1. Lukion fiilismittari
Syyslukukauden 2020 alussa Turun lukioiden opiskelijat vastaavat sähköiseen Lukion Fiilismittariin. Se
kartoittaa opiskelijoiden opintoihin, hyvinvointiin ja tuen tarpeisiin liittyviä teemoja. Fiilismittarin tulosten
avulla kehitetään lukioiden toimintaa.
Fiilismittariin vastataan heti syyslukukauden alussa esimerkiksi ryhmänohjaajan tunnilla. Vastaamaan
pääset linkin kautta. Voit käyttää vastaamiseen joko tietokonetta tai mobiililaitetta. Fiilismittariin
vastaamiseen menee noin 15 minuuttia.
Kaikki kerätty tieto on luottamuksellista. Vastaajan nimi näkyy vain ryhmänohjaajalle ja tarvittaessa
lukiosi opiskeluhuollon henkilöstölle.
1. Olen lukenut ja hyväksyn alla olevat henkilötietojen käsittelyä koskevat ehdot *
Rekisterinpitäjä on Turun kaupungin lukiokoulutus ja kaupungin tietosuojavastaavan yhteystiedot ovat
tietosuoja@turku.fi. Tietojen keräämisen ja käsittelyn perusteena on tiedonantajan suostumus. Tietoja ei
luovuteta muihin rekistereihin tai muille vastaanottajille. Tiedot säilytetään sähköisinä ryhmänohjaajan
dokumentaatiossa ja Webropolissa. Tietoihin on pääsy ryhmänohjaajallasi, tarvittaessa lukion
opiskeluhuollon henkilöstöllä ja rehtorilla sekä sivistystoimialan suunnittelijoilla, jotka toimivat Webropolin
teknisinä käyttäjinä. Tiedot säilytetään vuoden ajan, minkä jälkeen rekisteri poistetaan ja tiedot tuhotaan.
Linkki rekisteriselosteeseen
2. Nimi
Etunimi
Sukunimi
3. Sukupuoli
Hyväksyn tietojen antamisen yllä mainittuun käyttöön
Mies
2. 4. Lukio:
5. Vuosikurssini:
6. Ryhmätunnus:
Nainen
Muu
En halua vastata
Katedralskolan i Åbo
Kerttulin lukio
Luostarivuoren lyseon lukio
Puolalanmäen lukio
Turun klassillinen lukio
Turun Suomalaisen Yhteiskoulun lukio
1
2
3
4
17 (4)
18a (3a)
18b (3b)
18c (3c)
18d (3d)
18e (3e)
18f (3f)
3. 7. Arvioi seuraavia sosiaalisiin suhteisiin liittyviä väittämiä:
1 Täysin
eri mieltä
2 Osin
eri
mieltä
3 Osin
samaa
mieltä
4 Täysin
samaa
mieltä
En osaa
sanoa / Ei
koske minua
On mukava tavata opiskelukavereita
On mukava tutustua uusiin
opiskelukaverei-hin
Uskon että opettajat ovat kiinnostuneita
minusta ja opinnoistani
Olen tärkeä osa kouluyhteisöäni
18g (3g)
18h (3h)
19a (2a)
19b (2b)
19c (2c)
19d (2d)
19e (2e)
19f (2f)
19g (2g)
19h (2h)
20a (1a)
20b (1b)
20c (1c)
20d (1d)
20e (1e)
20f (1f)
20g (1g)
20h (1h)
4. 1 Täysin
eri mieltä
2 Osin
eri
mieltä
3 Osin
samaa
mieltä
4 Täysin
samaa
mieltä
En osaa
sanoa / Ei
koske minua
Omassa lukiossani opiskelee
kavereitani
8. Arvioi seuraavia tukeen ja apuun liittyviä väittämiä:
1 Täysin
eri mieltä
2 Osin
eri
mieltä
3 Osin
samaa
mieltä
4 Täysin
samaa
mieltä
En osaa
sanoa / Ei
koske minua
Saan opintoihin tukea lukiosta, kun
tarvitsen sitä
Tiedän mistä/keneltä saan tukea
opintoihini
En tarvitse tukea mihinkään
oppiaineeseen
Uskallan pyytää apua opintoihini liittyen
Toivoisin saavani lisätietoa
opiskeluhuollon palveluista
(opintopsykologi, kuraattori,
terveydenhoitaja, psykiatrinen
sairaanhoitaja)
Kurssin osaamistavoitteiden tarkempi
avaaminen antaisi minulle paremmat
mahdollisuudet omien tavoitteideni
asettamiseen
9. Arvioi seuraavia lähiopetukseen liittyviä väittämiä:
1 Täysin
eri mieltä
2 Osin
eri
mieltä
3 Osin
samaa
mieltä
4 Täysin
samaa
mieltä
En osaa
sanoa / Ei
koske minua
Lähiopiskelu lukiossa on mielestäni
turvallista
En stressaa lähiopetuksen alkamista
Aloitan mielelläni lähiopiskelun
lukiossani
5. 10. Arvioi seuraavia jaksamiseen liittyviä väittämiä
1 Täysin
eri mieltä
2 Osin
eri
mieltä
3 Osin
samaa
mieltä
4 Täysin
samaa
mieltä
En osaa
sanoa / Ei
koske minua
Minulla on riittävästi aikaa
rentoutumiseen ja lepoon lukuvuoden
aikana
Opiskelu ei ole aiemmin ollut minulle
raskasta
Olen saanut levättyä riittävästi kesän
aikana
Lukio-opintojen työmäärä on minulle
sopiva
Uskon selviytyväni lukio-opinnoista
Jaksamistani tukisi mahdollisuus
keskittyä omien tavoitteitteni mukaisiin
tehtäviin
11. Arvioi etäopetusjakson kokemuksiasi:
1 Täysin
eri mieltä
2 Osin
eri
mieltä
3 Osin
samaa
mieltä
4 Täysin
samaa
mieltä
En osaa
sanoa / Ei
koske minua
Opettaja oli etäopintojen aikana helposti
saavutettavissa
Tiesin, mistä saan tarvittaessa
opiskeluhuollon tarjoamaa tukea
etäopintojen aikana
Sain halutessani etäopintojen aikana
riittävästi tukea eri oppiaineissa
Tein etäopetuksen aikana kurssitehtäviä
oppituntien ulkopuolella yhdessä
opiskelukavereitteni kanssa
Kevään etäopintojen toteutus oli
mielestäni toimiva
Kevään etäopiskelu peruskoulussa sujui
minulta hyvin
6. 1 Täysin
eri mieltä
2 Osin
eri
mieltä
3 Osin
samaa
mieltä
4 Täysin
samaa
mieltä
En osaa
sanoa / Ei
koske minua
Etäopetuksen työmäärä oli minulle
sopiva
Hallitsen keväällä opiskelemieni
kurssien sisällöt
Kevään etäopiskelu sujui minulta hyvin
Itsenäisten töiden organisointi onnistui
hyvin
Tietokoneen käyttö etäopiskelussa ei
tuottanut minulle ongelmia
12. Arvioi kokemuksia opiskeluhuollon palveluista etäopintojen aikana:
1 Täysin
eri mieltä
2 Osin
eri
mieltä
3 Osin
samaa
mieltä
4 Täysin
samaa
mieltä
En osaa
sanoa / Ei
koske minua
Sain halutessani etäopintojen aikana
riittävästi tukea:
terveydenhoitajalta
opintopsykologilta
kuraattorilta
opinto-ohjaajalta
psykiatriselta sairaanhoitajalta
13. Arvioi mahdollista tulevaa etäopetusjaksoa koskevia väittämiä:
1 Täysin
eri mieltä
2 Osin
eri
mieltä
3 Osin
samaa
mieltä
4 Täysin
samaa
mieltä
En osaa
sanoa / Ei
koske minua
Uskon selviytyväni mahdollisesta
uudesta etäopiskelujaksosta hyvin
Hyötyisin siitä, että osa etäopetuksen
oppitunneista toteutetaan tallenteina,
joita voin katsoa omassa aikataulussa
7. 1 Täysin
eri mieltä
2 Osin
eri
mieltä
3 Osin
samaa
mieltä
4 Täysin
samaa
mieltä
En osaa
sanoa / Ei
koske minua
Haluaisin että kaikki oppitunnit
toteutetaan reaaliaikaisesti
lukujärjestyksen mukaan
14. Arvioi osallisuutta koskevia väittämiä:
1 Täysin
eri mieltä
2 Osin
eri
mieltä
3 Osin
samaa
mieltä
4 Täysin
samaa
mieltä
En osaa
sanoa / Ei
koske minua
Voisin toimia jossakin oppiaineessa
tukipajojen vertaistutorina auttamassa
muita
Voin vaikuttaa riittävästi omiin
opintoihini
Uskon voivani vaikuttaa riittävästi omiin
opintoihini
15. Haluaisin, että minuun olisi yhteydessä:
Valitse tarvittaessa itsellesi sopivat vaihtoehdot
16. Oppiaineet, joissa koen tarvitsevani apua:
ryhmänohjaajani
opinto-ohjaajani
erityisopettaja
äidinkieli ja kirjallisuus
A-ruotsi (A-suomi Katedralskolan i Åbo)
B-ruotsi (B-suomi Katedralskolan i Åbo)
A-englanti
B2-saksa
B3-saksa
8. 17. Yksittäinen lukion kurssi, jonka sisältöihin tai suoritukseen koen tarvitsevani lisää tukea?
18. Millaista tukea toivoisit saavasi lukio-opintoihin?
B2-ranska
B3-ranska
B3-espanja
pitkä matematiikka
lyhyt matematiikka
biologia
filosofia
fysiikka
kemia
historia
psykologia
maantiede
terveystieto
uskonto
yhteiskuntaoppi
musiikki
kuvataide
liikunta
yrittäjyys
opinto-ohjaus
muu, mikä?
henkilökohtainen tukiopetus
9. 19. Millaista asiat lisäisivät hyvinvointiasi lukio-opinnoissa?
ryhmämuotoinen tukiopetus
kurssin aikainen oppiaineen ryhmämuotoinen tukipaja
ennen arviointiviikkoa pidettävä ryhmämuotoinen oppiaineen tukipaja
ennen uusintakoetta pidettävä ryhmämuotoinen oppiaineen tukipaja
vertaistutorit eli apua toisilta opiskelijoilta
oppiainetta tukevat verkkoluennot
saatavilla oppitunnin valmiit sähköiset muistiinpanot
tallenteet oppitunneista
itsenäisesti käytettävä tarkistuslista kurssilla opiskeltavien asioiden osaamiselle, jotta voin
seurata edistymistäni
kokeiden pilkkominen pienempiin osiin
mahdollisuus täydentää kirjallista koevastausta suullisesti
lisäaika kokeessa
mahdollisuus erilliseen näyttöön koetilanteessa
pienryhmätilan käyttö koetilanteessa
mahdollisuus tehdä koe itselleni sopivana aikana (tenttiakvaario)
erityisopettajan antama tuki opiskelutaitoihin
kaksi opettajaa samalla oppitunnilla
aineenopettajan antama tuki opiskelutaitoihin
tuki tietokoneen käyttöön ja ohjelmiin liittyen
joku muu, mikä?
10. 20. Toiveita ja terveisiä opettajille ja opiskeluhuollon väelle