Aula 5 necessidades humanas básicas

Jesiele Spindler
Jesiele SpindlerProfessora à Cetem
Prof. Enf. Jesiele Spindler
Introdução
 As Necessidades Humanas Básicas (NHB) são
necessidades comuns a qualquer ser humano, portanto,
são universais.
 O que varia de um indivíduo para outro é a sua
manifestação e a adequada maneira de satisfazê-las ou
atendê-las.
Teoria de Maslow
 Abraham Maslow elaborou, em 1954, uma teoria sobre a
motivação humana centralizada no conceito de auto-
realização, apoiando-se nas NHB.
 Ele afirma que todo ser humano possui necessidades
comuns que motivam o seu comportamento, e que as
mesmas estão organizadas em cinco níveis distintos e
hierarquizadas.
Aula 5 necessidades humanas básicas
Teoria de Maslow
Ocorre que a necessidade de um nível tem que
ser minimamente satisfeita para que o indivíduo
tenha disposição para buscar a satisfação do nível
seguinte e, nunca há satisfação completa ou
permanente de uma necessidade, pois se
houvesse, não haveria mais motivação individual.
1ª Nível Necessidades Fisiológicas
 Oxigenação: obtida através do mecanismo da
Respiração;
 Nutrição: obtida através da Alimentação;
 Hidratação: obtida através da ingestão de água;
 Manutenção da temperatura corporal: através do
Sistema Nervoso Central e ambiente;
1ª Nível Necessidades Fisiológicas
 Eliminação de resíduos ou substâncias tóxicas
formadas no metabolismo: obtida através da
Excreção:
 - pulmões: eliminam o CO2 (gás carbônico)
 - aparelho urinário: elimina urina
 - intestino: elimina as fezes
 - glândulas sudoríparas: eliminam o suor
1ª Nível Necessidades Fisiológicas
 Recuperar energia: conseguido através do Sono e
Repouso;
 Reprodução e prazer: através da sexualidade;
 Manter a pele limpa e íntegra, unhas aparadas, etc.:
obtida através da realização e manutenção da Higiene
Corporal;
2ª Nível de Necessidade de Proteção e
Segurança
 É a necessidade que o ser humano possui de sentir-se
protegido, sem ameaças de ordem física, psíquica ou
social.
 Inclui: habitação, conforto físico, psíquico, saneamento
básico, iluminação, pavimentação, controle de insetos e
roedores, coleta de lixo, meio-ambiente deve ser livre de
agentes agressores físicos, químicos e biológicos.
3º Nível – Necessidade de Amor e Pertencer
As pessoas necessitam de amor e afeição, de
sentir que pertencem a um grupo (gregarismo).
Necessitam ter à sua volta pessoas (família,
amigos, professores, etc.) com quem possam
compartilhar suas alegrias e tristezas, suas
ansiedades e suas dúvidas.
4º Nível – Necessidade de Auto – Estima
Autoestima significa “valorização de si mesmo;
amor próprio”.
As pessoas devem se sentir bem em relação a si
próprias, e orgulhosas quanto às suas habilidades e
realizações.A autoestima elevada é um motivador
poderoso do comportamento.
5º Nível – Necessidade de Auto – Realização
A auto-realização é a ânsia de continuar a crescer
e mudar, de trabalhar por novos objetivos, de
desenvolver talentos, de cultivar seus potenciais.
Normalmente, ocorre com a maturidade, o adulto
auto-realizado mostra-se satisfeito com as suas
realizações e com a sua vida. Domínio de
situações, capacidade de vencer desafios, torna-se
bom naquilo que é capaz.
Sempre houve o suficiente no
mundo para todas as necessidades
humanas; nunca haverá o
suficiente para a cobiça humana.
Mahatma Gandhi
Aula 5 necessidades humanas básicas
O ser humano é um ser social: ele não vive
isolado, mas em contínua interação com
seus semelhantes.
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As limitações individuais levam á
cooperação coletiva, formando
organizações para alcançar seus objetivos.
Pág. 34
Aula 5 necessidades humanas básicas
As relações interpessoais podem auxiliar no
processo de autoconhecimento e
mantendo uma rede de relacionamentos
consistente na vida profissional e pessoal.
Pág. 34
Atualmente as empresas de recrutamento e
seleção fazem testes específicos para
determinar se o candidato tem
capacidade de relacionar-se consigo
mesmo através de um processo de
autoconhecimento e de manter relações
saudáveis com seus colegas de trabalho.
Pág. 34
Normalmente, em qualquer
empreendimento em equipe
(pessoal ou profissional), tudo
se inicia com um contrato de
expectativas e
responsabilidades. Nesse
contrato são definidas as
normas de participação, as
responsabilidades, as metas a
alcançar, os prazos etc.
Pág. 34
Enquanto todos os envolvidos cumprem sua
parte, tudo segue bem. No momento em
que alguém quebra um item do que foi
negociado, inicia-se o processo de
conflitos.
Pág. 34
Muitas vezes, o processo é lento e as
pessoas não se confrontam
imediatamente, mas dão pistas de
sua insatisfação. Algumas mais
visíveis (mau humor, agressividade
no trato com o outro, atrasos, etc.) e
outras pistas surgem de maneira
mais velada, por boatos, fofocas,
formação de “panelinhas” e redução
do nível de produtividade.
Pág. 34
Aula 5 necessidades humanas básicas
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  • 2. Introdução  As Necessidades Humanas Básicas (NHB) são necessidades comuns a qualquer ser humano, portanto, são universais.  O que varia de um indivíduo para outro é a sua manifestação e a adequada maneira de satisfazê-las ou atendê-las.
  • 3. Teoria de Maslow  Abraham Maslow elaborou, em 1954, uma teoria sobre a motivação humana centralizada no conceito de auto- realização, apoiando-se nas NHB.  Ele afirma que todo ser humano possui necessidades comuns que motivam o seu comportamento, e que as mesmas estão organizadas em cinco níveis distintos e hierarquizadas.
  • 5. Teoria de Maslow Ocorre que a necessidade de um nível tem que ser minimamente satisfeita para que o indivíduo tenha disposição para buscar a satisfação do nível seguinte e, nunca há satisfação completa ou permanente de uma necessidade, pois se houvesse, não haveria mais motivação individual.
  • 6. 1ª Nível Necessidades Fisiológicas  Oxigenação: obtida através do mecanismo da Respiração;  Nutrição: obtida através da Alimentação;  Hidratação: obtida através da ingestão de água;  Manutenção da temperatura corporal: através do Sistema Nervoso Central e ambiente;
  • 7. 1ª Nível Necessidades Fisiológicas  Eliminação de resíduos ou substâncias tóxicas formadas no metabolismo: obtida através da Excreção:  - pulmões: eliminam o CO2 (gás carbônico)  - aparelho urinário: elimina urina  - intestino: elimina as fezes  - glândulas sudoríparas: eliminam o suor
  • 8. 1ª Nível Necessidades Fisiológicas  Recuperar energia: conseguido através do Sono e Repouso;  Reprodução e prazer: através da sexualidade;  Manter a pele limpa e íntegra, unhas aparadas, etc.: obtida através da realização e manutenção da Higiene Corporal;
  • 9. 2ª Nível de Necessidade de Proteção e Segurança  É a necessidade que o ser humano possui de sentir-se protegido, sem ameaças de ordem física, psíquica ou social.  Inclui: habitação, conforto físico, psíquico, saneamento básico, iluminação, pavimentação, controle de insetos e roedores, coleta de lixo, meio-ambiente deve ser livre de agentes agressores físicos, químicos e biológicos.
  • 10. 3º Nível – Necessidade de Amor e Pertencer As pessoas necessitam de amor e afeição, de sentir que pertencem a um grupo (gregarismo). Necessitam ter à sua volta pessoas (família, amigos, professores, etc.) com quem possam compartilhar suas alegrias e tristezas, suas ansiedades e suas dúvidas.
  • 11. 4º Nível – Necessidade de Auto – Estima Autoestima significa “valorização de si mesmo; amor próprio”. As pessoas devem se sentir bem em relação a si próprias, e orgulhosas quanto às suas habilidades e realizações.A autoestima elevada é um motivador poderoso do comportamento.
  • 12. 5º Nível – Necessidade de Auto – Realização A auto-realização é a ânsia de continuar a crescer e mudar, de trabalhar por novos objetivos, de desenvolver talentos, de cultivar seus potenciais. Normalmente, ocorre com a maturidade, o adulto auto-realizado mostra-se satisfeito com as suas realizações e com a sua vida. Domínio de situações, capacidade de vencer desafios, torna-se bom naquilo que é capaz.
  • 13. Sempre houve o suficiente no mundo para todas as necessidades humanas; nunca haverá o suficiente para a cobiça humana. Mahatma Gandhi
  • 15. O ser humano é um ser social: ele não vive isolado, mas em contínua interação com seus semelhantes. Pág. 34
  • 16. As limitações individuais levam á cooperação coletiva, formando organizações para alcançar seus objetivos. Pág. 34
  • 18. As relações interpessoais podem auxiliar no processo de autoconhecimento e mantendo uma rede de relacionamentos consistente na vida profissional e pessoal. Pág. 34
  • 19. Atualmente as empresas de recrutamento e seleção fazem testes específicos para determinar se o candidato tem capacidade de relacionar-se consigo mesmo através de um processo de autoconhecimento e de manter relações saudáveis com seus colegas de trabalho. Pág. 34
  • 20. Normalmente, em qualquer empreendimento em equipe (pessoal ou profissional), tudo se inicia com um contrato de expectativas e responsabilidades. Nesse contrato são definidas as normas de participação, as responsabilidades, as metas a alcançar, os prazos etc. Pág. 34
  • 21. Enquanto todos os envolvidos cumprem sua parte, tudo segue bem. No momento em que alguém quebra um item do que foi negociado, inicia-se o processo de conflitos. Pág. 34
  • 22. Muitas vezes, o processo é lento e as pessoas não se confrontam imediatamente, mas dão pistas de sua insatisfação. Algumas mais visíveis (mau humor, agressividade no trato com o outro, atrasos, etc.) e outras pistas surgem de maneira mais velada, por boatos, fofocas, formação de “panelinhas” e redução do nível de produtividade. Pág. 34