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Guía de aprendizaje nº 2 dispositivos de entradas y de salidas

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Guía de aprendizaje nº 2 dispositivos de entradas y de salidas

  1. 1. SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral GUÍA DE APRENDIZAJE Versión:02 Código:GFPI-F-019
  2. 2. Página 2 de14 SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA GUÍA DE APRENDIZAJE SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Proceso Gestión de la Formación Profesional Integral Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral Versión:02 Código:GFPI-F-019 Programa de Formación: Código: 228181 Versión: V2 Mantenimiento de Equipo de Cómputo, Diseño e Instalaciónde CableadoEstructurado. Nombre del Proyecto: Código:635853 ANÁLISIS,DISEÑOEIMPLEMENTACIÓN DE UN CENTRO DE MANTENIMIENTO DE COMPUTADORES,REDES Y CABLEADO ESTRUCTURADO Fase del proyecto:INFORMAR //PLANEAR Actividad(es) del Proyecto: INVESTIGAR POLITICAS DE SEGURIDAD Y APLICACIONES DE CADA EN LOS SISTEMAS NOS Ambiente de formación ESCENARIO (Ambientede formacióncon equiposde cómputo, conexióna internet, memoriausb, videbeam, tableroaclirico) MATERIALES DE FORMACIÓN DEVOLUTIVO Computadores de escritorioy portátiles, videobeam CONSUMIBLE Borrador en seco,block carta Resultados de Aprendizaje: VERIFICAREL ESTADO DE OPERACIÓN DE LOSEQUIPOS DE CÓMPUTO, ACTIVOS, ELÉCTRICOS Y PERIFÉRICOS,SEGÚN EL MANUAL DE PROCEDIMIENTOS. Competencia: REALIZAR MANTENIMIENTO PREVENTIVO Y PREDICTIVO QUE PROLONGUE EL FUNCIONAMIENTO DE LOS EQUIPOS DE CÓMPUTO. Resultadosde Aprendizaje: Competencia: GUÍADE APRENDIZAJE Nº 2 Dispositivos de entradas y de salidas 1. IDENTIFICACIÓNDE LA GUIADE APRENDIZAJE
  3. 3. Página 3 de14 SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA GUÍA DE APRENDIZAJE SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Proceso Gestión de la Formación Profesional Integral Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral Versión:02 Código:GFPI-F-019 Resultadosde Aprendizaje: Duraciónde laguía ( en horas): 120 Página 1 de6
  4. 4. Página 4 de14 SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA GUÍA DE APRENDIZAJE SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Proceso Gestión de la Formación Profesional Integral Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral Versión:02 Código:GFPI-F-019 secomputo estosentremantenimiento detiposdiferentes dispositivosequiposdeelEn encuentran encontramoslosperiféricos. El términoperiféricose aplicaacualquierequipamientooaccesorioque estáconectadoa la CPU (unidad central de procesamiento).Por ejemplo:lasimpresoras, el escáner, lectoresy/ograbadorasde CD yDVD, lectoresde tarjetasde memoria,mouse,teclado,webcams. Cada periféricotiene sufuncióndefinidayejecutaoenvíatareas a la computadorade acuerdoa lafunción para la que fue diseñado. 3.1 Actividadesde Reflexióninicial. muy lasquedispositivosdiferentesvercomúnesdíaen ahoyvivimosqueenelEn tiempo ayudan personas a realizar diferentes tipos de actividades, aunque estos dispositivos son muy importantesen mealgunas paraexternoselementosdenecesitanocasiones su rendimiento, aquí donde losjorar es están diseñados para mejorar la interacción entre el usuario y laperiféricos entran a trabajar, estos máquina,a partirde la situaciónanteriorse debe participarEnel foroperiféricosque se encuentraenla plataformaen donde darástu opiniónacercade la siguiente pregunta ¿Qué tan importantesson los periféricospara el desarrollode las actividadesde un usuario? 3.2 Actividadesde contextualizacióne identificaciónde conocimientos necesariospara el aprendizaje.) En la siguiente tablaencontrarasdiferentesimágenesde periféricosque sonutilizadoscomúnmente, colocar el nombre correspondientedel periféricoal ladode laimagen 2. INTRODUCCIÓN 3. ESTRUCTURACION DIDACTICA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
  5. 5. Página 5 de14 SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA GUÍA DE APRENDIZAJE SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Proceso Gestión de la Formación Profesional Integral Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral Versión:02 Código:GFPI-F-019 3.3 Actividadesde apropiación del conocimiento(ConceptualizaciónyTeorización). 1. Cree un documentode Wordllámelo periféricos1donde desarrollaralossiguientespuntos. A. ¿realizarunadescripciónbásicade losdiferentestiposde periféricosutilizadosenequiposde cómputo? B. ¿Cuálessonlosperiféricosmásimportantesenel funcionamientobásicode unequipode cómputo? 2. ¿Realizarunmapa conceptual de lostiposde periféricossegúnsuclasificación,entrada-salida,entrada, salida,almacenamientoycomunicaciónteniendoencuentasufuncionamientoypartes?
  6. 6. Página 6 de14 SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA GUÍA DE APRENDIZAJE SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Proceso Gestión de la Formación Profesional Integral Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral Versión:02 Código:GFPI-F-019 Proceso de Aprendizaje A. Realice laentregadel documentode Wordperiféricos1. B. Identificarlosdiferentesperiféricosutilizadosenlosequiposde cómputo. C. Realizarlaconsultade losdiferentestiposde periféricosplanteándolode unamaneraclaraen un mapa conceptual.
  7. 7. Página 7 de14 SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA GUÍA DE APRENDIZAJE SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Proceso Gestión de la Formación Profesional Integral Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral Versión:02 Código:GFPI-F-019
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  9. 9. Página 9 de14 SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA GUÍA DE APRENDIZAJE SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Proceso Gestión de la Formación Profesional Integral Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral Versión:02 Código:GFPI-F-019 3.4 Actividadesde transferenciadel conocimiento. Realice laentregadel mapaconceptual endonde se muestre claramentelosprocedimientosy funcionamientode losdiferentestiposperiféricos. 3.5 Actividadesde evaluación. Evidencias de Aprendizaje Criterios de Evaluación Técnicas e Instrumentos de Evaluación Evidenciasde Conocimiento: Foro 3.1 Identificaciónde Periféricos Actividad 3.2 Cuadrode identificaciónde fallas Evidenciasde Desempeño: Cuestionariode cableado estructurado Evidencias de Producto: Entregadel mapa conceptual en donde se muestre claramente losprocedimientosy funcionamientosde los diferentestiposde periféricos. Identifica las partes constitutivas de la arquitectura del equipo de acuerdo con las funciones que cumplen en .la integración del hardware. RubricaFuncionamiento Periféricos CuestionarioFuncionamiento Periféricos Lista de chequeosobre sobre guía de aprendizaje ymapa conceptual
  10. 10. Página 10de14 SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA GUÍA DE APRENDIZAJE SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Proceso Gestión de la Formación Profesional Integral Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral Versión:02 Código:GFPI-F-019
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  12. 12. MODEM: Dispositivoque conectael ordenadora una líneade la red telefónicabásica.Permite el intercambiode datosentre equiposatravésde esta red MONITOR: Dispositivo de salida que se conecta a la CPU, mediante el que el ordenador devuelve al usuario informaciónvisual. TOUCH PAD: Es unperiféricoque viene incorporadoalosordenadoresportátiles ROUTER: Es un aparato dotadosde cierta programación,que permite comunicarun ordenadoro una red de ordenadoresconlared Internet. PERIFÉRICOS DE ENTRADA: Dispositivosconectadosalaunidadcentral atravésde puertosque permitenobtener datosdel exteriore ingresarlosal ordenador. PERIFÉRICOS DE SALIDA: dispositivos conectados a la unidad central a través de puertos que permiten enviar datosdel interiordel ordenadoral exterior,normalmentepresentándolos. PERIFÉRICOS DE ENTRADA/SALIDA: dispositivosconectadosalaunidadcentral a travésde puertosque permiten enviaryrecibirdatossimultáneamente. UNIDADES DE ALMACENAMIENTO: Dispositivos cuyo objetivo es almacenar la información en forma digital aprovechandolaspropiedadesfísicasde algunosmateriales. GAMEPAD: dispositivo utilizado para interactuar con un videojuego en una consola o una computadora. JOYSTICK PALANCA DE MANDO. Dispositivo que se conecta con un ordenador o videoconsola para controlarde formamanual un software,especialmente juegosoprogramasde simulación. http://www.informatica-hoy.com.ar/aprender-informatica/Perifericos-de-la-computadora.php http://es.wikipedia.org/wiki/Perif%C3%A9rico_(inform%C3%A1tica) http://es.scribd.com/doc/39545691/Tipos-de-perifericos http://es.scribd.com/doc/39545691/Tipos-de-perifericos http://es.wikipedia.org/wiki/Perif%C3%A9rico_de_entrada http://perifericosdelapc.wordpress.com http://interacsense.blogcindario.com/2009/08/00002-perifericos-y-sus-clasificaciones.html Ing. WILFREDO KARIN GUERRA M. Página 6 de6 7. CONTROL DEL DOCUMENTO (ELABORADA POR) 6. REFERENTES BIBLIOGRÁFICOS 5. GLOSARIO DE TERMINOS

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