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  • 2.
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  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8. Construcción de un Árbol de Problemas Instrucciones Generales
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17. Construcción de un Árbol de Problemas Ejemplo: “Incremento en el número de casos de desórdenes alimenticios en los adolescentes”
  • 18. Incremento en el Número de Casos de Desórdenes Alimenticios entre los Adolescentes Secuelas de Abuso Exposición a estereotipos dañinos Rechazo en Casa Abuso sexual Ausencia de modelos positivos en los medios de comunicación Presión de los padres por dar una buena imagen social Desconocimiento de factores biológicos Deserción escolar Deterioro de la Salud Bajo rendimiento académico Afecciones Cardíacas Muerte Pérdida de masa muscular Causas Efectos Problema Principal
  • 19. Secuelas de Abuso Exposición a estereotipos dañinos Rechazo en Casa Abuso sexual Ausencia de modelos positivos en los medios de comunicación Presión de los padres por dar una buena imagen social Desconocimiento de factores biológicos Deserción escolar Deterioro de la Salud Bajo rendimiento académico Afecciones Cardíacas Muerte Pérdida de masa muscular Causas Efectos Problema Principal Incremento en el Número de Casos de Desórdenes Alimenticios entre los Adolescentes
  • 20.
  • 21. Análisis del Problema/Análisis de la Situación Etapa 3 del Marco Lógico El Problema que debe ser resuelto por el proyecto y los motivos de su existencia