El documento presenta un taller sobre la Web 2.0. Explica conceptos clave como blogs y wikis, que son herramientas para crear contenido de forma colaborativa. También describe otras herramientas para compartir y organizar contenido, así como redes sociales. El objetivo del taller es mostrar cómo estas herramientas pueden usarse en bibliotecas y educación.

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20. Taller Web 2.0 Herramientas para crear contenido Blogs y Wikis

22. Desde la famosa Wikipedia exponen que un blog , o bitácora, es un sitio web periódicamente actualizado que recopila cronológicamente textos o artículos de uno o varios autores, apareciendo primero el más reciente, donde el autor conserva siempre la libertad de dejar publicado lo que crea pertinente. Habitualmente, en cada artículo de un blog, los lectores pueden escribir sus comentarios y el autor darles respuesta, de forma que es posible establecer un diálogo. El uso o tema de cada blog es particular, los hay de tipo personal, periodístico, deportivo, empresarial o corporativo, tecnológico, educativo (edublogs), políticos, etc. Blogs Herramientas para crear contenido Taller Web 2.0

24. Blogs Herramientas para crear contenido Taller Web 2.0 Algunas resistencias ► EXCESO DE CELO : “Si lo publico me lo copian” La propia publicación por parte del autor puede actuar como garantía de fecha y data para denunciar la copia. ► ELITISMO científico. ► DESCRÉDITO DE LA RED . Ver Internet como un medio menor, con menor credibilidad. ► OTRAS

25. Blogs Herramientas para crear contenido Taller Web 2.0 Por dentro…

26. Blogs Herramientas para crear contenido Taller Web 2.0 Por dentro…

27. Blogs Herramientas para crear contenido Taller Web 2.0 Por dentro…

29. Blogs Herramientas para crear contenido Taller Web 2.0 Blogeando , que es gerundio… Reglas de juego SE CASTIGA ► El lucro oculto ► La copia ► No atribuir las fuentes ► No respetar las licencias ► No “escuchar” la conversación ► El “silencio administrativo” ► Borrar SE PREMIA ► La transparencia ► La “copia” reinterpretada ► La rectificación ► La voz personal ► Explicarse ante las críticas ► La humildad ► Abrir, compartir ► Añadir ► Colaborar SE TOLERA ► El error ► La imperfección ► La provisionalidad ► La moderación razonada de comentarios

30. Blogs Herramientas para crear contenido Taller Web 2.0 Qué necesito y qué debo tener en cuenta (1/3) - Normalmente, es obligatoria una cuenta de correo electrónico. - Un espacio en el que ubicar la estructura (público o privado). - Probar varias herramientas antes de decidirte por cuál utilizarás (precio, facilidad de uso y actualización, posibilidad de incorporar otros elementos visuales...) - Tener claro un objetivo, junto a ganas de crear, transmitir, enseñar,... ¡y mantener el blog! - Conocer a tus futuros lectores (¿tono, estilo, comentarios...?). - Textos breves (200-500 palabras) Simplificar no es vulgarizar. La didáctica es un arte. - A modo de notas, borradores, esbozos. Su función es captar el interés. - Escritura modular para textos más largos que permitan distintas lecturas. Un párrafo-una idea. - Fórmulas sencillas al escribir.

31. Blogs Herramientas para crear contenido Taller Web 2.0 Qué necesito y qué debo tener en cuenta (2/3) - Titulares cortos y claros (garantes de nuestra visibilidad en los sistemas de distribución RSS) - Multimedialidad. Integrar el formato que mejor se adapte a lo que se quiera explicar (pdf, ppt, etc.) - Enlazar a las fuentes online y sus documentos (facilitar tareas a los lectores). Enlazar también a otros blogs. - Vocación de servicio (ser útiles) - Formatos híbridos (información + interpretación + opinión) - Cultivar la proximidad. Contestar los comentarios. Reconocer las aportaciones.

32. Blogs Herramientas para crear contenido Taller Web 2.0 Qué necesito y qué debo tener en cuenta (3/3) - Cintura ante las críticas en otros blogs. Defenderse con el argumento. - Actualiza con frecuencia. - Construye tu credibilidad. - Ten paciencia y diviértete (tu público puede ser pequeño, pero es significativo) - El éxito en términos cualitativos tiene que ver con constancia, paciencia y utilidad. - No descuidar el aspecto social de los blogs (creación de comunidades de interés, encuentros, etc.). Una actividad que ocupa tiempo y esfuerzo se lleva mejor si nos divertimos con ella. - Ayudantes, voluntarios, colaboradores.

33. Blogs Herramientas para crear contenido Taller Web 2.0 Los blogs en las bibliotecas (un elemento o la mezcla de varios) ► Blogs de noticias. ► Blogs temáticos. ► Blogs de formación de usuarios. ► Blogs de referencia. ► Blogs de clubes de lectura. ► Blogs de recomendación de lectura. ► Blogs para construir comunidad. ► Blogs de uso interno. ► Otros…

34. Blogs Herramientas para crear contenido Taller Web 2.0 ► Blog informativo, temático y de noticias.

35. Blogs Herramientas para crear contenido Taller Web 2.0 ► Blog informativo, temático, para compartir y construir comunidad.

36. Blogs Herramientas para crear contenido Taller Web 2.0 Ejemplos de blogs bibliotecarios Blogs de la Biblioteca de la UNED. Son tres blogs: Biblioteca Abierta ( http://usuariosbibliotecacentraluned.blogspot.com/ ) de atención a los usuarios y que contiene noticias, opiniones y actividades; Blog de recursos de investigación al día ( http://referenciauned.blogspot.com/ ) enfocado a investigadores y El Marcapáginas ( http://marcapaginasuned.blogspot.com/ ) dedicado a la promoción de la lectura. Bibliocuenca, el blog de la Biblioteca Pública municipal de Cuenca ( http://bibliocuenca.blogspot.com/ ), con noticias, recomendaciones y actividades.

37. Blogs Herramientas para crear contenido Taller Web 2.0 Ejemplos de blogs bibliotecarios Blogs de las bibliotecas de la Universidad de Sevilla ( http://bib.us.es/aprendizaje_investigacion/guias_tutoriales/blogs-ides-idweb.html ) con dos blogs generales de temáticas profesionales ( Bibliotecarios 2.0 y Liderazgo en bibliotecas ) y 12 blogs especializados en distintas materias. Clubes de lectura de las Bibliotecas Municipales de A Coruña ( http://bclublectura.googlepages.com/ ). Blogs de cinco clubes de lectura. 365 días de libros ( http://365diasdelibros.blogspot.com/ ) de la Biblioteca del Campus de Colmenarejo de la Universidad Carlos III de Madrid. Un blog enfocado en la promoción de la lectura en el ámbito universitario.

38. Wikis Herramientas para crear contenido Taller Web 2.0 Desde Wikipedia, wiki por excelencia, indican que un wiki , o una wiki, es un sitio web cuyas páginas web pueden ser editadas por múltiples voluntarios a través del navegador web. Los usuarios pueden crear, modificar o borrar un mismo texto que comparten. Los textos o "páginas wiki" tienen títulos únicos. Si se escribe el título de una "página-wiki" en algún lugar del wiki, esta palabra se convierte en un "enlace web" (o "link") a la página web. Son una especie de memoria viva, que está en constante proceso de crecimiento y cualquier persona, incluido tú, contribuye con información en las diferentes partes del wiki. Todo lo que necesitas es saber cómo se edita una página, y algún conocimiento que quieras compartir. En algunas empresas, entidades, organizaciones... es un sistema muy utilizado para que el conocimiento adquirido por los usuarios (trabajadores, colaboradores...) pueda ser compartido y complementado por todos, se utiliza como una herramienta que favorece la comunicación y la innovación.

39. Wikis Herramientas para crear contenido Taller Web 2.0 Uso: a nivel particular o a nivel entidad, empresa… Puede ser: - Abierto Para utilización en la esfera pública, general y universal: Wikipedia la enciclopedia libre . - Cerrado Para utilización por parte de grupos privados como pueden ser: ► Una empresa. ► Un servicio dentro de una empresa. ► Asociaciones, entidades, grupos de personas con intereses comunes (el deporte, el arte, teatro, música, poesía...) ► En ámbitos docentes (soporte para impartir formación, investigar, innovar...) Individual Para utilización de la persona en sí misma (el wiki se hace herramienta de productividad, de memoria, de proyectos...): ► Mi agenda en la que tengo anotados todos mis contactos, teléfonos, direcciones, listas de favoritos Internet, etc. ► Diario personal. ► Bloc de notas. ► Agenda de trabajo con tareas a realizar, observaciones para comentar con mis colaboradores…

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44. Wikis Herramientas para crear contenido Taller Web 2.0 www.fundaciongsr.es/cita/extras/maletas www.citafgsr.org/wikioda

45. Wikis Herramientas para crear contenido Taller Web 2.0 www.fundaciongsr.es/cita/extras/maletas www.citafgsr.org/wikioda

46. Wikis Herramientas para crear contenido Taller Web 2.0 www.fundaciongsr.es/cita/extras/maletas www.citafgsr.org/wikioda

47. Wikis Herramientas para crear contenido Taller Web 2.0 www.fundaciongsr.es/cita/extras/maletas www.citafgsr.org/wikioda

48. Wikis Herramientas para crear contenido Taller Web 2.0 www.fundaciongsr.es/cita/extras/maletas www.citafgsr.org/wikioda

49. Wikis Herramientas para crear contenido Taller Web 2.0 Herramientas para construir wikis (las más usadas): - Herramientas gratuitas en Internet: Estos servicios permiten registrarse y crear un subdominio para la propia wiki. Normalmente permiten la creación de contenidos mediante un editor visual. Dentro de estos servicios hay que destacar Wikispaces ( http://www.wikispaces.com ), Wikia ( http://es.wikia.com ), WetPaint ( http://www.wetpaint.com ) y PBWiki ( http://pbwiki.com ). - Herramientas para instalar en un servidor: MediaWiki ( http://www.mediawiki.org ) pasa por ser el software más utilizado para construir wikis. Se trata de una herramienta de software libre mantenida por la Fundación Wikimedia y es el sistema sobre el que está construida la Wikipedia. Otra herramienta con buena prensa entre los expertos es TikiWiki ( http://tikiwiki.org ) con funciones algo más avanzadas en cuanto a gestión de contenidos. Esto es sólo una muestra. Para conocer otras, compararlas y elegir adecuadamente http://www.wikimatrix.org/ .

50. Wikis Herramientas para crear contenido Taller Web 2.0 Las wikis en las bibliotecas: usos y ejemplos La wiki es una herramienta con muchas posibilidades en bibliotecas. Su utilización es menor que los blogs, pero es una herramienta que permite participar a los usuarios en la elaboración de contenidos. La utilización de las wikis en las bibliotecas gira en torno a estos ejes fundamentales: 1- Uso interno. 2- Elaboración de guías de recursos. 3- Elaboración de manuales. 4- Guías de información local. 5- Actividades de promoción de la lectura.