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¿Por qué
STORYTELLING?
PERÚ es una
HISTORIA …
EXPOELEARNING es una HISTORIA
Tu vida es una HISTORIA de la que eres
protagonista (personajes, situaciones, decisiones
…)
Piensas en historias
Sueñas en historias
Miedos y
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Imaginación son
historias
Planes ...
Aquel que cuenta historias, dominará el mundo
(Proverbio Indios Hopi)
Si tu OBJETIVO es persuadir
(Comunicación/Aprendizaje),
historia es el mejor vehículo
Tras muchas
CONFERENCIAS:
Personas tienen problemas
para RECORDARpara RECORDAR
Esfuerzo NO tiene impacto
en acciones, deci...
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ANTEPASADOS hace 500.000 años?
NO tenían PowerPoint …
NO se sentaban en clases a escuchar
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APRENDIAN de la experiencia
directa e historias de dicha experiencia
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conceptos, números, formulas, definiciones,
teorías
sino en CASOS, HISTORIAS, PLANES,
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Técnica ANTIGUA
Historias son ANCESTRALES
El mundo SE CUENTA como historia
Historias y habilidad para contarlas
papel decisivo en transmitir CULTURA y
compartir SABIDURÍA por generaciones
HISTORIAS la mejor manera de persuadir
Inspiran, influyen y motivan a las personas a
ACTUAR
Nos pasamos todo el día contando
HISTORIAS
Te explicas el MUNDO mediante historias
(Educación obliga expresarte de forma
racional)
Escribe:
Película favorita
Libro favorito
Canción/grupo favorito
Lo más relevante que pasó el fin de semana
Como te imagin...
¿Qué consideras lo MÁS importante de
TU VIDA?
¿Qué SENSACIÓN al escuchar esta historia?
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Información habla a CABEZA (cerebro racional)
NO puedes cambiar modelo men...
UNIVERSALEStodos las
entienden
Aportan PASIÓN a frialdad de cifras
y análisis
Pueden referirse al PASADO (lo que pasó)
al PRESENTE (lo que está pasando)
al FUTURO (imagina que pasaría)
Presentan CONFLICTOS (base del
interés), drama, motivación,
climax, resolución, …
igual que TRABAJOigual que TRABAJO
DIARIO
Se trata de SEDUCIR …
HABILIDAD para expresar una idea, es
tan importante como la idea misma
HABILIDAD contar historias fundamental
para cualquier líder y persona
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hecho desde la niñez)
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memorables que impactan tu vida (positivos
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1. Captar atención (si son buenas)
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2. Establecer vínculos entre quien cuent...
HISTORIAS herramienta importante
para transferir conocimiento
no solo información sino know-how
HISTORIAS
1.Tienes GANASde escucharlas
(familiar, es como te comunicas, podría
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PERMITEN:
Explicar cosas inexplicables
(ejemplos)
Entender elementos
complejos
Historias hablan de …
personas, no datos
NO te dejan indiferente,
“Obligan” a PENSAR
Provocan RESPUESTAS
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VALORES/COMPORTAMIENTOS:
NO te dice qué debes hacer
ROMA, 27 de mayo de 2009, el FC Barcelona se proclamó
brillante campeón de la Champions League
Ponerle rostro HUMANO a organización
cambiarle el ADN
Organización NO AUTOCRÁTICA
basada en conocimiento, colaboración,
interacción,
otro tipo de LIDERAZGO
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Conocimiento más IMPORTANTE no está en base
de datos,
está en nuestras HISTORIAS
¿CÓMO ACTUAMOS?
Asumimos que las personas:
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Piensan en sus problemas
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Quieren escucharse a si mismos
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NADIE te quiere escuchar
NADIE tienen tiempo …
segundos para captar ATENCIÓN y
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¿QUÉ HACEMOS?
¿Vomitarles más información?
¿O Captar su atención?
Mucha gente vive de contar HISTORIAS:
Genios históricos se dedicaron a contar
HISTORIAS
Historias se SIENTEN:
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Llora
Se angustiaSe angustia
Tiene pesadillas
Ríe
Se encariña
Se obsesiona
Se identifica
¿Sabemos contar HISTORIAS?
¿Nos enseñaron ese lenguaje?
Nacidos para contarNacidos para contar
HISTORIAS
Colegio enseña a
MEMORIZAR,
las ANÉCDOTAS
son perdida deson perdida de
tiempo,
por eso PPT con
viñetas triunfa
HISTORIAS gozan de mala
prensa
No me cuentes historiasNo me cuentes historias
Eso es un cuento chino
Solo es un cuentista
¿Cuando te das cuenta que NO sabes contar
historias?
Debiese ser competencia desde el colegio
Personas se comunican mediante
lenguaje
forma más habitual es mediante
HISTORIAS
Organización = conversación
permanente (intercambio continuo de
HISTORIAS)
¿Qué HISTORIAS se cuentan?HISTORIAS
¿QUIÉN necesitaría escucharlas en el
momento adecuado?
Historias que cuenta la gente son las
cosas que les APASIONAN
NO hay mejor manera de conocer una
organización que escuchar las historias
que se cuentan
ESCUCHAR historias no
equivale a aprender
Storytelling, el poder de las historias como elemento de gestión del conocimiento y aprendizaje 9Por que storytelling
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Storytelling, el poder de las historias como elemento de gestión del conocimiento y aprendizaje 9Por que storytelling

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Javier Martínez Aldanondo - EXPOELEARNING 2010 Lima

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Storytelling, el poder de las historias como elemento de gestión del conocimiento y aprendizaje 9Por que storytelling

  1. 1. ¿Por qué STORYTELLING?
  2. 2. PERÚ es una HISTORIA …
  3. 3. EXPOELEARNING es una HISTORIA
  4. 4. Tu vida es una HISTORIA de la que eres protagonista (personajes, situaciones, decisiones …)
  5. 5. Piensas en historias Sueñas en historias Miedos y esperanzas forma de historiashistorias Imaginación son historias Planes son historias Amores, odios, cotilleos …
  6. 6. Aquel que cuenta historias, dominará el mundo (Proverbio Indios Hopi)
  7. 7. Si tu OBJETIVO es persuadir (Comunicación/Aprendizaje), historia es el mejor vehículo
  8. 8. Tras muchas CONFERENCIAS: Personas tienen problemas para RECORDARpara RECORDAR Esfuerzo NO tiene impacto en acciones, decisiones y trabajo
  9. 9. ¿Como aprendieron nuestros ANTEPASADOS hace 500.000 años? NO tenían PowerPoint … NO se sentaban en clases a escuchar profesores
  10. 10. APRENDIAN de la experiencia directa e historias de dicha experiencia
  11. 11. PERSONAS NO piensan en datos, conceptos, números, formulas, definiciones, teorías sino en CASOS, HISTORIAS, PLANES, OBJETIVOS, FRACASOS …
  12. 12. Técnica ANTIGUA Historias son ANCESTRALES El mundo SE CUENTA como historia
  13. 13. Historias y habilidad para contarlas papel decisivo en transmitir CULTURA y compartir SABIDURÍA por generaciones
  14. 14. HISTORIAS la mejor manera de persuadir Inspiran, influyen y motivan a las personas a ACTUAR
  15. 15. Nos pasamos todo el día contando HISTORIAS
  16. 16. Te explicas el MUNDO mediante historias (Educación obliga expresarte de forma racional)
  17. 17. Escribe: Película favorita Libro favorito Canción/grupo favorito Lo más relevante que pasó el fin de semana Como te imaginas a ti mismo en 10 años
  18. 18. ¿Qué consideras lo MÁS importante de TU VIDA?
  19. 19. ¿Qué SENSACIÓN al escuchar esta historia?
  20. 20. Hablan al ESTÓMAGO (cerebro creativo-emocional) Información habla a CABEZA (cerebro racional) NO puedes cambiar modelo mental Necesitas componente emocional (que vivan la idea)
  21. 21. UNIVERSALEStodos las entienden
  22. 22. Aportan PASIÓN a frialdad de cifras y análisis
  23. 23. Pueden referirse al PASADO (lo que pasó) al PRESENTE (lo que está pasando) al FUTURO (imagina que pasaría)
  24. 24. Presentan CONFLICTOS (base del interés), drama, motivación, climax, resolución, … igual que TRABAJOigual que TRABAJO DIARIO
  25. 25. Se trata de SEDUCIR …
  26. 26. HABILIDAD para expresar una idea, es tan importante como la idea misma
  27. 27. HABILIDAD contar historias fundamental para cualquier líder y persona
  28. 28. TODOS podemos contarlas (lo hemos hecho desde la niñez) HISTORIAS que … 1. Nos han pasado a nosotros1. Nos han pasado a nosotros 2. A otros 3. Otras fuentes (libros, películas)
  29. 29. HISTORIAS a partir de momentos memorables que impactan tu vida (positivos o negativos) ¿Donde estabas hace 6 años? ¿Y si te digo el 11 de marzo de 2004?
  30. 30. HISTORIAS consiguen algo difícil: 1. Captar atención (si son buenas) involucrarte 2. Establecer vínculos entre quien cuenta y2. Establecer vínculos entre quien cuenta y quien escucha
  31. 31. HISTORIAS herramienta importante para transferir conocimiento no solo información sino know-how
  32. 32. HISTORIAS 1.Tienes GANASde escucharlas (familiar, es como te comunicas, podría haberte pasado a ti) 2. Se RECUERDAN mejor 3. Disparan IMAGINACIÓN
  33. 33. PERMITEN: Explicar cosas inexplicables (ejemplos) Entender elementos complejos
  34. 34. Historias hablan de … personas, no datos
  35. 35. NO te dejan indiferente, “Obligan” a PENSAR Provocan RESPUESTAS
  36. 36. oyente construyeconstruye una parte
  37. 37. Método transmitir VALORES/COMPORTAMIENTOS: NO te dice qué debes hacer
  38. 38. ROMA, 27 de mayo de 2009, el FC Barcelona se proclamó brillante campeón de la Champions League
  39. 39. Ponerle rostro HUMANO a organización cambiarle el ADN
  40. 40. Organización NO AUTOCRÁTICA basada en conocimiento, colaboración, interacción, otro tipo de LIDERAZGO historias arma para lideres
  41. 41. Conocimiento más IMPORTANTE no está en base de datos, está en nuestras HISTORIAS
  42. 42. ¿CÓMO ACTUAMOS? Asumimos que las personas: Requieren más información Quieren más conocimientoQuieren más conocimiento Quieren aprender más Quieren oírte y comprar tus productos Te necesitan
  43. 43. EN REALIDAD: Piensan en sus problemas Su negocio Sus objetivos Quieren escucharse a si mismos Prioridad es alcanzar resultados que han prometido
  44. 44. NADIE te quiere escuchar NADIE tienen tiempo … segundos para captar ATENCIÓN y minutos para exponer punto
  45. 45. ¿QUÉ HACEMOS? ¿Vomitarles más información? ¿O Captar su atención?
  46. 46. Mucha gente vive de contar HISTORIAS:
  47. 47. Genios históricos se dedicaron a contar HISTORIAS
  48. 48. Historias se SIENTEN: la gente … Llora Se angustiaSe angustia Tiene pesadillas Ríe Se encariña Se obsesiona Se identifica
  49. 49. ¿Sabemos contar HISTORIAS? ¿Nos enseñaron ese lenguaje? Nacidos para contarNacidos para contar HISTORIAS
  50. 50. Colegio enseña a MEMORIZAR, las ANÉCDOTAS son perdida deson perdida de tiempo, por eso PPT con viñetas triunfa
  51. 51. HISTORIAS gozan de mala prensa No me cuentes historiasNo me cuentes historias Eso es un cuento chino Solo es un cuentista
  52. 52. ¿Cuando te das cuenta que NO sabes contar historias? Debiese ser competencia desde el colegio
  53. 53. Personas se comunican mediante lenguaje forma más habitual es mediante HISTORIAS
  54. 54. Organización = conversación permanente (intercambio continuo de HISTORIAS) ¿Qué HISTORIAS se cuentan?HISTORIAS
  55. 55. ¿QUIÉN necesitaría escucharlas en el momento adecuado?
  56. 56. Historias que cuenta la gente son las cosas que les APASIONAN
  57. 57. NO hay mejor manera de conocer una organización que escuchar las historias que se cuentan
  58. 58. ESCUCHAR historias no equivale a aprender

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