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El Efecto Flash-Lag Vanessa A. Moreno Elisabet Arqués
X El EFECTO FLASH LAG: SIMULACIÓN
El Efecto Flash-Lag <ul><li>Consiste en ver un objeto flasheado físicamente circunscrito en un círculo en movimiento como ...
X ¿QuÉ sucede VeRdAdErAmEnTe?
El Efecto Flash-Lag <ul><li>Hay diferentes teorías acerca de este fenómeno.  </li></ul><ul><li>Nuestra investigación inten...
Teoría de Nijahwan <ul><li>El SNC posee mecanismos compensatórios a las demoras neuronales, que se dan producto del tiempo...
Teoría de Nijahwan <ul><li>El SNC  extrapola la posición del objeto en el futuro  para intentar detectar los objetos en mo...
Teoría de Nijahwan <ul><li>El área cortical hace una representación cortical del objeto en una posición más adelantada. </...
Teoría de Nijahwan <ul><li>Objeto en movimiento  SNC </li></ul><ul><li>Cuando el objeto en movimiento entra en el campo re...
Nuestra Hipótesis <ul><li>Potenciando la posición avanzada, el efecto Flash-Lag será aun más potente  </li></ul><ul><li>Po...
<ul><li>¿Cómo se potenció una posición más avanzada?   </li></ul><ul><li>Introducimos un cuadrado en movimiento en algunos...
X
<ul><li>MÉTODO </li></ul><ul><li>5 SUJETOS </li></ul><ul><li>LA PRUEBA SE PASA INDIVIDUALMENTE, INSTRUCCIONES AL SUJETO MI...
RESULTADOS SUJETO 1 PUNTOS DE IGUALACIÓN SUBJETIVA (es decir, la pixelación que necesita el sujeto en la pantalla para ten...
RESULTADOS SUJETO 2 PUNTOS DE IGUALACIÓN SUBJETIVA (obtenidos a partir del aislamiento de la X en la fórmula ax+b) CON PRI...
En general, se ha obtenido  mayor efecto de la ilusión en la situación con priming  ya que, como podemos observar, tanto l...
Conclusión <ul><li>Se  verifica  que insertar un objeto que potencie la situación futura del círculo en movimiento aumenta...
FIN Gracias por vuestra atención. Vanessa A. Moreno Martín Elisabet Arqués Puigoriol
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  1. 1. El Efecto Flash-Lag Vanessa A. Moreno Elisabet Arqués
  2. 2. X El EFECTO FLASH LAG: SIMULACIÓN
  3. 3. El Efecto Flash-Lag <ul><li>Consiste en ver un objeto flasheado físicamente circunscrito en un círculo en movimiento como atrasado respecto al lugar en donde aparece en dicho círculo. </li></ul>
  4. 4. X ¿QuÉ sucede VeRdAdErAmEnTe?
  5. 5. El Efecto Flash-Lag <ul><li>Hay diferentes teorías acerca de este fenómeno. </li></ul><ul><li>Nuestra investigación intenta dar un apoyo a la teoría de Nijhawan sobre porqué se produce éste efecto. </li></ul>
  6. 6. Teoría de Nijahwan <ul><li>El SNC posee mecanismos compensatórios a las demoras neuronales, que se dan producto del tiempo que tarda la imagen de la retina a llegar al àrea cortical . </li></ul>
  7. 7. Teoría de Nijahwan <ul><li>El SNC extrapola la posición del objeto en el futuro para intentar detectar los objetos en movimiento con más precisión. </li></ul>
  8. 8. Teoría de Nijahwan <ul><li>El área cortical hace una representación cortical del objeto en una posición más adelantada. </li></ul>
  9. 9. Teoría de Nijahwan <ul><li>Objeto en movimiento SNC </li></ul><ul><li>Cuando el objeto en movimiento entra en el campo receptivo de unas neuronas, las neuronas contínuas ya se activan. El entorno neuronal futuro del objeto se ve potenciado. </li></ul>
  10. 10. Nuestra Hipótesis <ul><li>Potenciando la posición avanzada, el efecto Flash-Lag será aun más potente </li></ul><ul><li>Porque las neuronas de la posición futura estarán aún más activadas </li></ul>
  11. 11. <ul><li>¿Cómo se potenció una posición más avanzada? </li></ul><ul><li>Introducimos un cuadrado en movimiento en algunos ensayos que aparecía antes de que lo hiciese el flash. </li></ul>
  12. 12. X
  13. 13. <ul><li>MÉTODO </li></ul><ul><li>5 SUJETOS </li></ul><ul><li>LA PRUEBA SE PASA INDIVIDUALMENTE, INSTRUCCIONES AL SUJETO MIRAR AL CENTRO DONDE APARECE UNA X E INDICAR SI EL FLASH, APARECIDO EN UN CÍRCULO EN MOVIMIENTO, LO HA APRECIADO HACIA LA DERECHA O HACIA LA IZQUIERDA </li></ul><ul><li>150 ESTÍMULOS repartidos en: </li></ul><ul><li>CONDICION A: CON PRIMING (cuadrado) </li></ul><ul><li>CONDICION B: SIN PRIMING </li></ul><ul><li>PÍXELES A LOS QUE SE PRESENTA EL FLASH EN CADA CONDICIÓN: 13, 19, 23, 26, 29, 33, 39 </li></ul><ul><li>OBJETIVO: ENCONTRAR EL PUNTO DE IGUALACIÓN SUBJETIVA (PIS) PARA CADA CONDICIÓN. </li></ul>
  14. 14. RESULTADOS SUJETO 1 PUNTOS DE IGUALACIÓN SUBJETIVA (es decir, la pixelación que necesita el sujeto en la pantalla para tener un 50% de respuestas si y un 50% de respuestas no (obtenidos a partir del aislamiento de la X en la fórmula ax+b) CON PRIMING: 24.07 SIN PRIMING:12,07 Media individual: 18,38 Los resultados apuntan a que en la condición con priming parece haber un mayor efecto. AX+B donde X son los pixels
  15. 15. RESULTADOS SUJETO 2 PUNTOS DE IGUALACIÓN SUBJETIVA (obtenidos a partir del aislamiento de la X en la fórmula ax+b) CON PRIMING: 32,08 SIN PRIMING:27,6 Media individual: 29,84
  16. 16. En general, se ha obtenido mayor efecto de la ilusión en la situación con priming ya que, como podemos observar, tanto las medias individuales como las totales para esa condición resultan más elevadas respecto a la condición sin priming. Si bien en las medias individuales, se puede ver una ligera variación intersujeto esta no resulta demasiado significativa y suelen igualarse en gran medida. MEDIAS TOTALES Y RESULTADOS GENERALES Cuadro 1: resultados por sujetos y condiciones y las medias totales resultantes por condición Grafico 3: comparación de medias totales 29,7786 22,144 Media total 39 24 5 25,82 19,62 4 27,84 26,4 3 32,08 27,6 2 24,07 12,7 1 con priming sin priming SUJETOS
  17. 17. Conclusión <ul><li>Se verifica que insertar un objeto que potencie la situación futura del círculo en movimiento aumenta el efecto Flash-Lag </li></ul><ul><li>Todos los sujetos han obtenido un PIS más alto en la condición “con primming” que “sin primming” </li></ul>
  18. 18. FIN Gracias por vuestra atención. Vanessa A. Moreno Martín Elisabet Arqués Puigoriol

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