3. QUÈ HI HA DAVALL LAQUÈ HI HA DAVALL LA
TELA?TELA?
Un conte?Un conte?
Un dimoni?Un dimoni?
Un rellotge?Un rellotge?
Un dibuix?Un dibuix?
Una Jaia Corema?Una Jaia Corema?
Un quadre?Un quadre?
5. QUÈ POTQUÈ POT
REPRESENTAR?REPRESENTAR?
Ho pensam.Ho pensam.
Ho explicam iHo explicam i
raonam.raonam.
La mestra anota lesLa mestra anota les
nostres idees.nostres idees.
6.
7. ARA HEM DE DIBUIXARARA HEM DE DIBUIXAR
EL QUE HEM EXPLICATEL QUE HEM EXPLICAT
El full té l’esquemaEl full té l’esquema
començat.començat.
8.
9. ES DESTAPA TOT ELES DESTAPA TOT EL
QUADRE I L’OBSERVAMQUADRE I L’OBSERVAM
10. HA ESTAT AIXÍ….HA ESTAT AIXÍ….
L’observam (elsL’observam (els
colors , lescolors , les
formes...)formes...)
Pensam el què ensPensam el què ens
sembla que és.sembla que és.
Inventam un títol.Inventam un títol.
11. ÉS UN QUADRE D’EN JOANÉS UN QUADRE D’EN JOAN
MIRÓ TITULAT :MIRÓ TITULAT :
“EL COMENÇAMENT DEL DIA”“EL COMENÇAMENT DEL DIA”