Síntese da aula do dia 26/03/2014 Sobre Software educativo.

1. Chapecó,26/03/2015
Continuaçãodaexplicaçãodaaulaanteriorsobre sotfware educativo.
Simulação: é um programa de computadorque envolve acriação de modelosdinâmicose
simplificadosdomundoreal.Assimulaçõespodemserclassificadasemestáticase interativas.
Nas simulaçõesestáticasnãoháparticipaçãodo aluno,sãodemonstraçõesaque o aluno
assiste,comoumfilme ouumprograma de TV. Nassimulaçõesinterativasoalunotem
oportunidade de estabelecerhipóteses,realizarexperimentos,verificar ourefutarsuas
suposições.
As simulaçõespodemserutilizadascomoumcomplementode práticaslaboratoriais,suprindo
a faltade recursos,amenizandoadicotomiaentre oensinopráticoe teórico,porforçadas
restriçõesdosmétodosexpositivosemsalade aula.
Tutorial: Os programastutoriaisconstituemumaversãocomputacional dainstrução
programada.Um software de tipotutorial pode apresentarhabilidades,informaçõesou
conceitosnovosaoaluno,substituindoaula,livros,filmese podendoapresentaro material
com outras característicasque não são permitidasnopapel comoanimaçãoe som, servindo
como o apoiooureforçopara as aulas,para preparaçãoou revisãode atividades.
Linguagemde Programação: A linguagemLOGOé a mais conhecidae utilizadanosprocessos
educativos.OaspectopedagógicodoLOGOesta fundamentadonoconstrutivismopiagetiano.
Piagetmostrouque,desde osprimeirosanosdavida,a criança já temmecanismosde
aprendizagemque eladesenvolve semterfreqüentadoaescola.
Aplicativos: Os processadoresde textoe asplanilhaseletrônicassãoosmais conhecidostipos
de aplicativosque podemserexploradosemumaabordagemeducacional.Osaplicativos
estimulãoarealizaçãode trabalhosde formacolaborativa,desenvolvemacriatividadee a
capacidade de tomadade decisõese apresentamváriasopçõesde integraçãode mídias,tais
como desenhos,gráficos,sonsvídeos.