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Notre offre aux entreprises
Sommaire
1- Qui sommes nous
2- Nos ateliers
3- Focus sur 3 ateliers
4- Notre équipe coeur
1- Présentation de Nous Sommes Vivants
NOUS SOMMES DES PROFESSIONNELS
DE L’INNOVATION & TRANSFORMATION
VISION
NOUS FACILITONS LES INTERACTIONS POSITIVES DANS LES entreprises*
INNOVATION
Réussir les expérimentations,
et lancer les projets.
ACTION
Etablir la raison d’être, les
missions, la gouvernance,
les tableaux de bord...
Concevoir des produits
et services à impact
Transformer les esprits et les
organisations
TRANSFORMATION
DYNAMIQUE COLLECTIVE
Mobiliser, fédérer, agir ...collectivement !
POUR ACCÉLÉRER LA TRANSITION ÉCOLOGIQUE
*et dans toutes les organisations : collectivités territoriales, associations…
Notre approche : régénérer le vivant
Le développement durable
vise à réduire les impacts
négatifs des organisations :
réduire la dégénération.
L'approche régénérative a
pour but de développer les
capacités uniques du vivant
(humain -social et/ou
environnement - nature) à
poursuivre son évolution.
Quand nous sommes dans l’action, nous utilisons nos ressources (alimentaires, physiques,
familiales…).
C’est quand nous sommes au repos que nous nous ressourçons, nous récupérons nos
capacités physiques et mentales, soignons la relation aux autres, vivons à notre rythme et à
celui de la nature.
C’est à ce moment là que la régénération se fait afin de continuer de mener les projets qui nous
tiennent à cœur en pleine forme et joyeux !
Nous avons la capacité de nous régénérer
Nous avons la capacité de régénérer les écosystèmes
La séquestration du carbone dans les sols est possible à travers une restauration des pratiques d'utilisation des
terres : agriculture de conservation ou régénérative.
8
● Regroupés au sein d’une association loi 1901, nous nous donnons pour finalité d'accélérer la
transition écologique dans les entreprises, organisations et associations. Notre approche c’est la
régénération.
● Nous sommes un collectif de professionnels de l’innovation et la transformation : des planneurs
stratégiques, designers, consultants en changement, coachs d’organisation, responsables RH,
facilitateurs, responsables projets, managers, marketeurs, artistes…
● Fort de notre diversité, nous facilitons les relations entre les différents métiers des organisations
en les faisant travailler en intelligence collective, de façon méthodique avec des outils de design
de services, en adoptant les postures et modèles mentaux du monde de demain.
● Sur chaque projet nous créons une coalition permettant à chacun de vos collaborateurs de
passer à l’action sur leurs projets à impact : une équipe coeur, un réseau de déploiement, une
communauté de soutien.
Notre mode de fonctionnement
2-Nos ateliers
Les ateliers Nous Sommes Vivants
● La fresque des imaginaires. En phase de test ICI
● La fresque des émotions. En phase de test ICI
● Le business model canvas de la régénération (V2) (ici)
Et la fresque du facteur humain conçue en partenariat avec nous sommes vivants ICI
Session Multi Fresques - le facteur humain, le climat, la mobilité et le numérique
pour les cadres de la fonction publique engagés dans la transition écologique.
Organisé pour la préfecture de la région Grand Est. Animées par Jérôme Vigogne
Brigitte Goglione Priscille Cadart et Jérémy Dumont. Juin 2022
12
LA FRESQUE DU FACTEUR HUMAIN
Conçue par Rejoignez l’association
Session fresque du facteur humain à Ground Control, Paris. Session organisée dans le cycle
“biodiversité” de la rentrée 2022 avec des sessions à l’académie du climat, à la fondation
Good Planet et les 5 Toits à Paris. Mais aussi de nombreuses sessions en ligne.
Session test de la fresque des imaginaires - Espace B. Paris Juin 2022
Session test de la fresque des émotions à Paris - Le regard du Cygne Déc 2022
Les fresques que l’on anime*
● La fresque de la renaissance écologique (partenariat)
● La fresque de la biodiversité
● La fresque du climat
● La fresque des sols vivants
* Un de nos 300 membres est probablement animateur de la fresque que vous cherchez à organiser
Partenariat avec la fresque de la renaissance écologique sur un
module spécifique de passage à l’action dans les entreprises
Session de la fresque de la renaissance écologique à Iscom Toulouse + arpentage de la ville Mai 2022
Session de la
fresque de la
biodiversité
Session de la
fresque des
sols vivants
3- Focus sur 3 ateliers
Fresque du climat
Présentation de la Fresque du climat
L’objectif est de sensibiliser le plus de monde possible aux enjeux du climat et former 100
animateurs qui pourront prendre en main cet outil d’animation et ainsi démultiplier le nombre de
personnes sensibilisées.
La fresque du climat est un atelier ludique et participatif d’intelligence collective d’une durée
d’environ trois heures, basé sur les derniers rapports du GIEC pour une rigueur scientifique
impeccable. Il permet une initiation pour un groupe de dix à cinquante personnes. En équipe, on
doit retrouver les liens de cause à effet entre les différentes composantes du changement
climatique. Cela suscite la prise de conscience individuelle et collective
Selon Cédric Ringenbach, l’inventeur du jeu la Fresque du climat, « c’est un excellent exercice qui
s’adresse aussi bien à des novices qu’à des connaisseurs. L’atelier est basé sur la collaboration
au sein de l’équipe. On connait tous un bout de sujet et on arrive à reconstituer nos
connaissances pour obtenir une vue d’ensemble. »
I
Les participants sont répartis autour de tables
sur lesquelles ils vont poser successivement
une série de 42 cartes au dos desquelles se
trouvent des informations qu’ils lisent à voix
haute.
Ils doivent les disposer de manière à rendre
lisibles les relations de cause à effet.
Une fois que toutes les cartes ont été
ordonnées, les participants peuvent tracer des
flèches entre elles pour faire apparaître les
relations et les interactions. Ils peuvent enrichir
la fresque de dessins pour la rendre plus lisible
et plus agréable à regarder.
Déroulement
∙ Reconstitution de la Fresque du Climat par groupes :
distribution par lot des cartes
∙ Phase de créativité - les participants doivent mettre
de la couleur, choisir un titre, laisser des messages
clé, dessiner, inventer etc.
• Mise en perspective avec la feuille de route de CR
ORLEANS
Déroulement (suite)
Formation des animateurs
• Les principales étapes de la fresque du climat
• Apports autour des points de vigilance : Les difficultés fréquemment rencontrées lors de
l’animation tiennent à la diversité des connaissances du sujet, avec le risque que les
experts (ou les passionnés) monopolisent la parole ou tentent d’imposer leur point de vue
au groupe. Il faudra alors mettre en œuvre des techniques de médiation.
• Le risque serait de susciter une réaction d’anxiété climatique qui paralyserait au lieu de
mobiliser. La mobilisation de l’intelligence collective remédie à ce problème en donnant le
sens que l’on peut faire quelque chose en se mobilisant à plusieurs.
• Les animateurs formés à l’animation de la Fresque du climat expliquent les consignes du
jeu aux participants puis leur laissent une grande autonomie tout en se tenant à leur
disposition pour répondre à leurs questions.
Fresque de la
Renaissance Ecologique
Dans un monde confronté aux crises climatique, de la biodiversité, environnementale,
sociale et économique, les territoires s’engagent pour mettre en œuvre des politiques
volontaristes en matière de transition.
Leur enjeu est de faire partager les objectifs par les acteurs et les parties prenantes
(élus, agents territoriaux, citoyens, partenaires, acteurs économiques …) et de les
engager dans l’action grâce à de nouvelles approches et savoir faire pour mettre en
œuvre les manifestes et plans d’investissements pluriannuels.
L’objectif de la fresque de la renaissance écologique est de permettre aux participants de
partager et de coconstruire le chemin pour atteindre les objectifs visés et de les
concrétiser grâce à des ateliers ludiques et pédagogiques interactifs et puissants. autour
de cette fresque.
Elle s’appuie sur des solutions qui existent au sein des territoires en tenant compte des
relations systémiques des acteurs à la travers la symbolisation des relations et
interdépendances systémiques existantes au sein des territoires. Elle est concrète et
proche des acteurs.
La Fresque de la Renaissance Ecologique
La Fresque de la Renaissance Ecologique
A travers un dessin noir et blanc simple et très riche symbolisés par 24
chantiers , elle conduit les participants à imaginer et à s’engager pour
un monde dans lequel nous « sommes protégés des malheurs » (comme
le proclame la figure de Securitas, au centre de l’image), un monde un
peu plus chaud qu'aujourd'hui, certes ! - mais un monde qui a réussi sa
transition écologique. La fresque appelle à la curiosité, au dialogue entre
les parties, à la réflexion, à la création et à l’intelligence collective.
La Fresque de la Renaissance Ecologique
favorise la collaboration
- elle permet aux participants de se projeter dans des situations concrètes et de s’approprier les
objectifs du collectif
- elle apporte un cadre d’échange structuré, créatif et bienveillant entre les participants grâce à l’
écoute active mutuelle
- elle favorise en processus collaboratif en entonnoir : la divergence d’abord, puis progressivement
vers la convergente
- elle propose un cadre de réflexion pragmatique organisé dans l’espace et dans le temps entre
les acteurs et parties prenantes
I
Déroulement
Après une présentation rapide de la Fresque et
un quizz sur les enjeux climatiques, les
participants sont invités à parcourir la fresque
et à en découvrir la richesse et la diversité. Cela
leur permet d’y reconnaitre leur propre territoire
et de s’y projeter.
Les participants choisissent une thématique
liées à une thématique de la transition
écologique et la positionnent sur la Fresque
L’animateur présente et explique les 24
chantiers qui composent la fresque et qui
représentent les acteurs en interaction dans la
société et donc sur le territoire. Toute action sur
l’un dépend de et impacte d’autres acteurs.
I
Dans la 2ème
partie de l’atelier, les
participants définissent le chemin pour
atteindre un objectif donné (par exemple
autour des objectifs du territoires) pour
fédérer les soutiens, définir les actions
collectives et individuelles qui permettront la
réalisation de ces objectifs. La fresque sert
d’appui pour mener une réflexion collective
et créer de l’engagement.
Elle apporte une vision systémique du
territoire.
A l’issue de l’atelier les participants
proposent un plan d’action dans lequel ils
sont eux même engagés.
Déroulement - suite
∙ Orientée vers l’avenir et solutions elle permet
une analyse concrète et à 360° des acteurs du
territoire concerné. Cela permet une meilleure
compréhension des enjeux et des interactions
de chacun.
∙ Ludique : elle permet d’aborder la complexité
à travers le dessin de la fresque et les 24
chantiers
∙ Fédérateur car c’est un outil d’intelligence
collective
∙ Impliquante : il invite les participants à se
projeter et à s’approprier la démarche
collective en y contribuant activement
Avantages
Formation des animateurs
• Une expérience dans la pratique de l’animation et de la facilitation : l’animation de la
fresque invite à une posture de facilitateur, c’est-à-dire de contrôle du process (les
étapes), mais pas sur le contenu des interactions entre les participants. Ce sont eux qui
coconstruisent les chemins pour atteindre les objectifs fixés.
• Apports autour des points de vigilance : Les difficultés fréquemment rencontrées lors de
l’animation tiennent à la diversité des connaissances du sujet, avec le risque que les
experts (ou les passionnés) veuillent imposer leur points de vue et opinions.
• Les animateurs formés à l’animation de la Fresque de la renaissance écologique
expliquent les consignes de la fresque aux participants puis leur laissent une grande
autonomie tout en se tenant à leur disposition pour répondre à leurs questions.
Fresque du facteur humain
Même lorsque
les gens sont
convaincus de
la nécessité de
changer
Même lorsqu’il
y a de
nombreuses
ressources
mobilisées
Même lorsqu’il
y a un plan
d’action clair
partagé
Même s’il n’y a
aucun obstacle
technique à ce
changement
« POURQUOI EST-IL SI COMPLIQUE
DE CHANGER ? »
La
question
qui fâche
« PARCE QUE NOUS SOMMES
DES HUMAINS»
La
réponse
qui
questionne
Équipés d’un dispositif cognitif qui permet de…
Ressentir Décider Se projeter Interagir Apprendre
qui peut LIMITER ou DÉCUPLER notre PUISSANCE D’ACTION
« LA FRESQUE DU FACTEUR HUMAIN »
est une expérience
Et on fait
quoi
maintenant ?
Pour décupler collectivement notre capacité d’agir
COLLECTIVE
Croiser les regards et perceptions
&
Construire une représentation commune
APPRENANTE
S’approprier facteurs humains
&
Interroger nos comportements
&
LA FRESQUE DU FACTEUR HUMAIN
3
heures
10
participan
ts
/groupe
Partir d’un enjeu de transition ou de transformation bien
défini
Comprendre le rôle que jouent sur nos comportements
de multiples facteurs :
• Les émotions
• Les biais cognitifs
• Les représentations, l’appartenance sociale et les
croyances
• La mémoire, l’attention et le langage
• L’apprentissage et les motivations
• Les habitudes
Identifier collectivement les leviers sur lesquels agir pour
engager plus efficacement les collectifs à faire évoluer
leurs comportements
DÉROULÉ DE LA FRESQUE
1 Introduction : Apprendre à se connaître et comprendre ce qu’est le Facteur humain et son
importance dans les enjeux de transformation
2 Identification du comportement qu’il faut faire évoluer
Comprendre ce qui limite notre puissance d’action
• Partage des émotions générées
• Prise en main des biais cognitifs et de leurs effets
• Exposition et mise en relation des facteurs humains
Identifier ensemble comment décupler notre puissance d’action (Création de liens facilitants)
25’
15’
70’
40’
5 Prendre du recul sur l’expérience vécue et tirer des apprentissages individuels 20’
Total : 3h
Durée
3
4
Fresque
réalisée le 7
janvier
LES PARTICIPANTS PLACENT LES CARTES DANS CETTE GRILLE
EXEMPLE DE
RENDU
précontemplation
contemplation
préparation
action
maintien
Etre formés à l’animation : 3 RDV’s sur le même mois sur ZOOM. Format 1h + 2h + 3h
1
heure
2
heures
1
heure
4- Notre équipe coeur
BERNARD ROHMER
Expériences les plus significatives :
● Accompagnement des MSA du Centre-Loire
(Loiret - Cher) à la communication et au
management
● Formation des cadres de l’URSSAF du Loiret
au management
● Formation de formateurs à l’animation de
groupes avec les jeux Agilgame (6 sessions)
● Accompagnement de différentes
organisations à la transformation
organisationnelles et managériale (Sophia
Engineering - Advisory - Agesys - 3CABTP)
● Membre de la gouvernance de
NousSommesVivants
CV BERNARD ROHMER
47
Bernard Rohmer accompagne les entreprises et leurs dirigeants dans leurs démarches de transformation
organisationnelle et managériale par la responsabilisation, l’engagement et l’agilité de leurs collaborateurs.
FORMATION
Ecole des Dirigeants et Créateurs d’entreprise
Institut Gordon, Analyse Transactionnelle, PNL
Certifié GRID et TEAM Alchemy
Sociocratie, Intelligence Collective (IC)
EXPERIENCE PROFESSIONNELLE
Depuis 2016 : BR&Partners prend la place de PHIL Développement pour
se spécialiser dans l’accompagnement des transformations managériales
et organisationnelles
2012-2016: Fondateur et président de l’association MOM 21
(Mouvement pour l’Organisation et le Management du XXIe siècle)
1992 - 2015 : Consultant-fondateur du cabinet PHIL Développement
(formation et accompagnement en management et leadership)
1989-1992 : associé dans le cabinet Galaxie (Conseil & formation)
formation vente et management
1974 – 1989 : divers postes marketing-vente (Colgate Palmolive -
Aigle Hutchinson - Bardinet Negrita)
EXPERTISES PROFESSIONNELLES
•Développement personnel et communication (assertivité, CNV)
•Management et leadership (formation, accompagnement)
•Team-building et motivation d’équipe
•Gestion de situations de crise (relationnelle, accidentologie, sociale…)
•Accompagnement des hommes et des organisations dans les transformations
sociétales et culturelles (leadership)
•Accompagnement de dirigeants sur des projets à forts enjeux
•Concepteur et animateur des jeux Agilgame. Formation d’animateurs agréés à
l’utilisation des Agilgame.
MIEUX ME CONNAITRE
•Fondateur du MOM21 Mouvement pour les Organisations et le Management
du 21ème siècle,
•Conférencier et animateur d‘ateliers de Codéveloppement sur les nouveaux
modes d‘organisation et de management du type « entreprise libérantes ou
humanistes »
• Créateur des Agilgames, jeux de cartes facilitant l’Intelligence Collective
• Animateurs d’ateliers autour de l’Intelligence Collective : CODEV, jeux
pédagogiques, fresques…. http://www.mom21.or
Aloïs Le Noan
Expériences les plus significatives
● Animation de la Fresque du climat pour
tous les publics : scolaires, entreprises et
pouvoirs publics (ville d'Ivry sur seine /
Conseil départemental d'Ile de France ou
Ministre de la défense)
● Journaliste et réalisateur pour de nombreux
reportages écologie/climat sur France 2 et
Arte
● Animation de l'émission de radio "Et
maintenant ? La grande transition sur
Fréquence protestante" sur les sujets
écologiques.
● Chargé de cours à la Sorbonne pour le M2
"Conseil éditorial"
Aloïs Le Noan
Formation :
● 2022 : Formation à la Fresque du facteur humain + Formation
pour devenir formateur Fresque du climat
● 2021 : Formation à la Fresque de la biodiversité
● 2020: Formation à la Fresque du climat + formation au Campus
de la transition sur les enjeux écologiques
● 2008 : M2 Droit et administration de l’audiovisuel à la Sorbonne
● 2005 : M2 Histoire et audiovisuel à la Sorbonne
Compétences techniques et relationnelles :
● Formations et animations sur le thème du climat et de
l'écologie
● Animation de la Fresque du climat et formation de nouveaux
animateurs
● Accompagnement de la ville d'Ivry sur Seine dans le cadre de la
politique municipale sur le climat
● Animation pour les agents de la ville d'Ivry sur seine de
formations et d'ateliers sur le climat
● Intervention dans les écoles sur les sujets climat et écologie
● Journaliste pour événementiel et séminaires : prise de parole,
timing, animation
Brigitte Goglione
Fresque du climat :
● Animation de 2 fresques pour les
élections municipales suivies de tables
rondes autour de la thématique
écologique de la ville d’Enghien Les Bains
– 2020
● Animation de 2 fresques en entreprise
(SOMFY) en préalable de la définition de
la stratégie carbone – 2021 –
● Animation fresque du climat Metz - Grand
Est juin 2022
● Animation de fresque lors des rentrées
climat dans l’enseignement supérieur :
pôle léonard de vinci – Telecom PARIS –
2021
● Animations de fresques quizz à la gare
saint Lazare – 2020
● Animations chez des particuliers depuis
2019
Franck Verguet
Fresque de la Renaissance Ecologiques (FRE) :
● Juillet 2021 : présentation et animation d’une
FRE auprès de SBTH – Humans Matter – 9
participants
● Novembre 2021 : présentation et animation au
Campus de l’innovation managériale #CIM21 –
11 participants
● Avril-Mai 2022 : Présentation et initiation à la FRE
auprès de l’ISCOM (école de communication
Toulouse) – 8 participants
Autres accompagnements :
● Accompagnement et coaching collectif d’une
douzaines d’organisations professionnelles
(syndicats et fédération) sur 2 ans
● Au total plus de 260 professionnels
accompagnés (dirigeants et cadres) sur douze
événements en intelligence collective autour
des thématiques : vision/raison d’être/mission,
identité, plan stratégique, feuille de route
opérationnelle, cohésion d’équipe…
Christine Becker Dargent
Expériences professionnelles récentes significatives
● Animations de la Fresque du Facteur Humain lors de sessions découvertes (L’Univ. du Facteur Humain, Nous
sommes vivants, GIECO…) et en sessions intra entreprises (Herige, Ademe, Village by CA…)
● Formations en stratégie et innovation (niveau Master 2) pour l’ENC (Ecole de commerce) depuis 2021 et
l’Ecole de Design de Nantes depuis 2022
● Formation aux enjeux de transitions sociétales, aux postures individuelles et collectives des élus et
responsables territoriaux en Pays de La Loire au Collège des Transitions Sociétales, IMT (2021-22)
● Accompagnement à la mise en place du Conseil de Développement de Nantes Métropole en tant que
membre organisateur (2022-25): co-création de la feuille de route et des contenus d’animation, facilitation en
intelligence collective du groupe, animation de sessions de participation citoyenne, de débats-conférences …
● Etude qualitative sur l’obsolescence programmée pour la Commission Européenne (Prompt Project - 2021)
● Pilotage de l’Association ENVOLE (depuis 2019), outils et pratiques (ateliers) autour de la parentalité et des
changements de comportements parents/ado, organisation de conférences sur le harcèlement, phobie scolaire
Thématiques d’intervention
● Stratégie et Innovation
● Etude comportementale
● Intelligence collective
● Soft skills
● Management :
coopération et leadership
partagé
Compétences clés
● Ecoute active
● Pédagogie
● Autonomie
● Esprit d’analyse et de
synthèse
● Communiquant
Formations professionnelles et certifications
● L’université du Facteur Humain (mars 2022) : animatrice de la Fresque du Facteur Humain
● INC, Paris (2019-20 et 2022) : praticienne ANC (approche neurocognitive et comportementale)
● IREPS, Nantes (2018-19) : renforcement des compétences psychosociales chez l’adolescent et conception et
animation de séances collectives en éducation pour la santé
● Collège des Transitions Sociétales, IMT Nantes (2018-19): approche systémique, individuelle et collective des
enjeux de transitions sociétales et environnementales
● IDEO (USA) et L’Ecole de Design de Nantes (2016-17) : Design Thinking et Innovation d’usage
● NEOMA Business School Reims + Göteborg University (Suède) (1994-97) : Finance, Management & Marketing
Jérémy Dumont
Fresque du facteur humain (FH):
● Janvier à Mai 2022 : animation des sessions
test
● Juin 2022 : animation FH pour Décathlon Lille
● Juillet animation FH pour sous préfecture de
Metz
● Sept 2022 : animation FH pour master Class pro
durable
● Oct 2022 : animation FH pour Sup de Pub
● Nov 2022 : animations des sessions découverte
“Biodiversité” Nous Sommes Vivants a Ground
Control, Fondation Good planet, academie du
climat
● Dec 2022 : animation FH pour l’Ademe
Fresque de la Renaissance Ecologiques (FRE) :
● Mai 2022 : Animation de la FRE auprès de
l’ISCOM (école de communication Toulouse) –
8 participants x 4 groupes + Formation 4
animateurs
● Juin 2021 : animation de la FRE auprès des
habitants de Paris Centre pour EELV
Jérémy Dumont
Expériences professionnelles récentes significatives
● Animations de la Fresque du Facteur Humain et sécrétaire général de l’association
● Animations de la fresque de la renaissance écologique : écoles, collectivités
● Animations de la fresque de la biodiversité (nouvellement formé)
● Animations de la fresque des sols vivants (nouvellement formé)
● Animation d’ateliers de design thinking
● Facilitation- Experience Map via Zoom & Mural
● Animateur de workshops portant sur la transition écologique Make.org
● Co organisateur des marches climat en France #unispourleclimat
Postes occupés
● Planneur stratégique : innovation et transformation - Pourquoitucours
● Elu représentant paris centre & Membre de la commission outils numériques + équipe en charge
de la réinvention de Europe Ecologie les Verts
● Fondateur de Nous Sommes Vivants
MERCI
jeremy@noussommesvivants.co
0609864863

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L'offre de nous sommes vivants pour les organisations #noussommesvivants

  • 1. Notre offre aux entreprises
  • 2. Sommaire 1- Qui sommes nous 2- Nos ateliers 3- Focus sur 3 ateliers 4- Notre équipe coeur
  • 3. 1- Présentation de Nous Sommes Vivants
  • 4. NOUS SOMMES DES PROFESSIONNELS DE L’INNOVATION & TRANSFORMATION VISION NOUS FACILITONS LES INTERACTIONS POSITIVES DANS LES entreprises* INNOVATION Réussir les expérimentations, et lancer les projets. ACTION Etablir la raison d’être, les missions, la gouvernance, les tableaux de bord... Concevoir des produits et services à impact Transformer les esprits et les organisations TRANSFORMATION DYNAMIQUE COLLECTIVE Mobiliser, fédérer, agir ...collectivement ! POUR ACCÉLÉRER LA TRANSITION ÉCOLOGIQUE *et dans toutes les organisations : collectivités territoriales, associations…
  • 5. Notre approche : régénérer le vivant Le développement durable vise à réduire les impacts négatifs des organisations : réduire la dégénération. L'approche régénérative a pour but de développer les capacités uniques du vivant (humain -social et/ou environnement - nature) à poursuivre son évolution.
  • 6. Quand nous sommes dans l’action, nous utilisons nos ressources (alimentaires, physiques, familiales…). C’est quand nous sommes au repos que nous nous ressourçons, nous récupérons nos capacités physiques et mentales, soignons la relation aux autres, vivons à notre rythme et à celui de la nature. C’est à ce moment là que la régénération se fait afin de continuer de mener les projets qui nous tiennent à cœur en pleine forme et joyeux ! Nous avons la capacité de nous régénérer
  • 7. Nous avons la capacité de régénérer les écosystèmes La séquestration du carbone dans les sols est possible à travers une restauration des pratiques d'utilisation des terres : agriculture de conservation ou régénérative.
  • 8. 8 ● Regroupés au sein d’une association loi 1901, nous nous donnons pour finalité d'accélérer la transition écologique dans les entreprises, organisations et associations. Notre approche c’est la régénération. ● Nous sommes un collectif de professionnels de l’innovation et la transformation : des planneurs stratégiques, designers, consultants en changement, coachs d’organisation, responsables RH, facilitateurs, responsables projets, managers, marketeurs, artistes… ● Fort de notre diversité, nous facilitons les relations entre les différents métiers des organisations en les faisant travailler en intelligence collective, de façon méthodique avec des outils de design de services, en adoptant les postures et modèles mentaux du monde de demain. ● Sur chaque projet nous créons une coalition permettant à chacun de vos collaborateurs de passer à l’action sur leurs projets à impact : une équipe coeur, un réseau de déploiement, une communauté de soutien. Notre mode de fonctionnement
  • 10. Les ateliers Nous Sommes Vivants ● La fresque des imaginaires. En phase de test ICI ● La fresque des émotions. En phase de test ICI ● Le business model canvas de la régénération (V2) (ici) Et la fresque du facteur humain conçue en partenariat avec nous sommes vivants ICI
  • 11. Session Multi Fresques - le facteur humain, le climat, la mobilité et le numérique pour les cadres de la fonction publique engagés dans la transition écologique. Organisé pour la préfecture de la région Grand Est. Animées par Jérôme Vigogne Brigitte Goglione Priscille Cadart et Jérémy Dumont. Juin 2022
  • 12. 12 LA FRESQUE DU FACTEUR HUMAIN Conçue par Rejoignez l’association Session fresque du facteur humain à Ground Control, Paris. Session organisée dans le cycle “biodiversité” de la rentrée 2022 avec des sessions à l’académie du climat, à la fondation Good Planet et les 5 Toits à Paris. Mais aussi de nombreuses sessions en ligne.
  • 13. Session test de la fresque des imaginaires - Espace B. Paris Juin 2022
  • 14. Session test de la fresque des émotions à Paris - Le regard du Cygne Déc 2022
  • 15. Les fresques que l’on anime* ● La fresque de la renaissance écologique (partenariat) ● La fresque de la biodiversité ● La fresque du climat ● La fresque des sols vivants * Un de nos 300 membres est probablement animateur de la fresque que vous cherchez à organiser
  • 16. Partenariat avec la fresque de la renaissance écologique sur un module spécifique de passage à l’action dans les entreprises
  • 17. Session de la fresque de la renaissance écologique à Iscom Toulouse + arpentage de la ville Mai 2022
  • 18. Session de la fresque de la biodiversité
  • 19. Session de la fresque des sols vivants
  • 20. 3- Focus sur 3 ateliers
  • 22. Présentation de la Fresque du climat L’objectif est de sensibiliser le plus de monde possible aux enjeux du climat et former 100 animateurs qui pourront prendre en main cet outil d’animation et ainsi démultiplier le nombre de personnes sensibilisées. La fresque du climat est un atelier ludique et participatif d’intelligence collective d’une durée d’environ trois heures, basé sur les derniers rapports du GIEC pour une rigueur scientifique impeccable. Il permet une initiation pour un groupe de dix à cinquante personnes. En équipe, on doit retrouver les liens de cause à effet entre les différentes composantes du changement climatique. Cela suscite la prise de conscience individuelle et collective Selon Cédric Ringenbach, l’inventeur du jeu la Fresque du climat, « c’est un excellent exercice qui s’adresse aussi bien à des novices qu’à des connaisseurs. L’atelier est basé sur la collaboration au sein de l’équipe. On connait tous un bout de sujet et on arrive à reconstituer nos connaissances pour obtenir une vue d’ensemble. »
  • 23. I Les participants sont répartis autour de tables sur lesquelles ils vont poser successivement une série de 42 cartes au dos desquelles se trouvent des informations qu’ils lisent à voix haute. Ils doivent les disposer de manière à rendre lisibles les relations de cause à effet. Une fois que toutes les cartes ont été ordonnées, les participants peuvent tracer des flèches entre elles pour faire apparaître les relations et les interactions. Ils peuvent enrichir la fresque de dessins pour la rendre plus lisible et plus agréable à regarder. Déroulement
  • 24. ∙ Reconstitution de la Fresque du Climat par groupes : distribution par lot des cartes ∙ Phase de créativité - les participants doivent mettre de la couleur, choisir un titre, laisser des messages clé, dessiner, inventer etc. • Mise en perspective avec la feuille de route de CR ORLEANS Déroulement (suite)
  • 25. Formation des animateurs • Les principales étapes de la fresque du climat • Apports autour des points de vigilance : Les difficultés fréquemment rencontrées lors de l’animation tiennent à la diversité des connaissances du sujet, avec le risque que les experts (ou les passionnés) monopolisent la parole ou tentent d’imposer leur point de vue au groupe. Il faudra alors mettre en œuvre des techniques de médiation. • Le risque serait de susciter une réaction d’anxiété climatique qui paralyserait au lieu de mobiliser. La mobilisation de l’intelligence collective remédie à ce problème en donnant le sens que l’on peut faire quelque chose en se mobilisant à plusieurs. • Les animateurs formés à l’animation de la Fresque du climat expliquent les consignes du jeu aux participants puis leur laissent une grande autonomie tout en se tenant à leur disposition pour répondre à leurs questions.
  • 27. Dans un monde confronté aux crises climatique, de la biodiversité, environnementale, sociale et économique, les territoires s’engagent pour mettre en œuvre des politiques volontaristes en matière de transition. Leur enjeu est de faire partager les objectifs par les acteurs et les parties prenantes (élus, agents territoriaux, citoyens, partenaires, acteurs économiques …) et de les engager dans l’action grâce à de nouvelles approches et savoir faire pour mettre en œuvre les manifestes et plans d’investissements pluriannuels. L’objectif de la fresque de la renaissance écologique est de permettre aux participants de partager et de coconstruire le chemin pour atteindre les objectifs visés et de les concrétiser grâce à des ateliers ludiques et pédagogiques interactifs et puissants. autour de cette fresque. Elle s’appuie sur des solutions qui existent au sein des territoires en tenant compte des relations systémiques des acteurs à la travers la symbolisation des relations et interdépendances systémiques existantes au sein des territoires. Elle est concrète et proche des acteurs. La Fresque de la Renaissance Ecologique
  • 28. La Fresque de la Renaissance Ecologique A travers un dessin noir et blanc simple et très riche symbolisés par 24 chantiers , elle conduit les participants à imaginer et à s’engager pour un monde dans lequel nous « sommes protégés des malheurs » (comme le proclame la figure de Securitas, au centre de l’image), un monde un peu plus chaud qu'aujourd'hui, certes ! - mais un monde qui a réussi sa transition écologique. La fresque appelle à la curiosité, au dialogue entre les parties, à la réflexion, à la création et à l’intelligence collective.
  • 29. La Fresque de la Renaissance Ecologique favorise la collaboration - elle permet aux participants de se projeter dans des situations concrètes et de s’approprier les objectifs du collectif - elle apporte un cadre d’échange structuré, créatif et bienveillant entre les participants grâce à l’ écoute active mutuelle - elle favorise en processus collaboratif en entonnoir : la divergence d’abord, puis progressivement vers la convergente - elle propose un cadre de réflexion pragmatique organisé dans l’espace et dans le temps entre les acteurs et parties prenantes
  • 30. I Déroulement Après une présentation rapide de la Fresque et un quizz sur les enjeux climatiques, les participants sont invités à parcourir la fresque et à en découvrir la richesse et la diversité. Cela leur permet d’y reconnaitre leur propre territoire et de s’y projeter. Les participants choisissent une thématique liées à une thématique de la transition écologique et la positionnent sur la Fresque L’animateur présente et explique les 24 chantiers qui composent la fresque et qui représentent les acteurs en interaction dans la société et donc sur le territoire. Toute action sur l’un dépend de et impacte d’autres acteurs.
  • 31. I Dans la 2ème partie de l’atelier, les participants définissent le chemin pour atteindre un objectif donné (par exemple autour des objectifs du territoires) pour fédérer les soutiens, définir les actions collectives et individuelles qui permettront la réalisation de ces objectifs. La fresque sert d’appui pour mener une réflexion collective et créer de l’engagement. Elle apporte une vision systémique du territoire. A l’issue de l’atelier les participants proposent un plan d’action dans lequel ils sont eux même engagés. Déroulement - suite
  • 32. ∙ Orientée vers l’avenir et solutions elle permet une analyse concrète et à 360° des acteurs du territoire concerné. Cela permet une meilleure compréhension des enjeux et des interactions de chacun. ∙ Ludique : elle permet d’aborder la complexité à travers le dessin de la fresque et les 24 chantiers ∙ Fédérateur car c’est un outil d’intelligence collective ∙ Impliquante : il invite les participants à se projeter et à s’approprier la démarche collective en y contribuant activement Avantages
  • 33. Formation des animateurs • Une expérience dans la pratique de l’animation et de la facilitation : l’animation de la fresque invite à une posture de facilitateur, c’est-à-dire de contrôle du process (les étapes), mais pas sur le contenu des interactions entre les participants. Ce sont eux qui coconstruisent les chemins pour atteindre les objectifs fixés. • Apports autour des points de vigilance : Les difficultés fréquemment rencontrées lors de l’animation tiennent à la diversité des connaissances du sujet, avec le risque que les experts (ou les passionnés) veuillent imposer leur points de vue et opinions. • Les animateurs formés à l’animation de la Fresque de la renaissance écologique expliquent les consignes de la fresque aux participants puis leur laissent une grande autonomie tout en se tenant à leur disposition pour répondre à leurs questions.
  • 35. Même lorsque les gens sont convaincus de la nécessité de changer Même lorsqu’il y a de nombreuses ressources mobilisées Même lorsqu’il y a un plan d’action clair partagé Même s’il n’y a aucun obstacle technique à ce changement « POURQUOI EST-IL SI COMPLIQUE DE CHANGER ? » La question qui fâche
  • 36. « PARCE QUE NOUS SOMMES DES HUMAINS» La réponse qui questionne Équipés d’un dispositif cognitif qui permet de… Ressentir Décider Se projeter Interagir Apprendre qui peut LIMITER ou DÉCUPLER notre PUISSANCE D’ACTION
  • 37. « LA FRESQUE DU FACTEUR HUMAIN » est une expérience Et on fait quoi maintenant ? Pour décupler collectivement notre capacité d’agir COLLECTIVE Croiser les regards et perceptions & Construire une représentation commune APPRENANTE S’approprier facteurs humains & Interroger nos comportements &
  • 38. LA FRESQUE DU FACTEUR HUMAIN 3 heures 10 participan ts /groupe Partir d’un enjeu de transition ou de transformation bien défini Comprendre le rôle que jouent sur nos comportements de multiples facteurs : • Les émotions • Les biais cognitifs • Les représentations, l’appartenance sociale et les croyances • La mémoire, l’attention et le langage • L’apprentissage et les motivations • Les habitudes Identifier collectivement les leviers sur lesquels agir pour engager plus efficacement les collectifs à faire évoluer leurs comportements
  • 39. DÉROULÉ DE LA FRESQUE 1 Introduction : Apprendre à se connaître et comprendre ce qu’est le Facteur humain et son importance dans les enjeux de transformation 2 Identification du comportement qu’il faut faire évoluer Comprendre ce qui limite notre puissance d’action • Partage des émotions générées • Prise en main des biais cognitifs et de leurs effets • Exposition et mise en relation des facteurs humains Identifier ensemble comment décupler notre puissance d’action (Création de liens facilitants) 25’ 15’ 70’ 40’ 5 Prendre du recul sur l’expérience vécue et tirer des apprentissages individuels 20’ Total : 3h Durée 3 4
  • 41.
  • 42. LES PARTICIPANTS PLACENT LES CARTES DANS CETTE GRILLE
  • 44. Etre formés à l’animation : 3 RDV’s sur le même mois sur ZOOM. Format 1h + 2h + 3h 1 heure 2 heures 1 heure
  • 46. BERNARD ROHMER Expériences les plus significatives : ● Accompagnement des MSA du Centre-Loire (Loiret - Cher) à la communication et au management ● Formation des cadres de l’URSSAF du Loiret au management ● Formation de formateurs à l’animation de groupes avec les jeux Agilgame (6 sessions) ● Accompagnement de différentes organisations à la transformation organisationnelles et managériale (Sophia Engineering - Advisory - Agesys - 3CABTP) ● Membre de la gouvernance de NousSommesVivants
  • 47. CV BERNARD ROHMER 47 Bernard Rohmer accompagne les entreprises et leurs dirigeants dans leurs démarches de transformation organisationnelle et managériale par la responsabilisation, l’engagement et l’agilité de leurs collaborateurs. FORMATION Ecole des Dirigeants et Créateurs d’entreprise Institut Gordon, Analyse Transactionnelle, PNL Certifié GRID et TEAM Alchemy Sociocratie, Intelligence Collective (IC) EXPERIENCE PROFESSIONNELLE Depuis 2016 : BR&Partners prend la place de PHIL Développement pour se spécialiser dans l’accompagnement des transformations managériales et organisationnelles 2012-2016: Fondateur et président de l’association MOM 21 (Mouvement pour l’Organisation et le Management du XXIe siècle) 1992 - 2015 : Consultant-fondateur du cabinet PHIL Développement (formation et accompagnement en management et leadership) 1989-1992 : associé dans le cabinet Galaxie (Conseil & formation) formation vente et management 1974 – 1989 : divers postes marketing-vente (Colgate Palmolive - Aigle Hutchinson - Bardinet Negrita) EXPERTISES PROFESSIONNELLES •Développement personnel et communication (assertivité, CNV) •Management et leadership (formation, accompagnement) •Team-building et motivation d’équipe •Gestion de situations de crise (relationnelle, accidentologie, sociale…) •Accompagnement des hommes et des organisations dans les transformations sociétales et culturelles (leadership) •Accompagnement de dirigeants sur des projets à forts enjeux •Concepteur et animateur des jeux Agilgame. Formation d’animateurs agréés à l’utilisation des Agilgame. MIEUX ME CONNAITRE •Fondateur du MOM21 Mouvement pour les Organisations et le Management du 21ème siècle, •Conférencier et animateur d‘ateliers de Codéveloppement sur les nouveaux modes d‘organisation et de management du type « entreprise libérantes ou humanistes » • Créateur des Agilgames, jeux de cartes facilitant l’Intelligence Collective • Animateurs d’ateliers autour de l’Intelligence Collective : CODEV, jeux pédagogiques, fresques…. http://www.mom21.or
  • 48. Aloïs Le Noan Expériences les plus significatives ● Animation de la Fresque du climat pour tous les publics : scolaires, entreprises et pouvoirs publics (ville d'Ivry sur seine / Conseil départemental d'Ile de France ou Ministre de la défense) ● Journaliste et réalisateur pour de nombreux reportages écologie/climat sur France 2 et Arte ● Animation de l'émission de radio "Et maintenant ? La grande transition sur Fréquence protestante" sur les sujets écologiques. ● Chargé de cours à la Sorbonne pour le M2 "Conseil éditorial"
  • 49. Aloïs Le Noan Formation : ● 2022 : Formation à la Fresque du facteur humain + Formation pour devenir formateur Fresque du climat ● 2021 : Formation à la Fresque de la biodiversité ● 2020: Formation à la Fresque du climat + formation au Campus de la transition sur les enjeux écologiques ● 2008 : M2 Droit et administration de l’audiovisuel à la Sorbonne ● 2005 : M2 Histoire et audiovisuel à la Sorbonne Compétences techniques et relationnelles : ● Formations et animations sur le thème du climat et de l'écologie ● Animation de la Fresque du climat et formation de nouveaux animateurs ● Accompagnement de la ville d'Ivry sur Seine dans le cadre de la politique municipale sur le climat ● Animation pour les agents de la ville d'Ivry sur seine de formations et d'ateliers sur le climat ● Intervention dans les écoles sur les sujets climat et écologie ● Journaliste pour événementiel et séminaires : prise de parole, timing, animation
  • 50. Brigitte Goglione Fresque du climat : ● Animation de 2 fresques pour les élections municipales suivies de tables rondes autour de la thématique écologique de la ville d’Enghien Les Bains – 2020 ● Animation de 2 fresques en entreprise (SOMFY) en préalable de la définition de la stratégie carbone – 2021 – ● Animation fresque du climat Metz - Grand Est juin 2022 ● Animation de fresque lors des rentrées climat dans l’enseignement supérieur : pôle léonard de vinci – Telecom PARIS – 2021 ● Animations de fresques quizz à la gare saint Lazare – 2020 ● Animations chez des particuliers depuis 2019
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  • 52. Franck Verguet Fresque de la Renaissance Ecologiques (FRE) : ● Juillet 2021 : présentation et animation d’une FRE auprès de SBTH – Humans Matter – 9 participants ● Novembre 2021 : présentation et animation au Campus de l’innovation managériale #CIM21 – 11 participants ● Avril-Mai 2022 : Présentation et initiation à la FRE auprès de l’ISCOM (école de communication Toulouse) – 8 participants Autres accompagnements : ● Accompagnement et coaching collectif d’une douzaines d’organisations professionnelles (syndicats et fédération) sur 2 ans ● Au total plus de 260 professionnels accompagnés (dirigeants et cadres) sur douze événements en intelligence collective autour des thématiques : vision/raison d’être/mission, identité, plan stratégique, feuille de route opérationnelle, cohésion d’équipe…
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  • 54. Christine Becker Dargent Expériences professionnelles récentes significatives ● Animations de la Fresque du Facteur Humain lors de sessions découvertes (L’Univ. du Facteur Humain, Nous sommes vivants, GIECO…) et en sessions intra entreprises (Herige, Ademe, Village by CA…) ● Formations en stratégie et innovation (niveau Master 2) pour l’ENC (Ecole de commerce) depuis 2021 et l’Ecole de Design de Nantes depuis 2022 ● Formation aux enjeux de transitions sociétales, aux postures individuelles et collectives des élus et responsables territoriaux en Pays de La Loire au Collège des Transitions Sociétales, IMT (2021-22) ● Accompagnement à la mise en place du Conseil de Développement de Nantes Métropole en tant que membre organisateur (2022-25): co-création de la feuille de route et des contenus d’animation, facilitation en intelligence collective du groupe, animation de sessions de participation citoyenne, de débats-conférences … ● Etude qualitative sur l’obsolescence programmée pour la Commission Européenne (Prompt Project - 2021) ● Pilotage de l’Association ENVOLE (depuis 2019), outils et pratiques (ateliers) autour de la parentalité et des changements de comportements parents/ado, organisation de conférences sur le harcèlement, phobie scolaire Thématiques d’intervention ● Stratégie et Innovation ● Etude comportementale ● Intelligence collective ● Soft skills ● Management : coopération et leadership partagé Compétences clés ● Ecoute active ● Pédagogie ● Autonomie ● Esprit d’analyse et de synthèse ● Communiquant Formations professionnelles et certifications ● L’université du Facteur Humain (mars 2022) : animatrice de la Fresque du Facteur Humain ● INC, Paris (2019-20 et 2022) : praticienne ANC (approche neurocognitive et comportementale) ● IREPS, Nantes (2018-19) : renforcement des compétences psychosociales chez l’adolescent et conception et animation de séances collectives en éducation pour la santé ● Collège des Transitions Sociétales, IMT Nantes (2018-19): approche systémique, individuelle et collective des enjeux de transitions sociétales et environnementales ● IDEO (USA) et L’Ecole de Design de Nantes (2016-17) : Design Thinking et Innovation d’usage ● NEOMA Business School Reims + Göteborg University (Suède) (1994-97) : Finance, Management & Marketing
  • 55. Jérémy Dumont Fresque du facteur humain (FH): ● Janvier à Mai 2022 : animation des sessions test ● Juin 2022 : animation FH pour Décathlon Lille ● Juillet animation FH pour sous préfecture de Metz ● Sept 2022 : animation FH pour master Class pro durable ● Oct 2022 : animation FH pour Sup de Pub ● Nov 2022 : animations des sessions découverte “Biodiversité” Nous Sommes Vivants a Ground Control, Fondation Good planet, academie du climat ● Dec 2022 : animation FH pour l’Ademe Fresque de la Renaissance Ecologiques (FRE) : ● Mai 2022 : Animation de la FRE auprès de l’ISCOM (école de communication Toulouse) – 8 participants x 4 groupes + Formation 4 animateurs ● Juin 2021 : animation de la FRE auprès des habitants de Paris Centre pour EELV
  • 56. Jérémy Dumont Expériences professionnelles récentes significatives ● Animations de la Fresque du Facteur Humain et sécrétaire général de l’association ● Animations de la fresque de la renaissance écologique : écoles, collectivités ● Animations de la fresque de la biodiversité (nouvellement formé) ● Animations de la fresque des sols vivants (nouvellement formé) ● Animation d’ateliers de design thinking ● Facilitation- Experience Map via Zoom & Mural ● Animateur de workshops portant sur la transition écologique Make.org ● Co organisateur des marches climat en France #unispourleclimat Postes occupés ● Planneur stratégique : innovation et transformation - Pourquoitucours ● Elu représentant paris centre & Membre de la commission outils numériques + équipe en charge de la réinvention de Europe Ecologie les Verts ● Fondateur de Nous Sommes Vivants
  • 57. MERCI