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Para hacer una convivencia se necesita

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Para hacer una convivencia se necesita

  1. 1. INSTITUCION EDUCATIVA SANTA ROSA PROYECTO DE CONVIVENCIA ESCOLAR – AÑO LECTIVO 2011 PARA HACER UNA CONVIVENCIA SE NECESITA…1. DEFINIR EL PROPÓSITO: ¿PARA QUE SE HACE LA CONVIVENCIA?2. DEFINIR EL TIEMPO: HORA DE SALIDA DEL COLEGIO HORA DE LLEGADA A LA Unidad Recreativa HORA DE TRABAJO EN TALLER HORA DE DESCANSO O REFRIGERIO HORA DE RECREACION HORA DE REGRESO AL COLEGIO3. PLANIFICACION DEL TALLER: Uno de los principales ingredientes de un taller exitoso es contar con una planificación extensiva del mismo. Consejo 1: Definir los objetivos para el taller En general los talleres suelen diseñarse para desarrollar una capacidad en los asistentes. Hay que determinar el objetivo con claridad y cuidado. Dentro del Proyecto de Convivencia Escolar se observó en el año lectivo 2009 – 2010 que el trabajo orientador del año lectivo 2011 sería RECONOCIMIENTO DEL OTRO Y TRABAJO EN EQUIPO. Ps. María Alejandra Gutiérrez Villegas Cel. 318 827 13 31 alegutv@yahoo.com
  2. 2. INSTITUCION EDUCATIVA SANTA ROSA PROYECTO DE CONVIVENCIA ESCOLAR – AÑO LECTIVO 2011Consejo 2: Averiguar quién va a ser la audiencia¿Qué conocimientos tienen sobre el tema? ¿Cuál es su experiencia previa? ¿Cuáles son susnecesidades y expectativas?Consejo 3: Determinar el método de enseñanza y diseñar las actividades apropiadasUna vez que tenemos en claro los objetivos de la sesión, debemos decidir si el formato detaller es el apropiado.Hay varios métodos de enseñanza que se pueden usar para involucrar a un grupo en elaprendizaje activo. Estos incluyen discusiones de casos, juegos de rol y simulaciones, videos,demostraciones en vivo, y oportunidades para practicar habilidades particulares. Los talleresdeben fomentar la resolución de problemas y la adquisición de capacidades.El taller en si mismoLa flexibilidad es otro de los ingredientes clave para un taller exitoso. Es muy importanteplanificar todo por adelantado, ¡pero es más importante estar preparados para abandonar laagenda!Consejo 4: Presentar a los participantes entre siSi estamos trabajando con un grupo reducido, podemos preguntarle a cada persona que sepresente ante el equipo, y cuente sus expectativas para la sesión (es importante hacer énfasisen la brevedad, para que la introducción sea rápida). En grupos más grandes, podemos haceruna rápida presentación "con las manos": por ejemplo, preguntar ¿Cuántos niños de 9 años Ps. María Alejandra Gutiérrez Villegas Cel. 318 827 13 31 alegutv@yahoo.com
  3. 3. INSTITUCION EDUCATIVA SANTA ROSA PROYECTO DE CONVIVENCIA ESCOLAR – AÑO LECTIVO 2011hay presentes? ¿Cuántos ya asistieron a talleres sobre este tema? ¿Cuántos son estudiantesnuevos en la institución?Consejo 5: Contar los objetivos de la sesiónContarle al grupo lo que esperamos lograr en el tiempo disponible (dar a conocer la agendadel día). Decir lo que vamos a hacer, y lo que no vamos a hacer. Es bueno recibirretroalimentación sobre la agenda para asegurarse que el plan sugerido es útil para el grupo.Consejo 6: Crear un ambiente relajado para aprenderEl presentarse entre todos los miembros del equipo tiene que ayudar a crear un ambiente decooperación mutua y colaboración. También ayuda el contar por adelantado la agenda deltaller. La participación activa y las preguntas también ayudan a reforzar la sensación detranquilidad y lugar relajado para el aprendizaje.Consejo 7: Fomentar la participación activa y permitir la resolución de problemasLa participación es uno de los elementos clave en los talleres. Hay que involucrar a losparticipantes en todas las etapas de la sesión. Invitarlos a preguntar, discutir en el grupo ydebatir. Fomentar a los participantes a aprender entre ellos. Si surge un problema, permitirque el mismo grupo intente resolverlo.Cuando sea posible, limitar el tamaño del grupo para que la participación sea más fácil.También ayuda la organización física del lugar. Por ejemplo, ordenar las sillas de manera que Ps. María Alejandra Gutiérrez Villegas Cel. 318 827 13 31 alegutv@yahoo.com
  4. 4. INSTITUCION EDUCATIVA SANTA ROSA PROYECTO DE CONVIVENCIA ESCOLAR – AÑO LECTIVO 2011todos puedan verse directamente. Es muy poco posible que se pueda llevar adelante un talleren donde las sillas están organizadas "como en el cine", para una charla normal.Se puede dividir a la audiencia en equipos más pequeños para resolver problemas. Enparticular, se les puede pedir a los miembros que trabajen con un grupo de problemas opractiquen alguna habilidad.Consejo 8: Cambiar las actividades y el estiloHay que estar seguros que el taller fluye a un ritmo que ayuda a mantener la atención de losparticipantes. Llevar un ritmo apropiado implica ir avanzando con el taller y a la vez dejarespacio para que el grupo pueda ir más lento o más rápido durante la sesión. La mayoría delos estudiantes están acostumbrados a escuchar gran cantidad de información en pocotiempo, y sin embargo no es una buena práctica de enseñanza ni de aprendizaje.Consejo 9: Resumir la sesión y pedirle retroalimentación al grupoAl finalizar, volver a decir lo que se intentó lograr con el taller, sintetizar los puntosprincipales, y discutir los planes a seguir, si aplica.Consejo 12: ¡Disfruta y diviértete!Es importante que disfrutemos lo que hacemos. Si estamos cansados del material quepresentamos, abandonemos el tema. Por último, si realmente estamos disfrutando el Ps. María Alejandra Gutiérrez Villegas Cel. 318 827 13 31 alegutv@yahoo.com
  5. 5. INSTITUCION EDUCATIVA SANTA ROSA PROYECTO DE CONVIVENCIA ESCOLAR – AÑO LECTIVO 2011momento - y no estamos aburridos con lo que hacemos - es probable que los participantes laestén pasando bien y logren aprender algo en el proceso.La carpeta con DINAMICAS, JUEGOS Y ACTIVIDADES las encontrarán con su respectivocoordinador a partir del martes 08 de marzo de 2011.El tiempo para preparar la convivencia será el mes de marzo de 2011 para dar inicio a lasmismas en el mes de abril.Cualquier duda o pregunta no dude en consultarme.Mis días en la Institución Educativa Santa Rosa son:SEDE PRINCIPAL MARTES 7:00 a.m. a 6:00 p.m. 1er JUEVES DE CADA MES 7:00 a.m. a 6:00 p.m.SEDE JOSE CARDONA HOYOS 3 últimos JUEVES DE CADA MES 7:00 a.m. a 6:00 p.m. Ps. María Alejandra Gutiérrez Villegas Cel. 318 827 13 31 alegutv@yahoo.com

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