Este documento presenta un modelo pedagógico para el uso de las TIC con niños de ciclo inicial. El objetivo es adoptar un modelo que permita el uso de las TIC en ambientes de aprendizaje favorables. Incluye principios pedagógicos como desarrollar habilidades TIC en docentes y estudiantes, involucrar a los estudiantes en el proceso de aprendizaje, y crear condiciones para que el aprendizaje sea significativo y el estudiante sea un actor activo.