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NOM Prénom : 5°O<br />CONTRÔLE  n°5 : Symétrie centrale <br />1. Construis le point B symétrique du point A par rapport au point M.<br />(2 point)<br />Que peux-tu dire du point M par rapport au segment [AB] ? (1 point)<br />2. Construis le segment [A’B’] symétrique du segment [AB] par rapport à M. (3 points)<br />Que peux-tu dire des segments [AB] et [A’B’] ? (2 points)<br />3. Construis le cercle de centre O’ symétrique au cercle de centre O par rapport à M. (2 points)<br />4. Programme de construction :<br />ATTENTION : Suivre les étapes de la construction dans l’ordre indiqué.<br />a) Trace un segment [AB] tel que AB = 6 cm.(1 point)<br />b) Place le point M tel que A et B soient symétriques par rapport au point M.(1 point)<br />c) Place un point T à 2 cm de A et n’appartenant pas à la droite (AB).(1 point)<br />d) Trace le cercle (C1) de centre A et de rayon [AT].(1 point)<br />e) Place le point C symétrique de A par rapport à T.(1 point)<br />f) Place le point N tel que C soit le symétrique de B par rapport à N.(1 point)<br />g) Place le point D symétrique du point A par rapport à N. Trace le segment [CD].(1 point)<br />h) Trace le cercle (C2) symétrique du cercle (C1) par rapport au point N.(1 point)<br />h) Place le point O tel que le point C soit le symétrique de D par rapport à O.(1 point)<br />i) Que peux-tu dire des points M, N et O ?(1 point)<br />
2329975 Symetrie Centrale (1)

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  • 1. NOM Prénom : 5°O<br />CONTRÔLE n°5 : Symétrie centrale <br />1. Construis le point B symétrique du point A par rapport au point M.<br />(2 point)<br />Que peux-tu dire du point M par rapport au segment [AB] ? (1 point)<br />2. Construis le segment [A’B’] symétrique du segment [AB] par rapport à M. (3 points)<br />Que peux-tu dire des segments [AB] et [A’B’] ? (2 points)<br />3. Construis le cercle de centre O’ symétrique au cercle de centre O par rapport à M. (2 points)<br />4. Programme de construction :<br />ATTENTION : Suivre les étapes de la construction dans l’ordre indiqué.<br />a) Trace un segment [AB] tel que AB = 6 cm.(1 point)<br />b) Place le point M tel que A et B soient symétriques par rapport au point M.(1 point)<br />c) Place un point T à 2 cm de A et n’appartenant pas à la droite (AB).(1 point)<br />d) Trace le cercle (C1) de centre A et de rayon [AT].(1 point)<br />e) Place le point C symétrique de A par rapport à T.(1 point)<br />f) Place le point N tel que C soit le symétrique de B par rapport à N.(1 point)<br />g) Place le point D symétrique du point A par rapport à N. Trace le segment [CD].(1 point)<br />h) Trace le cercle (C2) symétrique du cercle (C1) par rapport au point N.(1 point)<br />h) Place le point O tel que le point C soit le symétrique de D par rapport à O.(1 point)<br />i) Que peux-tu dire des points M, N et O ?(1 point)<br />