2. Los textos son parte de la realidad y de nuestra vida. ¿Cuántas veces no nos hemos “topado” con ellos en un poste, en una pared, en un papel, en la TV, en la envoltura de una golosina, en un libro, etc.? Pues a diario… LOS TEXTOS QUE NOS RODEAN SIEMPRE TIENE UN PROPÓSITO: INFORMAR, PERSUADIR, INSTRUIR, DESCRIBIR, ARGUMENTAR… ASI NO SE ESTUDIA Por una mirada, un mundo: por una sonrisa, un cielo: por un beso …, yo no sé qué te diera por un beso.
3. La palabra texto, del latín textus, significa tejer, entrelazar. Esto quiere decir que el texto es un conjunto o “tejido” de ideas relacionadas entre sí y en torno a un mismo tema. Reconocemos un texto por su carácter comunicativo y estructural. EL TEXTO
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5. Relata uno o más hechos reales o imaginarios que le sucede a unos personajes en un lugar y tiempo. Éste a su vez puede ser literario y no literario. Cuentos, novelas, leyendas, fábulas, mitos, memorias. T E X T O S C O N T I N U O S NARRATIVOS Intenta impactar al receptor por medio de recursos expresivos y figuras literarias, refleja el mundo subjetivo (interior del autor). Poemas, odas, canciones, teatro, crónicas. LITERARIOS Muestra información acerca de cómo es o era una persona, objeto, lugar o sentimiento. Puede ser científica(conocer un objeto); y literaria (descripción artística). Cartas, guías turísticas, libros de viaje. DESCRIPTIVOS Explica temas específicos, busca informar acerca de él. Presenta las siguientes partes: introducción, desarrollo y conclusión. Libros de texto, artículos de divulgación, enciclopedias. EXPOSITIVOS Expone y debate opiniones, tratan de convencer. Se basa en el pensamiento, pero también en sentimientos y emociones. Sus partes: tesis, argumentación y conclusión. Ensayos, editoriales, discursos. ARGUMENTATIVOS Texto que plantea instrucciones de manera lineal y no jerarquizada, ordenadas por argumentos de naturaleza exclusivamente temporal. Recetas de cocina, instrucciones, manuales, indicaciones. INSTRUCTIVOS
6. Son textos estructurados y formalizados que requieren del lector la respuesta a cuestiones específicas de forma determinada. Declaración de la renta, de inmigración, los visados, las solicitudes y los cuestionarios IMPRESOS T E X T O S DISC O N T I N U O S Son diseñados para convencer al lector a hacer algo, por ejemplo, comprar algo, acudir a un lugar, elegir a alguien, etc. La intención de éstos es persuadir al lector.Anuncios, invitaciones, advertencias y carteles AVISOS Y ANUNCIOS Son representaciones icónicas de datos. Se utilizan en la argumentación científica, en las revistas y periódicos para mostrar en un formato visual. Gráficos estadísticos. GRÁFICOS Muestran información específica, acompañan a las descripciones técnicas (partes de un artefacto), a los textos expositivos (instalación de un artefacto), y a las instrucciones (secuencia de hechos o pasos). DIAGRAMAS Son tablas de filas y columnas. Es típico que las entradas de cada fila y columna compartan propiedades y, de ese modo, las entradas de fila y columna formen parte de la estructura informativa del texto. TABLAS Indican la relación geográfica entre lugares. Existe una gran variedad de tipos de mapas, dependiendo de cada tipo nos brindará la información específica y necesaria. MAPAS
8. EJEMPLOS DE TEXTOS CONTINUOS DESCRIPTIVO EXPOSITIVO INGENIERIA GENETICA El ser humano, con su avidez por conocer la verdad, usando su inteligencia, ha desarrollado técnicas de ingeniería genética que le han permitido la reproducción asexual de seres vivos por medio de la clonación, proceso que la naturaleza tardó tres mil años en hacer.
