1. • Es así que la creación de un entorno en el que las
personas puedan desarrollar su máximo potencial y
llevar adelante una vida productiva y creativa de
acuerdo con sus necesidades e intereses permitirá
entonces su desarrollo personal entendiendo este
como:
“El proceso de expansión de las
capacidades de las personas que
amplían sus opciones y
oportunidades".

2. • Se asocia el desarrollo directamente con el
progreso de la vida y el bienestar humano,
con el fortalecimiento de capacidades
relacionadas con todas las cosas que una
persona puede ser y hacer en su vida en
forma plena y en todos los terrenos, con la
libertad de poder vivir como nos gustaría
hacerlo y con la posibilidad de que todos los
individuos sean sujetos y beneficiarios del
desarrollo.

3. • Está orientada a prestar un servicio, a
ayudar a las personas para que se
entiendan a sí mismas. Es importante
que la persona desarrolle su máximo
potencial para alcanzar la felicidad
“como ser responsable de su propia
existencia y, por tanto, felicidad”
• La persona ha de ser educada en
cuanto a sentimientos y personalidad y
debe adquirir conciencia de sí misma,
de sus necesidades y de su capacidad
para actuar por y para sus intereses.

5. Carl Rogers desarrolló una nueva forma de
psicoterapia centrada en el paciente. Según
Rogers, cada persona tiene las capacidades para
comprenderse a sí mismo y resolver sus
problemas. Los terapeutas muestran empatía con
el paciente y una sincera preocupación por lo que
le sucede, con el fin de que éste revele sus
verdaderos sentimientos sin miedo a ser juzgado.

6. CARACTERISTICAS DEL NIÑO
Percibe su experiencia como una realidad, asumiendo totalmente su marco
de referencia interna.
Se mueve con objeto de satisfacer sus necesidades de actualización,
misma que al asumirse inicia un proceso de valoración organística.
-El valor que da a las
experiencias depende la
percepción que asuma a las
mismas:

7. El valor
Valor positivo...si la
experiencia se percibe Valor negativo...todo lo
favorable al contrario a la anterior.
mantenimiento y
enriquecimiento del
organismo. La experiencia es
distorsionada hasta hacerla
concordar
La experiencia es Adecuadamente en la
simbolizada consciencia o negada parcial
adecuadamente o totalmente en la
en la consciencia. consciencia.
La coherencia en la La incongruencia entre el
Consciencia del yo lo Yo y la experiencia = a
mantiene actualizado y Incongruencia en la
Lo enriquecen. Conducta del individuo.

8. A veces el impulso de
autorrealización entra en
conflicto con la NECESIDAD DE
APROBACION o "apreciación
positiva del yo y de los demás“
de carácter adquirido. A partir
de las experiencias de
satisfacción o frustración.

9. La interacción entre el
organismo y el medio forjan
la consciencia del yo
La diferenciación actualización
el sujeto desea
Incongruencias entre el yo poseer para
y la experiencia pueden describirse a sí
causar: mismo (yo ideal)
Vulnerabilidad
Angustia
Amenaza (Distorsión de la percepción)
Inadaptación psicológica

10. Todo individuo posee una tendencia natural
a la curación que en el plano terapéutico,
sólo precisa ser ayudado mediante una toma
de conciencia progresiva.
"un individuo suficientemente
motivado puede lidiar con su propio
problema si logra liberarse lo
suficiente del autoengaño y del miedo
a reconocer el problema tal cual"

11. TERAPEUTA
se limita a estimular, adoptando una
actitud de máxima escucha y atención,
las verbalizaciones del paciente,
generalmente relacionadas con los
síntomas patológicos.

12. -no se dan consejos ni interpretaciones, ni siquiera se
formulan preguntas
-sino que procura, con su actitud respecto al paciente,
crear una atmósfera en la que éste pueda resolver sus
problemas por sí mismo
-deja al paciente en completa libertad de expresar lo que
desea
- ni lo elogia ni lo censura, sino que se concreta
simultáneamente a aceptar lo que se le dice, limitándose
a expresar, mejor tal vez, lo que dice el paciente o
ayudarlo a aclarar sus propias reacciones.

13. •el SUJETO - siempre es considerado capaz de resolver
por sí solo, y con sus propios medios, sus propias
dificultades, (consideración positiva)
- se le alienta, en una entrevista cara a cara con el
terapeuta para que hable de todo lo que le preocupe y
enfoque sus problemas de la manera que quiera.

14. Menos defensivo.
Más objetivo.
Más eficaz en la resolución de problemas.
Mayor adaptación psicológica.
Disminuye la vulnerabilidad a la amenaza.
El yo ideal es más realista.

15. Percibe a otros de manera más
realista.
Disminución general de la tensión.
Consideración positiva de si mismo.
Mayor aceptación de si mismo.
Modificación y mayor control de su
conducta.
Conducta más madura.
Objetivos y valores más claros.

17.  Maslow entiende que la fuente de la
motivación humana reside en necesidades
que son comunes a toda la especie
(aunque conductualmente se manifestarán
en formas diferentes en cada cultura)

22.  Comer
 Dormir
 Defecar,
Orinar
 Salud
 Sexo
 Respirar
 Etc.

23.  Seguridad policiaca
 Seguridad
económica
 Seguridad social
 Protección

24.  Satisfacer esta
necesidad hace que
el individuo se
sienta seguro de si
mismo.
 El estar con la
familia o en algún
grupo social
(amigos, clubes,
etc.)

25.  Necesidad de
autoestima.
 Afirmación individual.
 Competencia e
independencia.
 Necesidad de
reconocimiento y respeto
por parte de los demás.

26.  A través de su
satisfacción personal,
encuentra un sentido a
la vida mediante el
desarrollo de su
potencial.
 La meta es de vivir en
plenitud.

27. Significa experimentar una concentración y abstracción plena.
La autorrealización es un proceso progresivo.
Ante la duda, ser honesto.
Tomar la alternativa del desarrollo en lugar de la del temor.
La autorrealización es un proceso para realizar las propias
potencialidades, en cualquier momento y cualquier grado.
Las experiencias cumbre son momentos de éxtasis que no pueden
comprarse, garantizarse ni buscarse, sin embargo puede hacerse
probable. Por ello debemos descubrir quien realmente somos.

28.  Descubrir que disgusta
 que es malo para uno
 hacia donde se dirige
 cual es su misión y lo viceversa
”significa revelar la psicopatología, las defensas y encontrar el valor para
vencerlas”

29. La existencia de los Estos valores
funcionan como Su ausencia
valores del Ser produce patologías
agrega una serie de necesidades y son
denominados aun no descubiertas
complicaciones a la adecuadamente.
estructura de la metanecesidades.
autorrealización.
Se origina por las
mentiras y no
confiar en nadie.

30. Algo importante para los jóvenes de hoy en día es el mecanismo de defensa
de la desacralización.
Estos jóvenes DESCONFÍAN DE LA POSIBILIDAD DE LOS VALORES Y DE
LAS VIRTUDES. ELLOS MISMO SE SIENTEN DEFRAUDADOS O
FRUSTRADOS EN SU PROPIA VIDA. La mayoría tienen, de hecho, padres
aturdidos a quienes no les guardan mucho respeto, padres que están
bastante confundidos acerca de los valores y quienes, con frecuencia, están
sencillamente aterrados con sus hijos.
Estos jóvenes han aprendido a reducir a la persona a un objeto, se niega a ver
lo que a la persona podría ser, se niega a ver sus valores en forma simbólica,
se niega a verla como un ser externo.