfico
Austríaco, nació en Viena, el 4 de marzo de 1916.
Ambos padres eran religiosos católicos (monje y monja) que
renunciaron a sus votos para casarse (información sin validar).
Josef Gschwendtner (n. Viena, 13-6-1869 y f. Alta Austria,
28-9-1929) y Wilhelmine Lugg (n. 9-4-1872, f. 8-11-1955). Tuvo
un hermano, Klement n. 6-6-1913.
Obtuvo el doctorado en la Universidad de Viena (1940). Realizó
su tesis bajo la dirección de Franziska Seidel.
Luego de su doctorado fue reclutado e incorporado a la Fuerza
Aérea Alemana (Luftwaffe).
Capitán Luftwaffe, Servicios Meteorológico (Wekusta,
“Wettererkundungs-Staffeln“) – dato sin confirmar.
Deserta hacia Suiza en 1942. ¿En Suiza, 1942-1945?¿1945-49?
Mayo de 1949 en Venezuela ¿Cuándo llega? ¿1947?
Entre 1950-1960 es profesor de Física e Hidráulica en la UCV
Miembro de la 1ra Comisión COVENIN 1959.
Profesor en la University of Scranton (1961-64) y Dowling
College (1965- jubilación 1980).
Falleció el 12 de Febrero de 1996 a los 79 años en Islip Terrace,
Suffolk County, New York, 11752.Derechaconbata,J.Gschwendtner.
Juan Gschwendtner, Físico e Hidrólogo: Perfil de su vida profesional creado con la metodología de Sondeo Histórico Digital,
Revista Bitácora-e, Número 2, Julio - Diciembre 2013 http://www.saber.ula.ve/bitstream/123456789/38151/1/articulo1.pdf
82. Radiografía de un Sondeo
Histórico Digital: J. Gschwendtner
Buscando Fragmentos Digitales (FRAGD)
Palabras Claves:
“Juan Gschwendter” y Gschwendtner,
en combinación con los años 1957, 1958,
1959, 1960.
Tiempo: 1952-1962
85. Johannes von Gozdava
Gschwendtner
Social Security Number: 189-34-0458
Johannes Gschwendtner falleció
el 12 de Febrero de 1996 a los 79
años en Islip Terrace, Suffolk
County, New York, 11752.
86. Gaceta Oficialdel 1 de juniode 1959
ComisiónVenezolanadeNormasIndustriales
Fuente: Juan Gschwendtner, Físico e Hidrólogo: Perfil de
su vida profesional creado con la metodología de Sondeo
Histórico Digital, Revista Bitácora-e, Número 2, Julio -
Diciembre 2013
http://www.saber.ula.ve/bitstream/123456789/38151/1/artic
ulo1.pdf
90. Sondeo Histórico Digital (SHD)
Aprovechando la Web para la Investigación Histórica.
Casos Estudios en C y T.
• Metodología Sondeo Histórico Digital
• Aplicación SHD: Resultados de dos
proyectos. Resultados de dos proyectos.
Anuncio 2 nuevos proyectos.
• Detalles de dos perfiles de vida:
Juan Gschwendtner (1916-1996), físico e hidrólogo austríaco,
profesor en la Universidad Central de Venezuela.
Francisco Morey Terry (1927-1969), físico teórico y militar
argentino, profesor de Física del Instituto Balseiro, Argentina.
• Conclusiones
91. Conclusión
Sondeo Histórico Digital (SHD)
Aprovechando la Web para la Investigación Histórica.
Casos Estudios en C y T.
Los resultados muestran que la metodología SHD puede
ser usada como una herramienta auxiliar para hacer
historia contemporánea de la ciencia, la tecnología, las
profesiones y las instituciones.
Contando inicialmente con escasa información sobre los
personajes a biografiar, la metodología SHD permite
construir perfiles biográficos, darles rostros a los
personajes y, hacer bosquejos rápidos de la historia de
aquellas instituciones cuya historia no es conocida.
Permite rescatar documentos primarios que no están en
los archivos institucionales.
92. REFERENCIAS
1. PORTALES WEB
(I) La Escuela de Física que no conocí (1946-1971): Revelaciones de un sondeo histórico
digital. http://www.scoop.it/t/la-escuela-de-fisica-de-la-ucv-que-no-conoci
(II) Proyecto VES: Historias de la inmigración tecnocientífica.
http://www.scoop.it/t/proyecto-ves
2. ARTÍCULOS
Juan Gschwendtner, Físico e Hidrólogo: Perfil de su vida profesional creado con la
metodología de Sondeo Histórico Digital, Revista Bitácora-e, Número 2, Julio - Diciembre
2013, páginas 4-30.
http://www.saber.ula.ve/bitstream/123456789/38151/1/articulo1.pdf
F. Morey Terry: militar y físico teórico argentino, su perfil de vida visto desde Venezuela,
InfoCIUDADANO, 20 de enero 2014.
http://chegoyo.com/proyecto-ves/f-morey-terry-militar-y-fisico-teorico-argentino/
Sondeo Histórico Digital: Creando Historias de Vida Desde la Web, iX Congreso de
Investigación, UNIMET
http://ares.unimet.edu.ve/academic/IX-congreso/documentos/116.pdf
Sondeo Histórico Digital (SHD)
Aprovechando la Web para la Investigación Histórica.
Casos Estudios en C y T.
Juan Gschwendtner (1916-1996), físico e hidrólogo austríaco, profesor de la Universidad Central de Venezuela y Francisco Morey Terry (1927-1969), fisico teórico y militar argentino, profesor de Física del Instituto Balseiro, Bariloche, Argentina.
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Los “intelligent dashboards” (consolas de información inteligentes) también llamados “aggregators” o RSS readers como Netvibes conforman radares de información – un sistema similar a Netvibes que ya fue descontinuado era Google Reader, otras alternativas son Bloglines, Feeddly, The Old Reader y Feedolu.
Juan Gschwendtner (1916-1996), físico e hidrólogo austríaco, profesor de la Universidad Central de Venezuela y Francisco Morey Terry (1927-1969), fisico teórico y militar argentino, profesor de Física del Instituto Balseiro, Bariloche, Argentina.
Juan Gschwendtner (1916-1996), físico e hidrólogo austríaco, profesor de la Universidad Central de Venezuela y Francisco Morey Terry (1927-1969), fisico teórico y militar argentino, profesor de Física del Instituto Balseiro, Bariloche, Argentina.
Juan Gschwendtner (1916-1996), físico e hidrólogo austríaco, profesor de la Universidad Central de Venezuela y Francisco Morey Terry (1927-1969), fisico teórico y militar argentino, profesor de Física del Instituto Balseiro, Bariloche, Argentina.
Juan Gschwendtner (1916-1996), físico e hidrólogo austríaco, profesor de la Universidad Central de Venezuela y Francisco Morey Terry (1927-1969), fisico teórico y militar argentino, profesor de Física del Instituto Balseiro, Bariloche, Argentina.