SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  16
Télécharger pour lire hors ligne
Prevención y
recuperación de incidentes
José Manuel Acosta
Noviembre 2010
Universidad Tecnológica del Sur de Sonora
Introducción..
Los delincuentes cibernéticos de hoy en día ganan cada vez más adeptos
a obtener acceso sin ser detectados y mantener un perfil bajo
persistente con presencia a largo plazo en los entornos de TI. Mientras
tanto, muchas organizaciones pueden resultar vulnerables por sí
mismos a la delincuencia cibernética basado en un falso sentido de
seguridad, inclusive con complacencia, impulsado por herramientas y
procesos de seguridad poco ágiles.
Muchos fallan en reconocer los delitos cibernéticos en sus ambientes de TI
y distribuyen erróneamente, recursos limitados a amenazas menores.
Por ejemplo, muchas organizaciones se centran en gran medida en
frustrar a los hackers y bloquear pornografía, mientras que el
verdadero potencial real de los delitos cibernéticos pasa inadvertido sin
que se le dé tratamiento adecuado. Esto genera una exposición de
riesgo significativa, incluyendo la exposición a pérdidas financieras,
asuntos de reglamentación, responsabilidad por filtración de datos,
daños a la marca, la pérdida de la confianza de los clientes y el
público.
Tendencias que demandan una respuesta audaz
Adicionalmente, han surgido las siguientes tendencias
clave de delincuencia cibernética, lo que demanda una
respuesta fuerte y audaz, a corto plazo:
• Los ataques cibernéticos y fisuras de seguridad se están
incrementando en frecuencia y sofisticación, y por lo general el
descubrimiento se produce después de que se ha dado el hecho, en
casi todos los casos.
• Los ciberdelincuentes hanpuesto en la mira a organizaciones y
personas físicas utilizando técnicas de “malware” y anonimato que
pueden evadir los controles de seguridad actuales.
• El perímetro actual de detección de intrusos, detección
basada en la firma de “malware” y soluciones de anti-virus están
aportando muy poco a la defensa y rápidamente se convierten en
obsoletas – por ejemplo, los criminales cibernéticos utilizan
actualmente la tecnología de encriptación para evitar la detección.
Tendencias que demandan una respuesta audaz
• Los criminales cibernéticos están aprovechando la innovación
a un ritmo tal, que las organizaciones que están en la mira y muchos
de los proveedores de seguridad no van a lograr alcanzarlos de igual
manera.
• Muchos profesionales no tienen acceso ni conocen todavía
medidas eficaces para impedir la delincuencia cibernética, y la gran
mayoría subestima el alcance y la gravedad del problema.
• Es posible queexista un nexo entre la delincuencia
cibernética y otras amenazas como el terrorismo, el espionaje
industrial, y los servicios de inteligencia extranjeros.
Incidentes Informáticos.
• Incidente de seguridad computacional (o simplemente incidente) es
cualquier evento que es una violación implícita o explicita de las
políticas.
• Significa el intento, exitoso o no, de acceso no autorizado, uso,
divulgación, modificación o destrucción de información o interferencia
con la operación de un sistema de información.
• Cualquier evento adverso real o sospechado en relación a la seguridad
de los sistemas o redes informáticas.
• La violación de una política de seguridad implícita o explícita
Modalidades de Incidentes de Seguridad.
• Intencionales (Ej: Sabotaje corporativo)
• Fortuitos (Ej: Borrado de datos por error)
• Específicamente dirigidos a la organización
• No dirigidos a la organización (Ej: Infección masiva de virus)
Tipos de incidentes.
• Robo de propiedad intelectual.
• Extorsión.
• Estafa.
• Pornografía infantil.
• Fraude.
• Distribución de virus.
• Acceso no autorizado.
• Robo de servicios.
• Abuso de privilegios.
• Denegación de Servicios.
Gestión de incidentes
• Cuando se produce un incidente, el proceso de Gestión de Incidentes
asegura que el servicio estará disponible de nuevo tan pronto como
sea posible.
Por tanto, un factor clave es ser capaz de responder de forma rápida y
completa a incidentes de seguridad, es decir, contar con planes de
contingencias que contemplen los incidentes que pudieran ocurrir.
• La prevención acostumbra a ser mejor (más barata), menos estresante
y supone menores tiempo de indisponibilidad, aunque conlleve la
necesidad de comprender el entorno de seguridad y sistemas
preventivos (anti-malware o buenos procesos).
• Planificación de la contingencia - Análisis de los efectos de un posible
fallo de los componentes críticos TIC y definición de un procedimiento
para asegurar que se mantiene su disponibilidad o que pueden ser
recuperados.
• Objetivos:
1. Reanudar el servicio tan pronto como sea posible.
2. Mantener la comunicación viva entre la organización de IT y su cliente
sobre el estado de la incidencia en relación al servicio.
3. Evaluar las incidencias para determinar si es posible que vuelva a
ocurrir o si es síntoma de un problema crónico.
Gestión de incidentes
• Ejemplo de clasificación de los incidentes de SANS:
Gestión de incidentes
Los problemas siempre pueden surgir y necesitamos estar preparados.
• Realizar un diagnóstico inicial.
1. ¿Cuál es el impacto del incidente sobre el negocio?
2. Si el sistema afectado se puede aislar, ¿cuál es el efecto?
3. ¿Cuánto esfuerzo conlleva su resolución (con las distintas opciones:
inhouse, en el fabricante, desde las copias de respaldo…)?
4. ¿Tenemos la gente necesaria disponible?
• Comunicar el incidente.
• Contener el daño y minimizar el riesgo.
• Identificar el tipo y gravedad del compromiso.
• Proteger las evidencias.
• Notificar a agencias externas.
• Recuperar los sistemas.
• Evaluar el daño y el coste de la incidencia.
• Revisar las políticas y los mecanismos de respuesta.
Gestión de incidentes
El plan de respuesta ante incidentes debe ser actualizado de manera
continua, su mantenimiento es un proceso continuo:
• 1. Definición de una política
• 2. Especificación de responsabilidades
• 3. Definición de Procedimientos Operativos y canales de comunicación.
• 4. Estrategia de escalado de incidentes.
• 5. Establecimiento de prioridades.
• 6. Metodología para la investigación y evaluación de incidentes.
• 7. Implementación de medidas de respuesta ante incidentes.
• 8. Notificación a terceras partes afectadas.
• 9. Evaluación del incidente.
• 10.Uso de medidas de detección de incidentes.
• 11.Pruebas de funcionamiento.
Gestión de incidentes
Ejemplo para un entorno sencillo:
1. Deshabilitar todos los servicios no necesarios (NFS, NIS…).
2. Instalar firewalls (iptables, ipchains) y denegar todas las conexiones
desde el exterior.
3. Utilizar contraseñas robustas.
4. Utilizar algún tipo de backup automático.
5. Desarrollar un Plan de Respuesta sencillo que incluya:
6. Desconectar el sistema de Internet.
7. Salvar los datos importantes.
8. Buscar señales de daños o intrusión.
9. En el caso de intrusiones, localizar la vía de acceso.
10.Asegurarse de que los ficheros de configuración se guardan y se
reinstalan de nuevo los sistemas.
11.Introducir cambios en la configuración para evitar nuevas intrusiones.
CINCO errores típicos:
1. No tener un plan.
2. No incrementar la monitorización después de un incidente.
3. No estar preparado para investigar el incidente.
4. Reparar el sistema tal cual estaba.
5. No aprender de los errores.
Gestión de incidentes
Gestión de incidentes
ITIL
BS 25999
Familia ISO 27000
NuevoAcuerdo de Capital de
Basilea
NIST SP 800-61
www.isaca.org
www.sans.org
www.securityfocus.com
www.nist.gov
www.cert.org
www.first.org
¿ Dudas ?
¡¡ Gracias ¡¡
José Manuel Acosta
Noviembre 2010

Contenu connexe

Tendances

C.E.C.: Centro Experto de Ciberseguridad
C.E.C.: Centro Experto de CiberseguridadC.E.C.: Centro Experto de Ciberseguridad
C.E.C.: Centro Experto de CiberseguridadSIA Group
 
Plan de seguridad informatica fernando rincon
Plan de seguridad informatica fernando rinconPlan de seguridad informatica fernando rincon
Plan de seguridad informatica fernando rinconPCcom
 
Capitulo1 conceptosbasicos
Capitulo1 conceptosbasicosCapitulo1 conceptosbasicos
Capitulo1 conceptosbasicosrocapio1987
 
Curso: Introducción a la seguridad informática: 08 Gestionar la seguridad inf...
Curso: Introducción a la seguridad informática: 08 Gestionar la seguridad inf...Curso: Introducción a la seguridad informática: 08 Gestionar la seguridad inf...
Curso: Introducción a la seguridad informática: 08 Gestionar la seguridad inf...Jack Daniel Cáceres Meza
 
ActivosTI presentación empresarial 2020
ActivosTI   presentación empresarial 2020ActivosTI   presentación empresarial 2020
ActivosTI presentación empresarial 2020ActivosTI
 
Politicas de seguridad informatica
Politicas de seguridad informaticaPoliticas de seguridad informatica
Politicas de seguridad informaticaJaime Vergara
 
Módulo 6. Seguridad de Base de Datos
Módulo 6. Seguridad de Base de DatosMódulo 6. Seguridad de Base de Datos
Módulo 6. Seguridad de Base de DatosFrancisco Medina
 
Auditoria de seguridad
Auditoria de seguridadAuditoria de seguridad
Auditoria de seguridadEduar Bastidas
 
Analisis De Riesgo Sesion 4
Analisis De Riesgo Sesion 4Analisis De Riesgo Sesion 4
Analisis De Riesgo Sesion 4guest73516b
 
Adquisición e implementación
Adquisición e implementaciónAdquisición e implementación
Adquisición e implementaciónJesvale
 
Métricas de Seguridad
Métricas de Seguridad Métricas de Seguridad
Métricas de Seguridad jose_calero
 
Ciberseguridad (12): Defensa ante ciberataques masivos La mejor defensa: El...
Ciberseguridad (12):  Defensa ante ciberataques masivos  La mejor defensa: El...Ciberseguridad (12):  Defensa ante ciberataques masivos  La mejor defensa: El...
Ciberseguridad (12): Defensa ante ciberataques masivos La mejor defensa: El...Miguel A. Amutio
 
Plan Contingenca Robos
Plan Contingenca RobosPlan Contingenca Robos
Plan Contingenca RobosAngel Feijo
 

Tendances (20)

C.E.C.: Centro Experto de Ciberseguridad
C.E.C.: Centro Experto de CiberseguridadC.E.C.: Centro Experto de Ciberseguridad
C.E.C.: Centro Experto de Ciberseguridad
 
S3-AI-2.1. Estándares
S3-AI-2.1. EstándaresS3-AI-2.1. Estándares
S3-AI-2.1. Estándares
 
Plan de seguridad informatica fernando rincon
Plan de seguridad informatica fernando rinconPlan de seguridad informatica fernando rincon
Plan de seguridad informatica fernando rincon
 
S2-AI-1.2. Cyberseguridad
S2-AI-1.2. CyberseguridadS2-AI-1.2. Cyberseguridad
S2-AI-1.2. Cyberseguridad
 
S1-AI-1.1. Conceptos Básicos
S1-AI-1.1. Conceptos BásicosS1-AI-1.1. Conceptos Básicos
S1-AI-1.1. Conceptos Básicos
 
Trabajo 2
Trabajo 2Trabajo 2
Trabajo 2
 
Capitulo1 conceptosbasicos
Capitulo1 conceptosbasicosCapitulo1 conceptosbasicos
Capitulo1 conceptosbasicos
 
Curso: Introducción a la seguridad informática: 08 Gestionar la seguridad inf...
Curso: Introducción a la seguridad informática: 08 Gestionar la seguridad inf...Curso: Introducción a la seguridad informática: 08 Gestionar la seguridad inf...
Curso: Introducción a la seguridad informática: 08 Gestionar la seguridad inf...
 
ActivosTI presentación empresarial 2020
ActivosTI   presentación empresarial 2020ActivosTI   presentación empresarial 2020
ActivosTI presentación empresarial 2020
 
Politicas de seguridad informatica
Politicas de seguridad informaticaPoliticas de seguridad informatica
Politicas de seguridad informatica
 
Módulo 6. Seguridad de Base de Datos
Módulo 6. Seguridad de Base de DatosMódulo 6. Seguridad de Base de Datos
Módulo 6. Seguridad de Base de Datos
 
Auditoria de seguridad
Auditoria de seguridadAuditoria de seguridad
Auditoria de seguridad
 
Analisis De Riesgo Sesion 4
Analisis De Riesgo Sesion 4Analisis De Riesgo Sesion 4
Analisis De Riesgo Sesion 4
 
Implementaciones de seguridad
Implementaciones de seguridadImplementaciones de seguridad
Implementaciones de seguridad
 
Adquisición e implementación
Adquisición e implementaciónAdquisición e implementación
Adquisición e implementación
 
Métricas de Seguridad
Métricas de Seguridad Métricas de Seguridad
Métricas de Seguridad
 
Ciberseguridad (12): Defensa ante ciberataques masivos La mejor defensa: El...
Ciberseguridad (12):  Defensa ante ciberataques masivos  La mejor defensa: El...Ciberseguridad (12):  Defensa ante ciberataques masivos  La mejor defensa: El...
Ciberseguridad (12): Defensa ante ciberataques masivos La mejor defensa: El...
 
Plan Contingenca Robos
Plan Contingenca RobosPlan Contingenca Robos
Plan Contingenca Robos
 
04 ai seguridad
04 ai seguridad04 ai seguridad
04 ai seguridad
 
S6-AI-3.2 Auditoría en Aplicaciones
S6-AI-3.2 Auditoría en AplicacionesS6-AI-3.2 Auditoría en Aplicaciones
S6-AI-3.2 Auditoría en Aplicaciones
 

En vedette

CURSO DE TRABAJO EN ALTURAS
CURSO DE TRABAJO EN ALTURASCURSO DE TRABAJO EN ALTURAS
CURSO DE TRABAJO EN ALTURASCharly Gomez
 
Manual para la prevención y gestión de incidentes racistas en las aulas
Manual para la prevención y gestión de incidentes racistas en las aulasManual para la prevención y gestión de incidentes racistas en las aulas
Manual para la prevención y gestión de incidentes racistas en las aulasIntegraLocal
 
Gestion de-riesgo-en-la-seguridad-informatica
Gestion de-riesgo-en-la-seguridad-informaticaGestion de-riesgo-en-la-seguridad-informatica
Gestion de-riesgo-en-la-seguridad-informaticaCristiam Lopez
 
Requisitos de SOX y FCPA para diseñar un sistema de control interno para cump...
Requisitos de SOX y FCPA para diseñar un sistema de control interno para cump...Requisitos de SOX y FCPA para diseñar un sistema de control interno para cump...
Requisitos de SOX y FCPA para diseñar un sistema de control interno para cump...Hernan Huwyler, MBA CPA
 
Curso de espacios confinados
Curso de espacios confinadosCurso de espacios confinados
Curso de espacios confinadosvicentecomunas
 
Seguridad industrias,26165016.
Seguridad industrias,26165016.Seguridad industrias,26165016.
Seguridad industrias,26165016.david vargas
 
Prevencion de accidentes laborales
Prevencion de accidentes laboralesPrevencion de accidentes laborales
Prevencion de accidentes laboralesmanuelito2263
 
Plan de seguridad laboral listo
Plan de seguridad laboral listoPlan de seguridad laboral listo
Plan de seguridad laboral listoelye32
 
Accidentes de trabajo
Accidentes de trabajoAccidentes de trabajo
Accidentes de trabajofont Fawn
 
Jose bullonesa3.pptx
Jose bullonesa3.pptxJose bullonesa3.pptx
Jose bullonesa3.pptxJose Bullones
 

En vedette (20)

Iniciando conubuntu1004 en
Iniciando conubuntu1004 enIniciando conubuntu1004 en
Iniciando conubuntu1004 en
 
Pensar sin incidentes
Pensar sin incidentesPensar sin incidentes
Pensar sin incidentes
 
CURSO DE TRABAJO EN ALTURAS
CURSO DE TRABAJO EN ALTURASCURSO DE TRABAJO EN ALTURAS
CURSO DE TRABAJO EN ALTURAS
 
Seguridad del paciente
Seguridad del pacienteSeguridad del paciente
Seguridad del paciente
 
Pienso Que
Pienso QuePienso Que
Pienso Que
 
Manual para la prevención y gestión de incidentes racistas en las aulas
Manual para la prevención y gestión de incidentes racistas en las aulasManual para la prevención y gestión de incidentes racistas en las aulas
Manual para la prevención y gestión de incidentes racistas en las aulas
 
Gestion de-riesgo-en-la-seguridad-informatica
Gestion de-riesgo-en-la-seguridad-informaticaGestion de-riesgo-en-la-seguridad-informatica
Gestion de-riesgo-en-la-seguridad-informatica
 
Requisitos de SOX y FCPA para diseñar un sistema de control interno para cump...
Requisitos de SOX y FCPA para diseñar un sistema de control interno para cump...Requisitos de SOX y FCPA para diseñar un sistema de control interno para cump...
Requisitos de SOX y FCPA para diseñar un sistema de control interno para cump...
 
Curso de espacios confinados
Curso de espacios confinadosCurso de espacios confinados
Curso de espacios confinados
 
Accidentes laborales
Accidentes laboralesAccidentes laborales
Accidentes laborales
 
mapa conceptual
mapa conceptualmapa conceptual
mapa conceptual
 
Seguridad industrias,26165016.
Seguridad industrias,26165016.Seguridad industrias,26165016.
Seguridad industrias,26165016.
 
Prevencion de riesgos
Prevencion de riesgosPrevencion de riesgos
Prevencion de riesgos
 
mecanica
mecanicamecanica
mecanica
 
E learning
E  learningE  learning
E learning
 
Prevencion de accidentes laborales
Prevencion de accidentes laboralesPrevencion de accidentes laborales
Prevencion de accidentes laborales
 
Plan de seguridad laboral listo
Plan de seguridad laboral listoPlan de seguridad laboral listo
Plan de seguridad laboral listo
 
Presentacion Pablo Aponte
Presentacion Pablo ApontePresentacion Pablo Aponte
Presentacion Pablo Aponte
 
Accidentes de trabajo
Accidentes de trabajoAccidentes de trabajo
Accidentes de trabajo
 
Jose bullonesa3.pptx
Jose bullonesa3.pptxJose bullonesa3.pptx
Jose bullonesa3.pptx
 

Similaire à Prevencion y Recuperacion de Incidentes

Material 2do Examen.
Material 2do Examen.Material 2do Examen.
Material 2do Examen.Arana Paker
 
Capitulo1 conceptosbasicos
Capitulo1 conceptosbasicosCapitulo1 conceptosbasicos
Capitulo1 conceptosbasicosRocio Saenz
 
03 seguridadeninformaticav1.0
03 seguridadeninformaticav1.003 seguridadeninformaticav1.0
03 seguridadeninformaticav1.0OttoLpezAguilar
 
03SeguridadenInformaticaV1.0.pptx
03SeguridadenInformaticaV1.0.pptx03SeguridadenInformaticaV1.0.pptx
03SeguridadenInformaticaV1.0.pptxJhon887166
 
Analisis y diagnostico consultivo Eduardo Rivero
Analisis y diagnostico consultivo   Eduardo RiveroAnalisis y diagnostico consultivo   Eduardo Rivero
Analisis y diagnostico consultivo Eduardo RiveroCristian Garcia G.
 
Arquitectura de seguridad de redes
Arquitectura de seguridad de redesArquitectura de seguridad de redes
Arquitectura de seguridad de redesJuan MmnVvr Aguila
 
Arquitectura de seguridad de redes
Arquitectura de seguridad de redesArquitectura de seguridad de redes
Arquitectura de seguridad de redesJuan MmnVvr Aguila
 
El teorema inconcluso del proceso de la seguridad de la informacion
El teorema inconcluso  del proceso de la seguridad de la informacionEl teorema inconcluso  del proceso de la seguridad de la informacion
El teorema inconcluso del proceso de la seguridad de la informacionIng. Armando Monzon Escobar, MA.
 
Asignación a cargo del docente
Asignación a cargo del docenteAsignación a cargo del docente
Asignación a cargo del docenteYanin Valencia
 
2SCSFP-SIEM-HE.pdf
2SCSFP-SIEM-HE.pdf2SCSFP-SIEM-HE.pdf
2SCSFP-SIEM-HE.pdfCloeCornejo
 
Conceptos básicos de seguridad en redes
Conceptos básicos de seguridad en redesConceptos básicos de seguridad en redes
Conceptos básicos de seguridad en redesYESENIA CETINA
 
seguridad informatica
seguridad informaticaseguridad informatica
seguridad informaticani13
 
Politicas de seguridad
Politicas de seguridadPoliticas de seguridad
Politicas de seguridadSantiago Tulmo
 
Monografia gestion de seguridad en redes
Monografia gestion de seguridad en redesMonografia gestion de seguridad en redes
Monografia gestion de seguridad en redesbatuvaps
 
Evaluación 1
Evaluación 1Evaluación 1
Evaluación 1Stefy_uce
 
Evaluación 1
Evaluación 1Evaluación 1
Evaluación 1Stefy_uce
 

Similaire à Prevencion y Recuperacion de Incidentes (20)

Plan de seguridad
Plan de seguridadPlan de seguridad
Plan de seguridad
 
COMPUTACION CUANTICA
COMPUTACION CUANTICACOMPUTACION CUANTICA
COMPUTACION CUANTICA
 
Material 2do Examen.
Material 2do Examen.Material 2do Examen.
Material 2do Examen.
 
Capitulo1 conceptosbasicos
Capitulo1 conceptosbasicosCapitulo1 conceptosbasicos
Capitulo1 conceptosbasicos
 
03 seguridadeninformaticav1.0
03 seguridadeninformaticav1.003 seguridadeninformaticav1.0
03 seguridadeninformaticav1.0
 
03SeguridadenInformaticaV1.0.pptx
03SeguridadenInformaticaV1.0.pptx03SeguridadenInformaticaV1.0.pptx
03SeguridadenInformaticaV1.0.pptx
 
Analisis y diagnostico consultivo Eduardo Rivero
Analisis y diagnostico consultivo   Eduardo RiveroAnalisis y diagnostico consultivo   Eduardo Rivero
Analisis y diagnostico consultivo Eduardo Rivero
 
Tratamiento de riesgo cf
Tratamiento de riesgo cfTratamiento de riesgo cf
Tratamiento de riesgo cf
 
Arquitectura de seguridad de redes
Arquitectura de seguridad de redesArquitectura de seguridad de redes
Arquitectura de seguridad de redes
 
Arquitectura de seguridad de redes
Arquitectura de seguridad de redesArquitectura de seguridad de redes
Arquitectura de seguridad de redes
 
El teorema inconcluso del proceso de la seguridad de la informacion
El teorema inconcluso  del proceso de la seguridad de la informacionEl teorema inconcluso  del proceso de la seguridad de la informacion
El teorema inconcluso del proceso de la seguridad de la informacion
 
Asignación a cargo del docente
Asignación a cargo del docenteAsignación a cargo del docente
Asignación a cargo del docente
 
2SCSFP-SIEM-HE.pdf
2SCSFP-SIEM-HE.pdf2SCSFP-SIEM-HE.pdf
2SCSFP-SIEM-HE.pdf
 
Conceptos básicos de seguridad en redes
Conceptos básicos de seguridad en redesConceptos básicos de seguridad en redes
Conceptos básicos de seguridad en redes
 
seguridad informatica
seguridad informaticaseguridad informatica
seguridad informatica
 
Seguridad de la Informacion
Seguridad de la InformacionSeguridad de la Informacion
Seguridad de la Informacion
 
Politicas de seguridad
Politicas de seguridadPoliticas de seguridad
Politicas de seguridad
 
Monografia gestion de seguridad en redes
Monografia gestion de seguridad en redesMonografia gestion de seguridad en redes
Monografia gestion de seguridad en redes
 
Evaluación 1
Evaluación 1Evaluación 1
Evaluación 1
 
Evaluación 1
Evaluación 1Evaluación 1
Evaluación 1
 

Plus de Jose Manuel Acosta (20)

Introduccion al Ethical Hacking
Introduccion al Ethical HackingIntroduccion al Ethical Hacking
Introduccion al Ethical Hacking
 
VPN
VPNVPN
VPN
 
Firewalls
FirewallsFirewalls
Firewalls
 
Hardening windows
Hardening windowsHardening windows
Hardening windows
 
Impress y Draw
Impress y DrawImpress y Draw
Impress y Draw
 
Base
BaseBase
Base
 
Writer y Calc
Writer y CalcWriter y Calc
Writer y Calc
 
Gimp e Inkscape
Gimp e InkscapeGimp e Inkscape
Gimp e Inkscape
 
Evolution y Pidgin
Evolution y PidginEvolution y Pidgin
Evolution y Pidgin
 
Firefox
FirefoxFirefox
Firefox
 
Introducción al Software de Fuentes Abiertas
Introducción al Software de Fuentes AbiertasIntroducción al Software de Fuentes Abiertas
Introducción al Software de Fuentes Abiertas
 
Comandos Básicos en GNU/Linux
Comandos Básicos en GNU/LinuxComandos Básicos en GNU/Linux
Comandos Básicos en GNU/Linux
 
Ubuntu parausuarioswindows
Ubuntu parausuarioswindowsUbuntu parausuarioswindows
Ubuntu parausuarioswindows
 
Cenatic informe internacional
Cenatic informe internacionalCenatic informe internacional
Cenatic informe internacional
 
Instalación de CentOS 5.5 en Modo Texto
Instalación de CentOS 5.5 en Modo TextoInstalación de CentOS 5.5 en Modo Texto
Instalación de CentOS 5.5 en Modo Texto
 
Instalación de Ubuntu 10.04
Instalación de Ubuntu 10.04Instalación de Ubuntu 10.04
Instalación de Ubuntu 10.04
 
Introducción a GNU/Linux
Introducción a GNU/LinuxIntroducción a GNU/Linux
Introducción a GNU/Linux
 
Codigo Malicioso
Codigo MaliciosoCodigo Malicioso
Codigo Malicioso
 
Esteganografia
EsteganografiaEsteganografia
Esteganografia
 
Criptografia Principios Matemáticos
Criptografia Principios MatemáticosCriptografia Principios Matemáticos
Criptografia Principios Matemáticos
 

Dernier

DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIORDETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIORGonella
 
III SEGUNDO CICLO PLAN DE TUTORÍA 2024.docx
III SEGUNDO CICLO PLAN DE TUTORÍA 2024.docxIII SEGUNDO CICLO PLAN DE TUTORÍA 2024.docx
III SEGUNDO CICLO PLAN DE TUTORÍA 2024.docxMaritza438836
 
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdfFichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdfssuser50d1252
 
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfManuel Molina
 
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Angélica Soledad Vega Ramírez
 
4º SOY LECTOR PART2- MD EDUCATIVO.p df PARTE
4º SOY LECTOR PART2- MD  EDUCATIVO.p df PARTE4º SOY LECTOR PART2- MD  EDUCATIVO.p df PARTE
4º SOY LECTOR PART2- MD EDUCATIVO.p df PARTESaraNolasco4
 
Presentacion minimalista aesthetic simple beige_20240415_224856_0000.pdf
Presentacion minimalista aesthetic simple beige_20240415_224856_0000.pdfPresentacion minimalista aesthetic simple beige_20240415_224856_0000.pdf
Presentacion minimalista aesthetic simple beige_20240415_224856_0000.pdfSarayLuciaSnchezFigu
 
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptx
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptxPresentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptx
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptxRosabel UA
 
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdfFisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdfcoloncopias5
 
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdfFichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdfssuser50d1252
 
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfMapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfvictorbeltuce
 
MODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docx
MODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docxMODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docx
MODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docxRAMON EUSTAQUIO CARO BAYONA
 
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...YobanaZevallosSantil1
 
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docx
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docxEJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docx
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docxFabianValenciaJabo
 
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsxJuanpm27
 
Uses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsUses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsConsueloSantana3
 

Dernier (20)

DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIORDETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
 
III SEGUNDO CICLO PLAN DE TUTORÍA 2024.docx
III SEGUNDO CICLO PLAN DE TUTORÍA 2024.docxIII SEGUNDO CICLO PLAN DE TUTORÍA 2024.docx
III SEGUNDO CICLO PLAN DE TUTORÍA 2024.docx
 
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdfFichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdf
 
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
 
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
 
4º SOY LECTOR PART2- MD EDUCATIVO.p df PARTE
4º SOY LECTOR PART2- MD  EDUCATIVO.p df PARTE4º SOY LECTOR PART2- MD  EDUCATIVO.p df PARTE
4º SOY LECTOR PART2- MD EDUCATIVO.p df PARTE
 
Presentacion minimalista aesthetic simple beige_20240415_224856_0000.pdf
Presentacion minimalista aesthetic simple beige_20240415_224856_0000.pdfPresentacion minimalista aesthetic simple beige_20240415_224856_0000.pdf
Presentacion minimalista aesthetic simple beige_20240415_224856_0000.pdf
 
La luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luz
La luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luzLa luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luz
La luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luz
 
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptx
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptxPresentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptx
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptx
 
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdfFisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
 
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdfFichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
 
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfMapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
 
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptxPPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
 
MODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docx
MODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docxMODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docx
MODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docx
 
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...
 
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docx
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docxEJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docx
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docx
 
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS .
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS         .DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS         .
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS .
 
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx
 
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL _
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL                  _VISITA À PROTEÇÃO CIVIL                  _
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL _
 
Uses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsUses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressions
 

Prevencion y Recuperacion de Incidentes

  • 1. Prevención y recuperación de incidentes José Manuel Acosta Noviembre 2010 Universidad Tecnológica del Sur de Sonora
  • 2. Introducción.. Los delincuentes cibernéticos de hoy en día ganan cada vez más adeptos a obtener acceso sin ser detectados y mantener un perfil bajo persistente con presencia a largo plazo en los entornos de TI. Mientras tanto, muchas organizaciones pueden resultar vulnerables por sí mismos a la delincuencia cibernética basado en un falso sentido de seguridad, inclusive con complacencia, impulsado por herramientas y procesos de seguridad poco ágiles. Muchos fallan en reconocer los delitos cibernéticos en sus ambientes de TI y distribuyen erróneamente, recursos limitados a amenazas menores. Por ejemplo, muchas organizaciones se centran en gran medida en frustrar a los hackers y bloquear pornografía, mientras que el verdadero potencial real de los delitos cibernéticos pasa inadvertido sin que se le dé tratamiento adecuado. Esto genera una exposición de riesgo significativa, incluyendo la exposición a pérdidas financieras, asuntos de reglamentación, responsabilidad por filtración de datos, daños a la marca, la pérdida de la confianza de los clientes y el público.
  • 3. Tendencias que demandan una respuesta audaz Adicionalmente, han surgido las siguientes tendencias clave de delincuencia cibernética, lo que demanda una respuesta fuerte y audaz, a corto plazo: • Los ataques cibernéticos y fisuras de seguridad se están incrementando en frecuencia y sofisticación, y por lo general el descubrimiento se produce después de que se ha dado el hecho, en casi todos los casos. • Los ciberdelincuentes hanpuesto en la mira a organizaciones y personas físicas utilizando técnicas de “malware” y anonimato que pueden evadir los controles de seguridad actuales. • El perímetro actual de detección de intrusos, detección basada en la firma de “malware” y soluciones de anti-virus están aportando muy poco a la defensa y rápidamente se convierten en obsoletas – por ejemplo, los criminales cibernéticos utilizan actualmente la tecnología de encriptación para evitar la detección.
  • 4. Tendencias que demandan una respuesta audaz • Los criminales cibernéticos están aprovechando la innovación a un ritmo tal, que las organizaciones que están en la mira y muchos de los proveedores de seguridad no van a lograr alcanzarlos de igual manera. • Muchos profesionales no tienen acceso ni conocen todavía medidas eficaces para impedir la delincuencia cibernética, y la gran mayoría subestima el alcance y la gravedad del problema. • Es posible queexista un nexo entre la delincuencia cibernética y otras amenazas como el terrorismo, el espionaje industrial, y los servicios de inteligencia extranjeros.
  • 5. Incidentes Informáticos. • Incidente de seguridad computacional (o simplemente incidente) es cualquier evento que es una violación implícita o explicita de las políticas. • Significa el intento, exitoso o no, de acceso no autorizado, uso, divulgación, modificación o destrucción de información o interferencia con la operación de un sistema de información. • Cualquier evento adverso real o sospechado en relación a la seguridad de los sistemas o redes informáticas. • La violación de una política de seguridad implícita o explícita
  • 6. Modalidades de Incidentes de Seguridad. • Intencionales (Ej: Sabotaje corporativo) • Fortuitos (Ej: Borrado de datos por error) • Específicamente dirigidos a la organización • No dirigidos a la organización (Ej: Infección masiva de virus)
  • 7. Tipos de incidentes. • Robo de propiedad intelectual. • Extorsión. • Estafa. • Pornografía infantil. • Fraude. • Distribución de virus. • Acceso no autorizado. • Robo de servicios. • Abuso de privilegios. • Denegación de Servicios.
  • 8. Gestión de incidentes • Cuando se produce un incidente, el proceso de Gestión de Incidentes asegura que el servicio estará disponible de nuevo tan pronto como sea posible. Por tanto, un factor clave es ser capaz de responder de forma rápida y completa a incidentes de seguridad, es decir, contar con planes de contingencias que contemplen los incidentes que pudieran ocurrir. • La prevención acostumbra a ser mejor (más barata), menos estresante y supone menores tiempo de indisponibilidad, aunque conlleve la necesidad de comprender el entorno de seguridad y sistemas preventivos (anti-malware o buenos procesos). • Planificación de la contingencia - Análisis de los efectos de un posible fallo de los componentes críticos TIC y definición de un procedimiento para asegurar que se mantiene su disponibilidad o que pueden ser recuperados. • Objetivos: 1. Reanudar el servicio tan pronto como sea posible. 2. Mantener la comunicación viva entre la organización de IT y su cliente sobre el estado de la incidencia en relación al servicio. 3. Evaluar las incidencias para determinar si es posible que vuelva a ocurrir o si es síntoma de un problema crónico.
  • 9. Gestión de incidentes • Ejemplo de clasificación de los incidentes de SANS:
  • 10. Gestión de incidentes Los problemas siempre pueden surgir y necesitamos estar preparados. • Realizar un diagnóstico inicial. 1. ¿Cuál es el impacto del incidente sobre el negocio? 2. Si el sistema afectado se puede aislar, ¿cuál es el efecto? 3. ¿Cuánto esfuerzo conlleva su resolución (con las distintas opciones: inhouse, en el fabricante, desde las copias de respaldo…)? 4. ¿Tenemos la gente necesaria disponible? • Comunicar el incidente. • Contener el daño y minimizar el riesgo. • Identificar el tipo y gravedad del compromiso. • Proteger las evidencias. • Notificar a agencias externas. • Recuperar los sistemas. • Evaluar el daño y el coste de la incidencia. • Revisar las políticas y los mecanismos de respuesta.
  • 11. Gestión de incidentes El plan de respuesta ante incidentes debe ser actualizado de manera continua, su mantenimiento es un proceso continuo: • 1. Definición de una política • 2. Especificación de responsabilidades • 3. Definición de Procedimientos Operativos y canales de comunicación. • 4. Estrategia de escalado de incidentes. • 5. Establecimiento de prioridades. • 6. Metodología para la investigación y evaluación de incidentes. • 7. Implementación de medidas de respuesta ante incidentes. • 8. Notificación a terceras partes afectadas. • 9. Evaluación del incidente. • 10.Uso de medidas de detección de incidentes. • 11.Pruebas de funcionamiento.
  • 12. Gestión de incidentes Ejemplo para un entorno sencillo: 1. Deshabilitar todos los servicios no necesarios (NFS, NIS…). 2. Instalar firewalls (iptables, ipchains) y denegar todas las conexiones desde el exterior. 3. Utilizar contraseñas robustas. 4. Utilizar algún tipo de backup automático. 5. Desarrollar un Plan de Respuesta sencillo que incluya: 6. Desconectar el sistema de Internet. 7. Salvar los datos importantes. 8. Buscar señales de daños o intrusión. 9. En el caso de intrusiones, localizar la vía de acceso. 10.Asegurarse de que los ficheros de configuración se guardan y se reinstalan de nuevo los sistemas. 11.Introducir cambios en la configuración para evitar nuevas intrusiones. CINCO errores típicos: 1. No tener un plan. 2. No incrementar la monitorización después de un incidente. 3. No estar preparado para investigar el incidente. 4. Reparar el sistema tal cual estaba. 5. No aprender de los errores.
  • 14. Gestión de incidentes ITIL BS 25999 Familia ISO 27000 NuevoAcuerdo de Capital de Basilea NIST SP 800-61 www.isaca.org www.sans.org www.securityfocus.com www.nist.gov www.cert.org www.first.org
  • 16. ¡¡ Gracias ¡¡ José Manuel Acosta Noviembre 2010