SlideShare a Scribd company logo
1 of 3
Renaissance - Presentation Transcript

~ Nangangahulugang “muling pagsilang” o “rebirth” ~ nOong ika-14 siglo
~ Pagbabalik ng kulturang klasikal ~ Pagbabalik ng kulturang Greek at
Roman ~ Ito ay bahagi ng kasaysayan kung saan nagising ang
kamalayan na tao sa Europa at naghangad ng mas mataas na antas ng
karunungan. ~ Ang Renaissance din ang naglapit sa mga tao at sa
kanilang pilosopiya at mga kakayanan.

Ang ITALYA, sa pagsisimula ng Renaissance ay♥ Ito’y pinanamumunuan
lamang ng Banal na♥walng sentralisadong pamamahala. Ang mga
siyudad ay pinamumunuan ng mamayaman♥Lupang Romano o Holy
Roman Empire. at malalakas na pamilya tulad ng mga VISCONTI,
SFORZA, ESTE, GONZAGA, Dahil sa♥MONTEFELTRO, at MEDICI na nagtayo
ng mag kanya-kanyang pamahalaan. estratehikong lokasyon ng Italy at
sa paghina ng kapangyarihan ng maga Arabe sa mediterranean Sea,
ang mga mangangalakal sa mga siyudad ay nakapagtatag ng ruta ng
kalakalan at naging mayabong ang mga pakikipagkalakalan nila sa
iba’t-ibang lugar sa Asia Europa at Africa.

 Taglay ng yamang dulot nito, sumibol ang♥ panggitnanag antas ng
lipunana ang BUORGEOISIE o MIDDLE CLASS. Sila rin ang at Ang bayan ng
Florence ang♥ang aristikratang angkan ang naging m,akapangrihan.
pinakamauNlad sa lahat.

~Ang HUMANISMO ay mula sa salitang “humanitas” na
nangangahulugang “kultura”. ~Ito at tumutukoy sa pag-aaral ng mag
klasikong kultura gaya ng sa mga Griyego. ~NAgsilbi itong
tagapagtaguyod ng kultura ng mga tao. ~Binigyang halaga nito ang mga
kakayanan at abilidad ng mga tao.

ay m ,ahus M aging ng ng Mapanuri at lo sa tu syon critical Kalayaan ng
a eduk thinker kaisipan ng hindi lumalabag sa utos ng Diyos aha
humanist Nagpap laga sa ng kultura t Greek a Nagpap ahala Roman -ga
sa kultura ng Greek a Naniniwala Matuto t Roman sa sariling tungkol
kakayanha sa n mundo

Lorenzo Medici -kilala bilang “Lorenzo the great”. Naging pangunahing
tagapgtaguyod ng Renaissance sa pamamagitan ng pagtulong saΝ
Pinaunlad niya ang Florence at ito ang ginawaΝmga iskolar at sa mga
humanista. niyang sentro ng Renaissance sa itAlya.
Ama ngϖAma ng Humanismo ϖFrancesco Petrach Ang Songbook o
Sonnets ay isang halimbawa ng kanyangϖLiteraturang Renaissance
Pinakasikat niyang nagawa ay angϖkoleksyon ng mga tula. Giovanni
Boccaccio “Decameron” na nangangahulugang “sanpung araw na
trabaho”

Pinakasikat sa kanyangϖNiccolo Machiavelli nalikha ay “The PRince” na
tumutukoy sa katangian ng isang magaling na pinuno ng Ang
pinakasikat niyang nagawa ay ang “Divineϖisang bansa. Dante Aligheiri
Comedy”

gAnyang ginawa ang estatwa ni “david”ϖDonatello Isa siyang pintor,
arkitekto atϖna yari sa bronze Michelangelo Buonarotti Halimbawa ng
kanyang mga obra ay David, Moses at Pieta. Ipinintaϖmanunulat. niya
ang kisame ng Sistine Chapel sa Vatican.

Itinuturing na “Universal Man”ϖLeonardo da Vinci dahil bukod sa
pagiging pintor, siya rin ay isang inhinyero, imbentor, musikero, Tanyag
ang ginawa nϖat dalubhasa sa agham. iyang Mona Lisa, Last Supper at
Virgin of the Rocks of Anatomy.

 isang dakilang iskolar atϖDesiderius Erasmus Ang pinakatanyag niyang
nalikha ay ang “The Praise ofϖteologong Olandes. Folly” na tumutuligsa
sa pag-aayuno at maling pagpapaliwanag sa ilang bahagi ng BIbliya.

 Isinulat ng Espanyol na itoϖMiguel de Cervantes ang “Don Quixote” na
tungkol sa isang nagmamay-ari ng lupang mahilig magbasa ng
Angϖmga kwento tungkol sa kabalyero noong Middle Ages. Geoffrey
Chaucer kanyang sikat na nagawa ay ang “Cantenburry Tales”.

 Siya ay kilala bilangϖWilliam Shakespeare Siya ay bantog na
manunulat ng England nnaϖ“PInakdakilang Playwright” Siya ang
sumulatϖnakasulat ng mga dulang komedya, trahedya, at
pangkasaysayan. Sumulat ng “Utopia” oϖng Romeo and Juliet, Hamlet
at MAcbeth Sir Thomas Moore “Perfect/Ideal Society”

Sun Centered Theory JohannϖNicolaus Copernicus Printing Press
(1950)ϖGutenberg

 nakatuklas ng “Telescope” AntonϖGalileo Galilei nakatuklas ng
“microscope”ϖvan Leuuwenhoek
Epekto ng Renaissance Ang Renaissance ang naging daan sa
pagpapaunlad ng kulturan ng iba’t-ibang tao sa daigdig lalo na ang mga
Europeo. Pinaunlad ng Renaissance ang sining, pilosopiya at ang
edukasyon. Patuloy pa ring hinahangaan ang kagandahan at at ang
mga likhang sining ng panahong ito. NAgsilbi itong daan tungo sa
rebolusyong intelektuwal. BUkod dito, maraming mga bagong
konseptoang tuluyang nabuo at napakinabangan ng tao. Naging daan
din ang Renaissance upang matuklasan, maunawaan at matutunan ng
mga taon na mayroong iba pang lupain na may angking kayamanan
tulad ng kanilang mga bansa. Panghuli, ang Renaissance ay nagsilbing
salik ng repormasyon o sa rebolusyong panrelihiyon.

More Related Content

What's hot

Paglakas ng europe renaissance
Paglakas ng europe   renaissancePaglakas ng europe   renaissance
Paglakas ng europe renaissance
Jared Ram Juezan
 
Paglakas ng europe simbahang katoliko
Paglakas ng europe   simbahang katolikoPaglakas ng europe   simbahang katoliko
Paglakas ng europe simbahang katoliko
Jared Ram Juezan
 
1-Ikalawang Yugto ng Kolonyalismo at Imperyalismo.pdf
1-Ikalawang Yugto ng Kolonyalismo at Imperyalismo.pdf1-Ikalawang Yugto ng Kolonyalismo at Imperyalismo.pdf
1-Ikalawang Yugto ng Kolonyalismo at Imperyalismo.pdf
dsms15
 
GRADE 8 : IKALAWANG YUGTO NG IMPERYALISMONG KANLURANIN
GRADE 8 : IKALAWANG YUGTO NG IMPERYALISMONG KANLURANINGRADE 8 : IKALAWANG YUGTO NG IMPERYALISMONG KANLURANIN
GRADE 8 : IKALAWANG YUGTO NG IMPERYALISMONG KANLURANIN
Jt Engay
 

What's hot (20)

Paglakas ng europe renaissance
Paglakas ng europe   renaissancePaglakas ng europe   renaissance
Paglakas ng europe renaissance
 
Mga Eksplorasyon
Mga EksplorasyonMga Eksplorasyon
Mga Eksplorasyon
 
Ambag ng Renaissance sa lba't-ibang Larangan
Ambag ng Renaissance sa lba't-ibang LaranganAmbag ng Renaissance sa lba't-ibang Larangan
Ambag ng Renaissance sa lba't-ibang Larangan
 
Pamilyang Medici
Pamilyang MediciPamilyang Medici
Pamilyang Medici
 
KABIHASNANG KLASIKAL SA AFRICA (HEOGRAPIYA)
KABIHASNANG KLASIKAL SA AFRICA (HEOGRAPIYA) KABIHASNANG KLASIKAL SA AFRICA (HEOGRAPIYA)
KABIHASNANG KLASIKAL SA AFRICA (HEOGRAPIYA)
 
Paggalugad sa Gitnang Africa
Paggalugad sa Gitnang AfricaPaggalugad sa Gitnang Africa
Paggalugad sa Gitnang Africa
 
panahon ng renaissance
panahon ng renaissancepanahon ng renaissance
panahon ng renaissance
 
Paglakas ng europe simbahang katoliko
Paglakas ng europe   simbahang katolikoPaglakas ng europe   simbahang katoliko
Paglakas ng europe simbahang katoliko
 
Sinaunang Kabihasnan ng Roma
Sinaunang Kabihasnan ng RomaSinaunang Kabihasnan ng Roma
Sinaunang Kabihasnan ng Roma
 
Renaissance
RenaissanceRenaissance
Renaissance
 
1-Ikalawang Yugto ng Kolonyalismo at Imperyalismo.pdf
1-Ikalawang Yugto ng Kolonyalismo at Imperyalismo.pdf1-Ikalawang Yugto ng Kolonyalismo at Imperyalismo.pdf
1-Ikalawang Yugto ng Kolonyalismo at Imperyalismo.pdf
 
Pag-usbong ng Renaissance.pptx
Pag-usbong ng Renaissance.pptxPag-usbong ng Renaissance.pptx
Pag-usbong ng Renaissance.pptx
 
Modyul 11 ang renaissance muling pagsilang-
Modyul 11   ang renaissance  muling pagsilang-Modyul 11   ang renaissance  muling pagsilang-
Modyul 11 ang renaissance muling pagsilang-
 
Kabihasnang Greek
Kabihasnang Greek Kabihasnang Greek
Kabihasnang Greek
 
National monarchy
National monarchyNational monarchy
National monarchy
 
Pagtatatag ng National Monarchy
Pagtatatag ng National MonarchyPagtatatag ng National Monarchy
Pagtatatag ng National Monarchy
 
Modyul 13
Modyul 13Modyul 13
Modyul 13
 
GRADE 8 : IKALAWANG YUGTO NG IMPERYALISMONG KANLURANIN
GRADE 8 : IKALAWANG YUGTO NG IMPERYALISMONG KANLURANINGRADE 8 : IKALAWANG YUGTO NG IMPERYALISMONG KANLURANIN
GRADE 8 : IKALAWANG YUGTO NG IMPERYALISMONG KANLURANIN
 
Renaissance
RenaissanceRenaissance
Renaissance
 
Repormasyon
RepormasyonRepormasyon
Repormasyon
 

Viewers also liked (7)

Renaissance
RenaissanceRenaissance
Renaissance
 
Powerpoint history and civilization2
Powerpoint history and civilization2Powerpoint history and civilization2
Powerpoint history and civilization2
 
Renaissance
RenaissanceRenaissance
Renaissance
 
Renaissance
Renaissance Renaissance
Renaissance
 
Ang Renaissance
Ang  RenaissanceAng  Renaissance
Ang Renaissance
 
Renaissance period
Renaissance periodRenaissance period
Renaissance period
 
Renaissance powerpoint
Renaissance powerpointRenaissance powerpoint
Renaissance powerpoint
 

Similar to Renaissance

powerpoint presentation prepared by:Jaylyn Geronimo BSED 2-F (SS)
powerpoint presentation prepared by:Jaylyn Geronimo BSED 2-F (SS)powerpoint presentation prepared by:Jaylyn Geronimo BSED 2-F (SS)
powerpoint presentation prepared by:Jaylyn Geronimo BSED 2-F (SS)
Jaylyn Geronimo
 
panahon ng rennaissance1 araling panlipunan 8.pptx
panahon ng rennaissance1 araling panlipunan 8.pptxpanahon ng rennaissance1 araling panlipunan 8.pptx
panahon ng rennaissance1 araling panlipunan 8.pptx
SundieGraceBataan
 
panahon ng pagusbong/ rennaissance araling panlipunan.pptx
panahon ng pagusbong/ rennaissance araling panlipunan.pptxpanahon ng pagusbong/ rennaissance araling panlipunan.pptx
panahon ng pagusbong/ rennaissance araling panlipunan.pptx
SundieGraceBataan
 
aralin1ap8-panahonngrenaissance-230116154205-3ab35f7a.pdf
aralin1ap8-panahonngrenaissance-230116154205-3ab35f7a.pdfaralin1ap8-panahonngrenaissance-230116154205-3ab35f7a.pdf
aralin1ap8-panahonngrenaissance-230116154205-3ab35f7a.pdf
sophiadepadua3
 

Similar to Renaissance (20)

approject-naman-1230617y7830417191-1.pdf
approject-naman-1230617y7830417191-1.pdfapproject-naman-1230617y7830417191-1.pdf
approject-naman-1230617y7830417191-1.pdf
 
Renaissance
RenaissanceRenaissance
Renaissance
 
Renaissance
Renaissance Renaissance
Renaissance
 
Ang Renaissance
Ang RenaissanceAng Renaissance
Ang Renaissance
 
Presentation1
Presentation1Presentation1
Presentation1
 
ANG RENAISSANCE
ANG RENAISSANCEANG RENAISSANCE
ANG RENAISSANCE
 
1-2-renaissance for senior high school.pptx
1-2-renaissance for senior high school.pptx1-2-renaissance for senior high school.pptx
1-2-renaissance for senior high school.pptx
 
Social Studies
Social StudiesSocial Studies
Social Studies
 
Zarren aleta gaddi
Zarren aleta gaddiZarren aleta gaddi
Zarren aleta gaddi
 
Renaissance
RenaissanceRenaissance
Renaissance
 
Week 1 Panahon ng Renaissance.pptx
Week 1 Panahon ng Renaissance.pptxWeek 1 Panahon ng Renaissance.pptx
Week 1 Panahon ng Renaissance.pptx
 
renaissance
renaissancerenaissance
renaissance
 
powerpoint presentation prepared by:Jaylyn Geronimo BSED 2-F (SS)
powerpoint presentation prepared by:Jaylyn Geronimo BSED 2-F (SS)powerpoint presentation prepared by:Jaylyn Geronimo BSED 2-F (SS)
powerpoint presentation prepared by:Jaylyn Geronimo BSED 2-F (SS)
 
panahon ng rennaissance1 araling panlipunan 8.pptx
panahon ng rennaissance1 araling panlipunan 8.pptxpanahon ng rennaissance1 araling panlipunan 8.pptx
panahon ng rennaissance1 araling panlipunan 8.pptx
 
panahon ng pagusbong/ rennaissance araling panlipunan.pptx
panahon ng pagusbong/ rennaissance araling panlipunan.pptxpanahon ng pagusbong/ rennaissance araling panlipunan.pptx
panahon ng pagusbong/ rennaissance araling panlipunan.pptx
 
ARALIN 1 AP 8- Panahon ng Renaissance.pptx
ARALIN 1 AP 8- Panahon ng Renaissance.pptxARALIN 1 AP 8- Panahon ng Renaissance.pptx
ARALIN 1 AP 8- Panahon ng Renaissance.pptx
 
aralin1ap8-panahonngrenaissance-230116154205-3ab35f7a.pdf
aralin1ap8-panahonngrenaissance-230116154205-3ab35f7a.pdfaralin1ap8-panahonngrenaissance-230116154205-3ab35f7a.pdf
aralin1ap8-panahonngrenaissance-230116154205-3ab35f7a.pdf
 
Renaissance
RenaissanceRenaissance
Renaissance
 
Nilda1
Nilda1Nilda1
Nilda1
 
RENAISSANCE AP.pptx
RENAISSANCE AP.pptxRENAISSANCE AP.pptx
RENAISSANCE AP.pptx
 

Recently uploaded

438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx
438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx
438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx
HannaLingatong
 
ESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptx
ESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptxESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptx
ESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptx
PaulineHipolito
 
LAKBAY-SANAYSAY-FILIPINO SA PILING LARANGAN.pptx
LAKBAY-SANAYSAY-FILIPINO SA PILING LARANGAN.pptxLAKBAY-SANAYSAY-FILIPINO SA PILING LARANGAN.pptx
LAKBAY-SANAYSAY-FILIPINO SA PILING LARANGAN.pptx
jessysilvaLynsy
 
Fil sa Piling Larang_Pagsulat ng Posisyong Papel.pptx
Fil sa Piling Larang_Pagsulat ng Posisyong Papel.pptxFil sa Piling Larang_Pagsulat ng Posisyong Papel.pptx
Fil sa Piling Larang_Pagsulat ng Posisyong Papel.pptx
MaamMeshil1
 
Introduksyon sa Pananaliksik-Pagbasa at Pagsulatpptx
Introduksyon sa Pananaliksik-Pagbasa at PagsulatpptxIntroduksyon sa Pananaliksik-Pagbasa at Pagsulatpptx
Introduksyon sa Pananaliksik-Pagbasa at Pagsulatpptx
JoseIsip3
 
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptxEsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
SundieGraceBataan
 
ICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptx
ICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptxICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptx
ICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptx
VALERIEYDIZON
 

Recently uploaded (20)

438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx
438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx
438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx
 
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdfPOLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdf
 
Araling Panlipunan 7 digmaang pandaigdig
Araling Panlipunan 7 digmaang pandaigdigAraling Panlipunan 7 digmaang pandaigdig
Araling Panlipunan 7 digmaang pandaigdig
 
ESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptx
ESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptxESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptx
ESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptx
 
GRADE 7 SIGLO reviewer for Grade 7 students
GRADE 7 SIGLO reviewer for Grade 7 studentsGRADE 7 SIGLO reviewer for Grade 7 students
GRADE 7 SIGLO reviewer for Grade 7 students
 
ARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 students
ARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 studentsARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 students
ARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 students
 
LAKBAY-SANAYSAY-FILIPINO SA PILING LARANGAN.pptx
LAKBAY-SANAYSAY-FILIPINO SA PILING LARANGAN.pptxLAKBAY-SANAYSAY-FILIPINO SA PILING LARANGAN.pptx
LAKBAY-SANAYSAY-FILIPINO SA PILING LARANGAN.pptx
 
edukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ed
edukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ededukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ed
edukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ed
 
Fil sa Piling Larang_Pagsulat ng Posisyong Papel.pptx
Fil sa Piling Larang_Pagsulat ng Posisyong Papel.pptxFil sa Piling Larang_Pagsulat ng Posisyong Papel.pptx
Fil sa Piling Larang_Pagsulat ng Posisyong Papel.pptx
 
Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)
Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)
Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)
 
KALIGIRANG - PANGKASAYSAYAN-EL-FILI.pptx
KALIGIRANG - PANGKASAYSAYAN-EL-FILI.pptxKALIGIRANG - PANGKASAYSAYAN-EL-FILI.pptx
KALIGIRANG - PANGKASAYSAYAN-EL-FILI.pptx
 
Aralin 1 Kaligirang pangkasaysayan ng Ibaong Adarna
Aralin 1 Kaligirang pangkasaysayan ng Ibaong AdarnaAralin 1 Kaligirang pangkasaysayan ng Ibaong Adarna
Aralin 1 Kaligirang pangkasaysayan ng Ibaong Adarna
 
Kontempo-Lesson 2-Mga Isyung Pangkapaligiran.pptx
Kontempo-Lesson 2-Mga Isyung Pangkapaligiran.pptxKontempo-Lesson 2-Mga Isyung Pangkapaligiran.pptx
Kontempo-Lesson 2-Mga Isyung Pangkapaligiran.pptx
 
DLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechism
DLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechismDLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechism
DLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechism
 
Introduksyon sa Pananaliksik-Pagbasa at Pagsulatpptx
Introduksyon sa Pananaliksik-Pagbasa at PagsulatpptxIntroduksyon sa Pananaliksik-Pagbasa at Pagsulatpptx
Introduksyon sa Pananaliksik-Pagbasa at Pagsulatpptx
 
Mga Kababaihan ng Silangan at Timog-Silangang Asya.pptx
Mga Kababaihan ng Silangan at Timog-Silangang Asya.pptxMga Kababaihan ng Silangan at Timog-Silangang Asya.pptx
Mga Kababaihan ng Silangan at Timog-Silangang Asya.pptx
 
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptxEsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
 
Florante at Laura Filipino 8 MODYUL-1-4TH-KWARTER.pptx
Florante at Laura Filipino 8 MODYUL-1-4TH-KWARTER.pptxFlorante at Laura Filipino 8 MODYUL-1-4TH-KWARTER.pptx
Florante at Laura Filipino 8 MODYUL-1-4TH-KWARTER.pptx
 
ICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptx
ICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptxICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptx
ICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptx
 
mtb 2.pptx FOR CLASSROOM OBSERVATION IN GRADE 2
mtb 2.pptx FOR CLASSROOM OBSERVATION  IN GRADE 2mtb 2.pptx FOR CLASSROOM OBSERVATION  IN GRADE 2
mtb 2.pptx FOR CLASSROOM OBSERVATION IN GRADE 2
 

Renaissance

  • 1. Renaissance - Presentation Transcript ~ Nangangahulugang “muling pagsilang” o “rebirth” ~ nOong ika-14 siglo ~ Pagbabalik ng kulturang klasikal ~ Pagbabalik ng kulturang Greek at Roman ~ Ito ay bahagi ng kasaysayan kung saan nagising ang kamalayan na tao sa Europa at naghangad ng mas mataas na antas ng karunungan. ~ Ang Renaissance din ang naglapit sa mga tao at sa kanilang pilosopiya at mga kakayanan. Ang ITALYA, sa pagsisimula ng Renaissance ay♥ Ito’y pinanamumunuan lamang ng Banal na♥walng sentralisadong pamamahala. Ang mga siyudad ay pinamumunuan ng mamayaman♥Lupang Romano o Holy Roman Empire. at malalakas na pamilya tulad ng mga VISCONTI, SFORZA, ESTE, GONZAGA, Dahil sa♥MONTEFELTRO, at MEDICI na nagtayo ng mag kanya-kanyang pamahalaan. estratehikong lokasyon ng Italy at sa paghina ng kapangyarihan ng maga Arabe sa mediterranean Sea, ang mga mangangalakal sa mga siyudad ay nakapagtatag ng ruta ng kalakalan at naging mayabong ang mga pakikipagkalakalan nila sa iba’t-ibang lugar sa Asia Europa at Africa. Taglay ng yamang dulot nito, sumibol ang♥ panggitnanag antas ng lipunana ang BUORGEOISIE o MIDDLE CLASS. Sila rin ang at Ang bayan ng Florence ang♥ang aristikratang angkan ang naging m,akapangrihan. pinakamauNlad sa lahat. ~Ang HUMANISMO ay mula sa salitang “humanitas” na nangangahulugang “kultura”. ~Ito at tumutukoy sa pag-aaral ng mag klasikong kultura gaya ng sa mga Griyego. ~NAgsilbi itong tagapagtaguyod ng kultura ng mga tao. ~Binigyang halaga nito ang mga kakayanan at abilidad ng mga tao. ay m ,ahus M aging ng ng Mapanuri at lo sa tu syon critical Kalayaan ng a eduk thinker kaisipan ng hindi lumalabag sa utos ng Diyos aha humanist Nagpap laga sa ng kultura t Greek a Nagpap ahala Roman -ga sa kultura ng Greek a Naniniwala Matuto t Roman sa sariling tungkol kakayanha sa n mundo Lorenzo Medici -kilala bilang “Lorenzo the great”. Naging pangunahing tagapgtaguyod ng Renaissance sa pamamagitan ng pagtulong saΝ Pinaunlad niya ang Florence at ito ang ginawaΝmga iskolar at sa mga humanista. niyang sentro ng Renaissance sa itAlya.
  • 2. Ama ngϖAma ng Humanismo ϖFrancesco Petrach Ang Songbook o Sonnets ay isang halimbawa ng kanyangϖLiteraturang Renaissance Pinakasikat niyang nagawa ay angϖkoleksyon ng mga tula. Giovanni Boccaccio “Decameron” na nangangahulugang “sanpung araw na trabaho” Pinakasikat sa kanyangϖNiccolo Machiavelli nalikha ay “The PRince” na tumutukoy sa katangian ng isang magaling na pinuno ng Ang pinakasikat niyang nagawa ay ang “Divineϖisang bansa. Dante Aligheiri Comedy” gAnyang ginawa ang estatwa ni “david”ϖDonatello Isa siyang pintor, arkitekto atϖna yari sa bronze Michelangelo Buonarotti Halimbawa ng kanyang mga obra ay David, Moses at Pieta. Ipinintaϖmanunulat. niya ang kisame ng Sistine Chapel sa Vatican. Itinuturing na “Universal Man”ϖLeonardo da Vinci dahil bukod sa pagiging pintor, siya rin ay isang inhinyero, imbentor, musikero, Tanyag ang ginawa nϖat dalubhasa sa agham. iyang Mona Lisa, Last Supper at Virgin of the Rocks of Anatomy. isang dakilang iskolar atϖDesiderius Erasmus Ang pinakatanyag niyang nalikha ay ang “The Praise ofϖteologong Olandes. Folly” na tumutuligsa sa pag-aayuno at maling pagpapaliwanag sa ilang bahagi ng BIbliya. Isinulat ng Espanyol na itoϖMiguel de Cervantes ang “Don Quixote” na tungkol sa isang nagmamay-ari ng lupang mahilig magbasa ng Angϖmga kwento tungkol sa kabalyero noong Middle Ages. Geoffrey Chaucer kanyang sikat na nagawa ay ang “Cantenburry Tales”. Siya ay kilala bilangϖWilliam Shakespeare Siya ay bantog na manunulat ng England nnaϖ“PInakdakilang Playwright” Siya ang sumulatϖnakasulat ng mga dulang komedya, trahedya, at pangkasaysayan. Sumulat ng “Utopia” oϖng Romeo and Juliet, Hamlet at MAcbeth Sir Thomas Moore “Perfect/Ideal Society” Sun Centered Theory JohannϖNicolaus Copernicus Printing Press (1950)ϖGutenberg nakatuklas ng “Telescope” AntonϖGalileo Galilei nakatuklas ng “microscope”ϖvan Leuuwenhoek
  • 3. Epekto ng Renaissance Ang Renaissance ang naging daan sa pagpapaunlad ng kulturan ng iba’t-ibang tao sa daigdig lalo na ang mga Europeo. Pinaunlad ng Renaissance ang sining, pilosopiya at ang edukasyon. Patuloy pa ring hinahangaan ang kagandahan at at ang mga likhang sining ng panahong ito. NAgsilbi itong daan tungo sa rebolusyong intelektuwal. BUkod dito, maraming mga bagong konseptoang tuluyang nabuo at napakinabangan ng tao. Naging daan din ang Renaissance upang matuklasan, maunawaan at matutunan ng mga taon na mayroong iba pang lupain na may angking kayamanan tulad ng kanilang mga bansa. Panghuli, ang Renaissance ay nagsilbing salik ng repormasyon o sa rebolusyong panrelihiyon.