SlideShare a Scribd company logo
1 of 10
Download to read offline
Lukion fiilismittari
Syyslukukauden 2020 alussa Turun lukioiden opiskelijat vastaavat sähköiseen Lukion Fiilismittariin. Se
kartoittaa opiskelijoiden opintoihin, hyvinvointiin ja tuen tarpeisiin liittyviä teemoja. Fiilismittarin tulosten
avulla kehitetään lukioiden toimintaa.
Fiilismittariin vastataan heti syyslukukauden alussa esimerkiksi ryhmänohjaajan tunnilla. Vastaamaan
pääset linkin kautta. Voit käyttää vastaamiseen joko tietokonetta tai mobiililaitetta. Fiilismittariin
vastaamiseen menee noin 15 minuuttia.
Kaikki kerätty tieto on luottamuksellista. Vastaajan nimi näkyy vain ryhmänohjaajalle ja tarvittaessa
lukiosi opiskeluhuollon henkilöstölle.
1. Olen lukenut ja hyväksyn alla olevat henkilötietojen käsittelyä koskevat ehdot *
Rekisterinpitäjä on Turun kaupungin lukiokoulutus ja kaupungin tietosuojavastaavan yhteystiedot ovat
tietosuoja@turku.fi. Tietojen keräämisen ja käsittelyn perusteena on tiedonantajan suostumus. Tietoja ei
luovuteta muihin rekistereihin tai muille vastaanottajille. Tiedot säilytetään sähköisinä ryhmänohjaajan
dokumentaatiossa ja Webropolissa. Tietoihin on pääsy ryhmänohjaajallasi, tarvittaessa lukion
opiskeluhuollon henkilöstöllä ja rehtorilla sekä sivistystoimialan suunnittelijoilla, jotka toimivat Webropolin
teknisinä käyttäjinä. Tiedot säilytetään vuoden ajan, minkä jälkeen rekisteri poistetaan ja tiedot tuhotaan.
Linkki rekisteriselosteeseen
2. Nimi
Etunimi
Sukunimi
3. Sukupuoli
Hyväksyn tietojen antamisen yllä mainittuun käyttöön
Mies
4. Lukio:
5. Vuosikurssini:
6. Ryhmätunnus:
Nainen
Muu
En halua vastata
Katedralskolan i Åbo
Kerttulin lukio
Luostarivuoren lyseon lukio
Puolalanmäen lukio
Turun klassillinen lukio
Turun Suomalaisen Yhteiskoulun lukio
1
2
3
4
17 (4)
18a (3a)
18b (3b)
18c (3c)
18d (3d)
18e (3e)
18f (3f)
7. Arvioi seuraavia sosiaalisiin suhteisiin liittyviä väittämiä:
1 Täysin
eri mieltä
2 Osin
eri
mieltä
3 Osin
samaa
mieltä
4 Täysin
samaa
mieltä
En osaa
sanoa / Ei
koske minua
On mukava tavata opiskelukavereita
On mukava tutustua uusiin
opiskelukaverei-hin
Uskon että opettajat ovat kiinnostuneita
minusta ja opinnoistani
Olen tärkeä osa kouluyhteisöäni
18g (3g)
18h (3h)
19a (2a)
19b (2b)
19c (2c)
19d (2d)
19e (2e)
19f (2f)
19g (2g)
19h (2h)
20a (1a)
20b (1b)
20c (1c)
20d (1d)
20e (1e)
20f (1f)
20g (1g)
20h (1h)
1 Täysin
eri mieltä
2 Osin
eri
mieltä
3 Osin
samaa
mieltä
4 Täysin
samaa
mieltä
En osaa
sanoa / Ei
koske minua
Omassa lukiossani opiskelee
kavereitani
8. Arvioi seuraavia tukeen ja apuun liittyviä väittämiä:
1 Täysin
eri mieltä
2 Osin
eri
mieltä
3 Osin
samaa
mieltä
4 Täysin
samaa
mieltä
En osaa
sanoa / Ei
koske minua
Saan opintoihin tukea lukiosta, kun
tarvitsen sitä
Tiedän mistä/keneltä saan tukea
opintoihini
En tarvitse tukea mihinkään
oppiaineeseen
Uskallan pyytää apua opintoihini liittyen
Toivoisin saavani lisätietoa
opiskeluhuollon palveluista
(opintopsykologi, kuraattori,
terveydenhoitaja, psykiatrinen
sairaanhoitaja)
Kurssin osaamistavoitteiden tarkempi
avaaminen antaisi minulle paremmat
mahdollisuudet omien tavoitteideni
asettamiseen
9. Arvioi seuraavia lähiopetukseen liittyviä väittämiä:
1 Täysin
eri mieltä
2 Osin
eri
mieltä
3 Osin
samaa
mieltä
4 Täysin
samaa
mieltä
En osaa
sanoa / Ei
koske minua
Lähiopiskelu lukiossa on mielestäni
turvallista
En stressaa lähiopetuksen alkamista
Aloitan mielelläni lähiopiskelun
lukiossani
10. Arvioi seuraavia jaksamiseen liittyviä väittämiä
1 Täysin
eri mieltä
2 Osin
eri
mieltä
3 Osin
samaa
mieltä
4 Täysin
samaa
mieltä
En osaa
sanoa / Ei
koske minua
Minulla on riittävästi aikaa
rentoutumiseen ja lepoon lukuvuoden
aikana
Opiskelu ei ole aiemmin ollut minulle
raskasta
Olen saanut levättyä riittävästi kesän
aikana
Lukio-opintojen työmäärä on minulle
sopiva
Uskon selviytyväni lukio-opinnoista
Jaksamistani tukisi mahdollisuus
keskittyä omien tavoitteitteni mukaisiin
tehtäviin
11. Arvioi etäopetusjakson kokemuksiasi:
1 Täysin
eri mieltä
2 Osin
eri
mieltä
3 Osin
samaa
mieltä
4 Täysin
samaa
mieltä
En osaa
sanoa / Ei
koske minua
Opettaja oli etäopintojen aikana helposti
saavutettavissa
Tiesin, mistä saan tarvittaessa
opiskeluhuollon tarjoamaa tukea
etäopintojen aikana
Sain halutessani etäopintojen aikana
riittävästi tukea eri oppiaineissa
Tein etäopetuksen aikana kurssitehtäviä
oppituntien ulkopuolella yhdessä
opiskelukavereitteni kanssa
Kevään etäopintojen toteutus oli
mielestäni toimiva
Kevään etäopiskelu peruskoulussa sujui
minulta hyvin
1 Täysin
eri mieltä
2 Osin
eri
mieltä
3 Osin
samaa
mieltä
4 Täysin
samaa
mieltä
En osaa
sanoa / Ei
koske minua
Etäopetuksen työmäärä oli minulle
sopiva
Hallitsen keväällä opiskelemieni
kurssien sisällöt
Kevään etäopiskelu sujui minulta hyvin
Itsenäisten töiden organisointi onnistui
hyvin
Tietokoneen käyttö etäopiskelussa ei
tuottanut minulle ongelmia
12. Arvioi kokemuksia opiskeluhuollon palveluista etäopintojen aikana:
1 Täysin
eri mieltä
2 Osin
eri
mieltä
3 Osin
samaa
mieltä
4 Täysin
samaa
mieltä
En osaa
sanoa / Ei
koske minua
Sain halutessani etäopintojen aikana
riittävästi tukea:
terveydenhoitajalta
opintopsykologilta
kuraattorilta
opinto-ohjaajalta
psykiatriselta sairaanhoitajalta
13. Arvioi mahdollista tulevaa etäopetusjaksoa koskevia väittämiä:
1 Täysin
eri mieltä
2 Osin
eri
mieltä
3 Osin
samaa
mieltä
4 Täysin
samaa
mieltä
En osaa
sanoa / Ei
koske minua
Uskon selviytyväni mahdollisesta
uudesta etäopiskelujaksosta hyvin
Hyötyisin siitä, että osa etäopetuksen
oppitunneista toteutetaan tallenteina,
joita voin katsoa omassa aikataulussa
1 Täysin
eri mieltä
2 Osin
eri
mieltä
3 Osin
samaa
mieltä
4 Täysin
samaa
mieltä
En osaa
sanoa / Ei
koske minua
Haluaisin että kaikki oppitunnit
toteutetaan reaaliaikaisesti
lukujärjestyksen mukaan
14. Arvioi osallisuutta koskevia väittämiä:
1 Täysin
eri mieltä
2 Osin
eri
mieltä
3 Osin
samaa
mieltä
4 Täysin
samaa
mieltä
En osaa
sanoa / Ei
koske minua
Voisin toimia jossakin oppiaineessa
tukipajojen vertaistutorina auttamassa
muita
Voin vaikuttaa riittävästi omiin
opintoihini
Uskon voivani vaikuttaa riittävästi omiin
opintoihini
15. Haluaisin, että minuun olisi yhteydessä:
Valitse tarvittaessa itsellesi sopivat vaihtoehdot
16. Oppiaineet, joissa koen tarvitsevani apua:
ryhmänohjaajani
opinto-ohjaajani
erityisopettaja
äidinkieli ja kirjallisuus
A-ruotsi (A-suomi Katedralskolan i Åbo)
B-ruotsi (B-suomi Katedralskolan i Åbo)
A-englanti
B2-saksa
B3-saksa
17. Yksittäinen lukion kurssi, jonka sisältöihin tai suoritukseen koen tarvitsevani lisää tukea?
18. Millaista tukea toivoisit saavasi lukio-opintoihin?
B2-ranska
B3-ranska
B3-espanja
pitkä matematiikka
lyhyt matematiikka
biologia
filosofia
fysiikka
kemia
historia
psykologia
maantiede
terveystieto
uskonto
yhteiskuntaoppi
musiikki
kuvataide
liikunta
yrittäjyys
opinto-ohjaus
muu, mikä?
henkilökohtainen tukiopetus
19. Millaista asiat lisäisivät hyvinvointiasi lukio-opinnoissa?
ryhmämuotoinen tukiopetus
kurssin aikainen oppiaineen ryhmämuotoinen tukipaja
ennen arviointiviikkoa pidettävä ryhmämuotoinen oppiaineen tukipaja
ennen uusintakoetta pidettävä ryhmämuotoinen oppiaineen tukipaja
vertaistutorit eli apua toisilta opiskelijoilta
oppiainetta tukevat verkkoluennot
saatavilla oppitunnin valmiit sähköiset muistiinpanot
tallenteet oppitunneista
itsenäisesti käytettävä tarkistuslista kurssilla opiskeltavien asioiden osaamiselle, jotta voin
seurata edistymistäni
kokeiden pilkkominen pienempiin osiin
mahdollisuus täydentää kirjallista koevastausta suullisesti
lisäaika kokeessa
mahdollisuus erilliseen näyttöön koetilanteessa
pienryhmätilan käyttö koetilanteessa
mahdollisuus tehdä koe itselleni sopivana aikana (tenttiakvaario)
erityisopettajan antama tuki opiskelutaitoihin
kaksi opettajaa samalla oppitunnilla
aineenopettajan antama tuki opiskelutaitoihin
tuki tietokoneen käyttöön ja ohjelmiin liittyen
joku muu, mikä?
20. Toiveita ja terveisiä opettajille ja opiskeluhuollon väelle

More Related Content

Similar to Lukion fiilismittari 1 vuoden opiskelijat

Lasten mielenterveysongelmien ehkäisy kouluterveydenhuollossa
Lasten mielenterveysongelmien ehkäisy kouluterveydenhuollossaLasten mielenterveysongelmien ehkäisy kouluterveydenhuollossa
Lasten mielenterveysongelmien ehkäisy kouluterveydenhuollossaLastensuojelun Keskusliitto
 
Vaasan esitys: Näkymättömät oppimisvaikeudet
Vaasan esitys: Näkymättömät oppimisvaikeudetVaasan esitys: Näkymättömät oppimisvaikeudet
Vaasan esitys: Näkymättömät oppimisvaikeudetHeli Antila
 
Aho: "Se kuuntelemisen taito olisi ihan ykkösjuttu" - Nuori vastaanotolla
Aho: "Se kuuntelemisen taito olisi ihan ykkösjuttu" - Nuori vastaanotollaAho: "Se kuuntelemisen taito olisi ihan ykkösjuttu" - Nuori vastaanotolla
Aho: "Se kuuntelemisen taito olisi ihan ykkösjuttu" - Nuori vastaanotollaKouluterveyskysely
 
Nuorten some - faktoja ja kysymyksiä
Nuorten some - faktoja ja kysymyksiäNuorten some - faktoja ja kysymyksiä
Nuorten some - faktoja ja kysymyksiäHarto Pönkä
 
Oppilas- ja opiskelijahuolto
Oppilas-  ja opiskelijahuoltoOppilas-  ja opiskelijahuolto
Oppilas- ja opiskelijahuoltoArja Kemppainen
 
Pirkanmaan CP-yhdistys
Pirkanmaan CP-yhdistysPirkanmaan CP-yhdistys
Pirkanmaan CP-yhdistysMS SOSTE
 

Similar to Lukion fiilismittari 1 vuoden opiskelijat (7)

2011 poliisiammattikorkeakoulu
2011 poliisiammattikorkeakoulu2011 poliisiammattikorkeakoulu
2011 poliisiammattikorkeakoulu
 
Lasten mielenterveysongelmien ehkäisy kouluterveydenhuollossa
Lasten mielenterveysongelmien ehkäisy kouluterveydenhuollossaLasten mielenterveysongelmien ehkäisy kouluterveydenhuollossa
Lasten mielenterveysongelmien ehkäisy kouluterveydenhuollossa
 
Vaasan esitys: Näkymättömät oppimisvaikeudet
Vaasan esitys: Näkymättömät oppimisvaikeudetVaasan esitys: Näkymättömät oppimisvaikeudet
Vaasan esitys: Näkymättömät oppimisvaikeudet
 
Aho: "Se kuuntelemisen taito olisi ihan ykkösjuttu" - Nuori vastaanotolla
Aho: "Se kuuntelemisen taito olisi ihan ykkösjuttu" - Nuori vastaanotollaAho: "Se kuuntelemisen taito olisi ihan ykkösjuttu" - Nuori vastaanotolla
Aho: "Se kuuntelemisen taito olisi ihan ykkösjuttu" - Nuori vastaanotolla
 
Nuorten some - faktoja ja kysymyksiä
Nuorten some - faktoja ja kysymyksiäNuorten some - faktoja ja kysymyksiä
Nuorten some - faktoja ja kysymyksiä
 
Oppilas- ja opiskelijahuolto
Oppilas-  ja opiskelijahuoltoOppilas-  ja opiskelijahuolto
Oppilas- ja opiskelijahuolto
 
Pirkanmaan CP-yhdistys
Pirkanmaan CP-yhdistysPirkanmaan CP-yhdistys
Pirkanmaan CP-yhdistys
 

More from Luostarivuoren Lyseon lukio

Kurssien suoritusjärjestys (lukuvuosi 2017 2018)
Kurssien suoritusjärjestys (lukuvuosi 2017 2018)Kurssien suoritusjärjestys (lukuvuosi 2017 2018)
Kurssien suoritusjärjestys (lukuvuosi 2017 2018)Luostarivuoren Lyseon lukio
 
Ohjeet yo ilmoittautumiseen, kakkoset kevät 2017
Ohjeet yo ilmoittautumiseen, kakkoset kevät 2017Ohjeet yo ilmoittautumiseen, kakkoset kevät 2017
Ohjeet yo ilmoittautumiseen, kakkoset kevät 2017Luostarivuoren Lyseon lukio
 

More from Luostarivuoren Lyseon lukio (20)

Info yo ilmoittautumisesta 2021K
Info yo ilmoittautumisesta 2021KInfo yo ilmoittautumisesta 2021K
Info yo ilmoittautumisesta 2021K
 
Ruokailuvuorot 1 jakso 2020 21
Ruokailuvuorot 1 jakso 2020 21Ruokailuvuorot 1 jakso 2020 21
Ruokailuvuorot 1 jakso 2020 21
 
Pedagogisen tuen taulukko ja mar 9.6
Pedagogisen tuen taulukko ja mar 9.6Pedagogisen tuen taulukko ja mar 9.6
Pedagogisen tuen taulukko ja mar 9.6
 
Lukion fiilismittari 2 4_vuoden_opiskelijat
Lukion fiilismittari 2 4_vuoden_opiskelijatLukion fiilismittari 2 4_vuoden_opiskelijat
Lukion fiilismittari 2 4_vuoden_opiskelijat
 
Turun lukiouudistuksen linjaukset
Turun lukiouudistuksen linjauksetTurun lukiouudistuksen linjaukset
Turun lukiouudistuksen linjaukset
 
Yo info, kevat19, verkkoversio
Yo info, kevat19, verkkoversioYo info, kevat19, verkkoversio
Yo info, kevat19, verkkoversio
 
Esivalintaohje, tammikuu 2019.doc
Esivalintaohje, tammikuu 2019.docEsivalintaohje, tammikuu 2019.doc
Esivalintaohje, tammikuu 2019.doc
 
Esivalintainfo kursseista 2019
Esivalintainfo kursseista 2019Esivalintainfo kursseista 2019
Esivalintainfo kursseista 2019
 
Luovuus, innovaatio ja voimaantuminen
Luovuus, innovaatio ja voimaantuminenLuovuus, innovaatio ja voimaantuminen
Luovuus, innovaatio ja voimaantuminen
 
Luostarivuoren lyseo, 18 19
Luostarivuoren lyseo, 18 19Luostarivuoren lyseo, 18 19
Luostarivuoren lyseo, 18 19
 
Luolys, ohje kurssivalintoihin 2018
Luolys, ohje kurssivalintoihin 2018Luolys, ohje kurssivalintoihin 2018
Luolys, ohje kurssivalintoihin 2018
 
Kakkosten yo info, kevat18
Kakkosten yo info, kevat18Kakkosten yo info, kevat18
Kakkosten yo info, kevat18
 
Luo abien ohjeet syksy 2017
Luo abien ohjeet syksy 2017Luo abien ohjeet syksy 2017
Luo abien ohjeet syksy 2017
 
Yo info, syksy17, verkkoversio
Yo info, syksy17, verkkoversioYo info, syksy17, verkkoversio
Yo info, syksy17, verkkoversio
 
Kurssien suoritusjärjestys (lukuvuosi 2017 2018)
Kurssien suoritusjärjestys (lukuvuosi 2017 2018)Kurssien suoritusjärjestys (lukuvuosi 2017 2018)
Kurssien suoritusjärjestys (lukuvuosi 2017 2018)
 
Tarjotin 0905
Tarjotin 0905Tarjotin 0905
Tarjotin 0905
 
Ohjeet yo ilmoittautumiseen, kakkoset kevät 2017
Ohjeet yo ilmoittautumiseen, kakkoset kevät 2017Ohjeet yo ilmoittautumiseen, kakkoset kevät 2017
Ohjeet yo ilmoittautumiseen, kakkoset kevät 2017
 
Opinto ohjaajan osuus, kakkosten infoilta 2017
Opinto ohjaajan osuus, kakkosten infoilta 2017Opinto ohjaajan osuus, kakkosten infoilta 2017
Opinto ohjaajan osuus, kakkosten infoilta 2017
 
Kakkosten infoilta, kevät17
Kakkosten infoilta, kevät17Kakkosten infoilta, kevät17
Kakkosten infoilta, kevät17
 
Yo info, helmikuu2017
Yo info, helmikuu2017Yo info, helmikuu2017
Yo info, helmikuu2017
 

Lukion fiilismittari 1 vuoden opiskelijat

  • 1. Lukion fiilismittari Syyslukukauden 2020 alussa Turun lukioiden opiskelijat vastaavat sähköiseen Lukion Fiilismittariin. Se kartoittaa opiskelijoiden opintoihin, hyvinvointiin ja tuen tarpeisiin liittyviä teemoja. Fiilismittarin tulosten avulla kehitetään lukioiden toimintaa. Fiilismittariin vastataan heti syyslukukauden alussa esimerkiksi ryhmänohjaajan tunnilla. Vastaamaan pääset linkin kautta. Voit käyttää vastaamiseen joko tietokonetta tai mobiililaitetta. Fiilismittariin vastaamiseen menee noin 15 minuuttia. Kaikki kerätty tieto on luottamuksellista. Vastaajan nimi näkyy vain ryhmänohjaajalle ja tarvittaessa lukiosi opiskeluhuollon henkilöstölle. 1. Olen lukenut ja hyväksyn alla olevat henkilötietojen käsittelyä koskevat ehdot * Rekisterinpitäjä on Turun kaupungin lukiokoulutus ja kaupungin tietosuojavastaavan yhteystiedot ovat tietosuoja@turku.fi. Tietojen keräämisen ja käsittelyn perusteena on tiedonantajan suostumus. Tietoja ei luovuteta muihin rekistereihin tai muille vastaanottajille. Tiedot säilytetään sähköisinä ryhmänohjaajan dokumentaatiossa ja Webropolissa. Tietoihin on pääsy ryhmänohjaajallasi, tarvittaessa lukion opiskeluhuollon henkilöstöllä ja rehtorilla sekä sivistystoimialan suunnittelijoilla, jotka toimivat Webropolin teknisinä käyttäjinä. Tiedot säilytetään vuoden ajan, minkä jälkeen rekisteri poistetaan ja tiedot tuhotaan. Linkki rekisteriselosteeseen 2. Nimi Etunimi Sukunimi 3. Sukupuoli Hyväksyn tietojen antamisen yllä mainittuun käyttöön Mies
  • 2. 4. Lukio: 5. Vuosikurssini: 6. Ryhmätunnus: Nainen Muu En halua vastata Katedralskolan i Åbo Kerttulin lukio Luostarivuoren lyseon lukio Puolalanmäen lukio Turun klassillinen lukio Turun Suomalaisen Yhteiskoulun lukio 1 2 3 4 17 (4) 18a (3a) 18b (3b) 18c (3c) 18d (3d) 18e (3e) 18f (3f)
  • 3. 7. Arvioi seuraavia sosiaalisiin suhteisiin liittyviä väittämiä: 1 Täysin eri mieltä 2 Osin eri mieltä 3 Osin samaa mieltä 4 Täysin samaa mieltä En osaa sanoa / Ei koske minua On mukava tavata opiskelukavereita On mukava tutustua uusiin opiskelukaverei-hin Uskon että opettajat ovat kiinnostuneita minusta ja opinnoistani Olen tärkeä osa kouluyhteisöäni 18g (3g) 18h (3h) 19a (2a) 19b (2b) 19c (2c) 19d (2d) 19e (2e) 19f (2f) 19g (2g) 19h (2h) 20a (1a) 20b (1b) 20c (1c) 20d (1d) 20e (1e) 20f (1f) 20g (1g) 20h (1h)
  • 4. 1 Täysin eri mieltä 2 Osin eri mieltä 3 Osin samaa mieltä 4 Täysin samaa mieltä En osaa sanoa / Ei koske minua Omassa lukiossani opiskelee kavereitani 8. Arvioi seuraavia tukeen ja apuun liittyviä väittämiä: 1 Täysin eri mieltä 2 Osin eri mieltä 3 Osin samaa mieltä 4 Täysin samaa mieltä En osaa sanoa / Ei koske minua Saan opintoihin tukea lukiosta, kun tarvitsen sitä Tiedän mistä/keneltä saan tukea opintoihini En tarvitse tukea mihinkään oppiaineeseen Uskallan pyytää apua opintoihini liittyen Toivoisin saavani lisätietoa opiskeluhuollon palveluista (opintopsykologi, kuraattori, terveydenhoitaja, psykiatrinen sairaanhoitaja) Kurssin osaamistavoitteiden tarkempi avaaminen antaisi minulle paremmat mahdollisuudet omien tavoitteideni asettamiseen 9. Arvioi seuraavia lähiopetukseen liittyviä väittämiä: 1 Täysin eri mieltä 2 Osin eri mieltä 3 Osin samaa mieltä 4 Täysin samaa mieltä En osaa sanoa / Ei koske minua Lähiopiskelu lukiossa on mielestäni turvallista En stressaa lähiopetuksen alkamista Aloitan mielelläni lähiopiskelun lukiossani
  • 5. 10. Arvioi seuraavia jaksamiseen liittyviä väittämiä 1 Täysin eri mieltä 2 Osin eri mieltä 3 Osin samaa mieltä 4 Täysin samaa mieltä En osaa sanoa / Ei koske minua Minulla on riittävästi aikaa rentoutumiseen ja lepoon lukuvuoden aikana Opiskelu ei ole aiemmin ollut minulle raskasta Olen saanut levättyä riittävästi kesän aikana Lukio-opintojen työmäärä on minulle sopiva Uskon selviytyväni lukio-opinnoista Jaksamistani tukisi mahdollisuus keskittyä omien tavoitteitteni mukaisiin tehtäviin 11. Arvioi etäopetusjakson kokemuksiasi: 1 Täysin eri mieltä 2 Osin eri mieltä 3 Osin samaa mieltä 4 Täysin samaa mieltä En osaa sanoa / Ei koske minua Opettaja oli etäopintojen aikana helposti saavutettavissa Tiesin, mistä saan tarvittaessa opiskeluhuollon tarjoamaa tukea etäopintojen aikana Sain halutessani etäopintojen aikana riittävästi tukea eri oppiaineissa Tein etäopetuksen aikana kurssitehtäviä oppituntien ulkopuolella yhdessä opiskelukavereitteni kanssa Kevään etäopintojen toteutus oli mielestäni toimiva Kevään etäopiskelu peruskoulussa sujui minulta hyvin
  • 6. 1 Täysin eri mieltä 2 Osin eri mieltä 3 Osin samaa mieltä 4 Täysin samaa mieltä En osaa sanoa / Ei koske minua Etäopetuksen työmäärä oli minulle sopiva Hallitsen keväällä opiskelemieni kurssien sisällöt Kevään etäopiskelu sujui minulta hyvin Itsenäisten töiden organisointi onnistui hyvin Tietokoneen käyttö etäopiskelussa ei tuottanut minulle ongelmia 12. Arvioi kokemuksia opiskeluhuollon palveluista etäopintojen aikana: 1 Täysin eri mieltä 2 Osin eri mieltä 3 Osin samaa mieltä 4 Täysin samaa mieltä En osaa sanoa / Ei koske minua Sain halutessani etäopintojen aikana riittävästi tukea: terveydenhoitajalta opintopsykologilta kuraattorilta opinto-ohjaajalta psykiatriselta sairaanhoitajalta 13. Arvioi mahdollista tulevaa etäopetusjaksoa koskevia väittämiä: 1 Täysin eri mieltä 2 Osin eri mieltä 3 Osin samaa mieltä 4 Täysin samaa mieltä En osaa sanoa / Ei koske minua Uskon selviytyväni mahdollisesta uudesta etäopiskelujaksosta hyvin Hyötyisin siitä, että osa etäopetuksen oppitunneista toteutetaan tallenteina, joita voin katsoa omassa aikataulussa
  • 7. 1 Täysin eri mieltä 2 Osin eri mieltä 3 Osin samaa mieltä 4 Täysin samaa mieltä En osaa sanoa / Ei koske minua Haluaisin että kaikki oppitunnit toteutetaan reaaliaikaisesti lukujärjestyksen mukaan 14. Arvioi osallisuutta koskevia väittämiä: 1 Täysin eri mieltä 2 Osin eri mieltä 3 Osin samaa mieltä 4 Täysin samaa mieltä En osaa sanoa / Ei koske minua Voisin toimia jossakin oppiaineessa tukipajojen vertaistutorina auttamassa muita Voin vaikuttaa riittävästi omiin opintoihini Uskon voivani vaikuttaa riittävästi omiin opintoihini 15. Haluaisin, että minuun olisi yhteydessä: Valitse tarvittaessa itsellesi sopivat vaihtoehdot 16. Oppiaineet, joissa koen tarvitsevani apua: ryhmänohjaajani opinto-ohjaajani erityisopettaja äidinkieli ja kirjallisuus A-ruotsi (A-suomi Katedralskolan i Åbo) B-ruotsi (B-suomi Katedralskolan i Åbo) A-englanti B2-saksa B3-saksa
  • 8. 17. Yksittäinen lukion kurssi, jonka sisältöihin tai suoritukseen koen tarvitsevani lisää tukea? 18. Millaista tukea toivoisit saavasi lukio-opintoihin? B2-ranska B3-ranska B3-espanja pitkä matematiikka lyhyt matematiikka biologia filosofia fysiikka kemia historia psykologia maantiede terveystieto uskonto yhteiskuntaoppi musiikki kuvataide liikunta yrittäjyys opinto-ohjaus muu, mikä? henkilökohtainen tukiopetus
  • 9. 19. Millaista asiat lisäisivät hyvinvointiasi lukio-opinnoissa? ryhmämuotoinen tukiopetus kurssin aikainen oppiaineen ryhmämuotoinen tukipaja ennen arviointiviikkoa pidettävä ryhmämuotoinen oppiaineen tukipaja ennen uusintakoetta pidettävä ryhmämuotoinen oppiaineen tukipaja vertaistutorit eli apua toisilta opiskelijoilta oppiainetta tukevat verkkoluennot saatavilla oppitunnin valmiit sähköiset muistiinpanot tallenteet oppitunneista itsenäisesti käytettävä tarkistuslista kurssilla opiskeltavien asioiden osaamiselle, jotta voin seurata edistymistäni kokeiden pilkkominen pienempiin osiin mahdollisuus täydentää kirjallista koevastausta suullisesti lisäaika kokeessa mahdollisuus erilliseen näyttöön koetilanteessa pienryhmätilan käyttö koetilanteessa mahdollisuus tehdä koe itselleni sopivana aikana (tenttiakvaario) erityisopettajan antama tuki opiskelutaitoihin kaksi opettajaa samalla oppitunnilla aineenopettajan antama tuki opiskelutaitoihin tuki tietokoneen käyttöön ja ohjelmiin liittyen joku muu, mikä?
  • 10. 20. Toiveita ja terveisiä opettajille ja opiskeluhuollon väelle