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REVOLUCIÓN CIENTIFICALA REVOLUCIÓN CIENTÍFICAIntroducción:La revolución científica fue construida sobre la base del aprend...
REVOLUCIÓN CIENTIFICAEl filósofo e historiador Alexandre Koyré acuñó el término revolución científica en 1939 paradescribi...
REVOLUCIÓN CIENTIFICACambia el concepto de ciencia. Ya no interesa lo óptico, sino lo fenoménico; la realidadsubyacente, s...
REVOLUCIÓN CIENTIFICAOtra gran contribución fue su insistencia en que el conocimiento científico no solo conducea la sabid...
REVOLUCIÓN CIENTIFICApero fundamentalmente, la revolución científica representa y contribuyo significativamente a lavisión...
REVOLUCIÓN CIENTIFICAJohannes KeplerCuatro años más tarde, unos meses después de contraer un matrimonio de conveniencia, e...
REVOLUCIÓN CIENTIFICAEn 1628 pasó al servicio de A. von Wallenstein, en Sagan (Silesia), quien le prometió, en vano,resarc...
REVOLUCIÓN CIENTIFICANICOLÁS COPÉRNICOLa "Revolución Copernicana"Copérnico vivió en una época en la que Europa estuvo inme...
REVOLUCIÓN CIENTIFICAEsta teoría sin embargo también requería de complicados mecanismos para la explicación de losmovimien...
REVOLUCIÓN CIENTIFICAunifica las observaciones sobre la diversidad de la vida. Su obra fundamental, El origen de lasespeci...
REVOLUCIÓN CIENTIFICAselección se transmiten según las teorías de la herencia enunciadas por Mendel elemento que nopudo se...
REVOLUCIÓN CIENTIFICAindividuos, sino entre los aletos rivales. Así, los animales y las plantas serían simplementeestrateg...
REVOLUCIÓN CIENTIFICAdejar sus rasgos hereditarios a las generaciones futuras, lo que produce el procesode selección natur...
REVOLUCIÓN CIENTIFICAfinal del siglo XIX, el 98 % de las polillas en los alrededores de la ciudad de Manchester eran decol...
REVOLUCIÓN CIENTIFICATras la muerte de Darwin en 1883, Galton denominó eugenesia a la disciplina encargada de lamejora bio...
REVOLUCIÓN CIENTIFICAtérmino Darwinismo fue usado en las ideas evolutivas de otros, entre ellos la aplicación delprincipio...
REVOLUCIÓN CIENTIFICAsu nombre. Entre sus otros descubrimientos científicos destacan los trabajos sobre la naturalezade la...
REVOLUCIÓN CIENTIFICAgeneralización del teorema del binomio, poniendo además de manifiesto la naturaleza física delos colo...
REVOLUCIÓN CIENTIFICASin embargo, la gravitación universal es mucho más que una fuerza dirigida hacia el Sol. Estambién un...
REVOLUCIÓN CIENTIFICAsiendo la fuerza (medida en newtons) que hay que aplicar sobre un cuerpo de masa m paraprovocar una a...
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Consecuencias de la revolución científica

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Consecuencias de la revolución científica

  1. 1. REVOLUCIÓN CIENTIFICALA REVOLUCIÓN CIENTÍFICAIntroducción:La revolución científica fue construida sobre la base del aprendizaje de la Grecia clásica; laciencia medieval, que había sido elaborada y desarrollada a partir de la ciencia deRoma/Bizancio; y la ciencia islámica medieval. La tradición aristotélica seguía siendo unimportante contexto intelectual en el siglo XVII, aunque para esa época los filósofos naturales sehabían alejado de gran parte de ella.Modelo ptolemaico de las esferas de Venus, Marte, Júpiter y Saturno de Georg von Peuerbach,Theoricae novae planetarum (1474).Las ideas científicas clave que se remontaban a la antigüedad clásica habían cambiadodrásticamente en los últimos años, y en muchos casos habían sido desacreditadas.Las ideas quequedaron, y que serían transformadas fundamentalmente durante la revolución científica,incluían: La cosmología de Aristóteles que colocaba a la Tierra en el centro de un universojerárquico y esférico. Las regiones terrestres y celestes se componían de diferentes elementosque tenían diferentes tipos de «movimiento natural».El modelo ptolemaico del movimiento planetario basado en el modelo geométrico de Eudoxo deCnido y el Almagesto de Ptolomeo, demostró que mediante cálculos se puedía calcular laposición exacta del Sol, la Luna, las estrellas y planetas en el futuro y el pasado, y mostró cómoestos modelos se derivaban de las observaciones astronómicas.Es importante señalar que existieron precedentes antiguos de teorías alternativas que prefiguranposteriores descubrimientos en el campo de la física y la mecánica, pero en ausencia de unafuerte tradición empírica, el dominio de la escuela aristotélica, y teniendo en cuenta el númerolimitado de obras que sobrevivieron en una época en que muchos libros se perdían en guerras,estas teorías permanecieron en la oscuridad durante siglos, y se considera tradicionalmente quetuvieron poco efecto en el redescubrimiento de tales fenómenos; con la invención de la imprentase hizo común la difusión amplia de tales avances graduales del conocimiento. Mientras tantoimportantes avances en la geometría, matemáticas y astronomía se hicieron en la épocamedieval, particularmente en el mundo islámico y Europa.Definición:La Revolución científica es una época asociada principalmente con los siglos XVI y XVII en elque nuevas ideas y conocimientos en física, astronomía, biología, medicina y químicatransformaron las visiones antiguas y medievales sobre la naturaleza y sentaron las bases de laciencia moderna. De acuerdo a la mayoría de versiones, la revolución científica se inició enEuropa hacia el final de la época del Renacimiento y continuó a través del siglo XVIII (laIlustración). Se inició con la publicación en 1543 de dos obras que cambiarían el curso de laciencia: De revolutionibus orbium coelestium (Sobre el movimiento de las esferas celestiales) deNicolás Copérnico y De humani corporis fabrica (De la estructura del cuerpo humano) deAndreas Vesalius.
  2. 2. REVOLUCIÓN CIENTIFICAEl filósofo e historiador Alexandre Koyré acuñó el término revolución científica en 1939 paradescribir esta épocaCONSECUENCIAS DE LA REVOLUCIÓN CIENTÍFICALas consecuencias de la revolución científica, de la que Galileo y Newton fueron sus máximosexponentes, pueden dividirse en tres grandes grupos: consecuencias metodológicas, filosóficas, yreligiosas:Consecuencias metodológicas:Desconfianza ante las "intuiciones" ingenuas del sentido común como intérprete de larealidad.Se incrementa el valor de la observación y de la experiencia y la necesidad de la verificaciónempírica. Los sistemas puramente especulativos, como construcciones mentales deducidas apartir de unos principios universales no discutidas, ceden el pasoa hipótesis de trabajo basadas en la experiencia y sujetas a una revisión continua.Nuevo criterio de verdad.La deducción, que había reinado desde Parménides, cede el trono a la inducción. Galileo lapráctica, y Bacon acomete la tarea de justificarla teóricamente y de elaborar su metodología,de forma que constituya el nuevo instrumento (Novum Organum) de la ciencia en sustitucióndel Organon aristotélico.La expresión de la realidad se matematiza. La ciencia moderna desea predecir con exactitudlos fenómenos, y para ello necesita conocer las leyes físico-matemáticas que los rigen.Cada rama de la ciencia se independiza de las otras (aunque aproveche indirectamente susavances).Consecuencias filosóficasSe derrumba la autoridad de Aristóteles. Se ve que Aristóteles se equivocó al afirmar elsistema geocéntrico de esferas, la incorruptibilidad de los astros, el cesedel movimiento cuando cesa la causa, etc. El desprestigio de Aristóteles aumentó también porconsiderársele defensor a ultranza del método deductivo y la especulación pura.
  3. 3. REVOLUCIÓN CIENTIFICACambia el concepto de ciencia. Ya no interesa lo óptico, sino lo fenoménico; la realidadsubyacente, sino el comportamiento aparente. Algunos científicos como Galileo y Kepler solose interesan por establecer las leyes matemáticas de los movimientos.Consecuencias religiosasAutonomía de la ciencia frente a cualquier autoridad. La última palabra corresponde a larazón, que parte de la experiencia científica y vuelve a ella para verificar sus conclusiones.El científico moderno suprime las explicaciones pre naturales de los fenómenos físicos, ybusca sólo las causas inmanentes, intramundanas.El papel de las leyes en las explicaciones científicas Con Descartes, Galileo y Newton sedesarrolló la idea de que el verdadero conocimiento es conocimiento de algo que está más allá delos fenómenos, que tiene una estructura definida y caracterizable matemáticamente. Decir que larealidad tiene una estructura que no está constituida por sustancias y, en particular, identificar larealidad con una estructura matemática de los fenómenos, nos permite formular la idea de que sípodemos tener conocimiento cierto de esa estructura.DESARROLLO DE LA REVOLUCION CIENTIFICALos caracteres generales de la filosofía del siglo XVII: este periodo señala la madurez dela conciencia filosófica moderna y abarca su etapa más productiva. Se desarrolla unpensamiento cuyos caracteres difieren notablemente del renacentista anterior.La filosofía del siglo XVII adopta un tono severo muy próximo al de las ciencias, y mantienecon estas una estrecha relación.Para el progreso del pensamiento, especialmente de las ciencias, fue considerable la creaciónde las Academias, que contrastaba con el envejecido y anquilosado de las Universidades.A partir del siglo XVII la ciencia adquiere un ímpetu y una influencia sobre la vida humanaque antes no poseía, se inicia lo que podría llamarse la profesionalización de la filosofía enciencia.Este es el primer siglo en que se puede distinguir, aunque no con precisión, estos dos tipos desabios: científicos y filósofos. En este momento los filósofos ya no pueden considerase"hombres de ciencia".
  4. 4. REVOLUCIÓN CIENTIFICAOtra gran contribución fue su insistencia en que el conocimiento científico no solo conducea la sabiduría, sino al poder, y que la mejor ciencia es la que se institucionaliza y se lleva acabo por investigadores.Una de las características del humanismo, el desapego de lo mundano, derivaba de unatradición filosófica que ejerció gran influencia en los primeros padres dela Iglesia, eclipsadadespués del siglo XII con el redescubrimiento de Aristóteles: el neoplatonismo.La ciencia moderna se divide en tres épocas o etapas: la física aristotélica, la física delímpetus (salida del pensamiento griego) y la física moderna (matemática).Durante el proceso conocido como Revolución Científica que llevó a la instauración de laciencia moderna, hemos visto como la filosofía aristotélica que representaba la autoridad dela Iglesia, fue reemplazada por el neoplatonismo.Aparición de nuevos criterios de la verdad, como las hipótesis, y de observación de larealidad, como la filosofía.fundamentalmente, la revolución científica representa y contribuyo significativamente a lavisión del universo que aun hoy en la actualidad tenemos, y que es uno de los pilares dela modernidad.CONCLUSIÓNUna revolución implica de manera inmediata, un cambio es por esto, lo representativo de larevolución científica. La misma represento la sustitución del paradigma existente de la cienciaantigua, la cual se vio fuertemente cuestionada por los nuevos lineamientos estipulados por los"teóricos de la ciencia" encaminados primordialmente por Nicolás Copérnico. Tanto así que estodio lugar a fuertes aplicaciones de la ciencia como tal, en la Creación de asociaciones científicasen el orden de laboratorios, academias, y hasta comunicaciones científicas.Durante el proceso conocido como Revolución Científica que llevó a la instauración de laciencia moderna, hemos visto como la filosofía aristotélica propia del medioevo y querepresentaba la autoridad de la Iglesia, fue reemplazada por el neoplatonismo; cómo el principiode autoridad que ejercía la Iglesia a través de las Escrituras y los textos, tanto religiosas comofilosóficas y científicas, fue reemplazado por otro nuevo criterios de verdad, con la teoría –hipótesis-, y la observación de la realidad; cómo la filosofía y las ciencias se van paulatinamentediferenciando y distanciando hasta convertirse en disciplinas diferentes; en el campo del lenguajefueron mutando conceptos que facilitaron la comprensión de la realidad, como por ejemplo elconcepto de ímpetus en el de inercia, para dar finalmente con la Ley de Gravitación Universal;
  5. 5. REVOLUCIÓN CIENTIFICApero fundamentalmente, la revolución científica representa y contribuyo significativamente a lavisión del universo que aun hoy en la actualidad tenemos, y que es uno de los pilares de lamodernidad.Johannes KeplerWürtemburg, actual Alemania, 1571-Ratisbona, id., 1630) Astrónomo, matemático y físicoalemán. Hijo de un mercenario -que sirvió por dinero en las huestes del duque de Alba ydesapareció en el exilio en 1589- y de una madre sospechosa de practicar la brujería, JohannesKepler superó las secuelas de una infancia desgraciada y sórdida merced a su tenacidad einteligencia.Tras estudiar en los seminarios de Adelberg y Maulbronn, Kepler ingresó en la Universidad deTubinga (1588), donde cursó los estudios de teología y fue también discípulo del copernicanoMichael Mästlin. En 1594, sin embargo, interrumpió su carrera teológica al aceptar una plazacomo profesor de matemáticas en el seminario protestante de Graz.
  6. 6. REVOLUCIÓN CIENTIFICAJohannes KeplerCuatro años más tarde, unos meses después de contraer un matrimonio de conveniencia, el edictodel archiduque Fernando contra los maestros protestantes le obligó a abandonar Austria y en1600 se trasladó a Praga invitado por Tycho Brahe. Cuando éste murió repentinamente al añosiguiente, Kepler lo sustituyó como matemático imperial de Rodolfo II, con el encargo de acabarlas tablas astronómicas iniciadas por Brahe y en calidad de consejero astrológico, función a laque recurrió con frecuencia para ganarse la vida.En 1611 fallecieron su esposa y uno de sus tres hijos; poco tiempo después, tras el óbito delemperador y la subida al trono de su hermano Matías, fue nombrado profesor de matemáticas enLinz. Allí residió Kepler hasta que, en 1626, las dificultades económicas y el clima deinestabilidad originado por la guerra de los Treinta Años lo llevaron a Ulm, donde supervisó laimpresión de las Tablas rudolfinas, iniciadas por Brahe y completadas en 1624 por él mismoutilizando las leyes relativas a los movimientos planetarios que aquél estableció.
  7. 7. REVOLUCIÓN CIENTIFICAEn 1628 pasó al servicio de A. von Wallenstein, en Sagan (Silesia), quien le prometió, en vano,resarcirle de la deuda contraída con él por la Corona a lo largo de los años. Un mes antes demorir, víctima de la fiebre, Kepler había abandonado Silesia en busca de un nuevo empleo.La primera etapa en la obra de Kepler, desarrollada durante sus años en Graz, se centró en losproblemas relacionados con las órbitas planetarias, así como en las velocidades variables con quelos planetas las recorren, para lo que partió de la concepción pitagórica según la cual el mundo serige en base a una armonía preestablecida. Tras intentar una solución aritmética de la cuestión,creyó encontrar una respuesta geométrica relacionando los intervalos entre las órbitas de los seisplanetas entonces conocidos con los cinco sólidos regulares. Juzgó haber resuelto así un«misterio cosmográfico» que expuso en su primera obra, Mysterium cosmographicum (Elmisterio cosmográfico, 1596), de la que envió un ejemplar a Brahe y otro a Galileo, con el cualmantuvo una esporádica relación epistolar y a quien se unió en la defensa de la causacopernicana.Durante el tiempo que permaneció en Praga, Kepler realizó una notable labor en el campo de laóptica: enunció una primera aproximación satisfactoria de la ley de la refracción, distinguió porvez primera claramente entre los problemas físicos de la visión y sus aspectos fisiológicos, yanalizó el aspecto geométrico de diversos sistemas ópticos.Pero el trabajo más importante de Kepler fue la revisión de los esquemas cosmológicosconocidos a partir de la gran cantidad de observaciones acumuladas por Brahe (en especial, lasrelativas a Marte), labor que desembocó en la publicación, en 1609, de la Astronomianova (Nueva astronomía), la obra que contenía las dos primeras leyes llamadas de Kepler,relativas a la elipticidad de las órbitas y a la igualdad de las áreas barridas, en tiempos iguales,por los radios vectores que unen los planetas con el Sol.Culminó su obra durante su estancia en Linz, en donde enunció la tercera de sus leyes, querelaciona numéricamente los períodos de revolución de los planetas con sus distancias medias alSol; la publicó en 1619 en Harmonices mundi (Sobre la armonía del mundo), como una más delas armonías de la naturaleza, cuyo secreto creyó haber conseguido desvelar merced a unapeculiar síntesis entre la astronomía, la música y la geometría.
  8. 8. REVOLUCIÓN CIENTIFICANICOLÁS COPÉRNICOLa "Revolución Copernicana"Copérnico vivió en una época en la que Europa estuvo inmersa en un clima de reformaspolíticas, sociales y religiosas, grandes viajes de descubrimiento, renovación en el arte yacceso a la erudición gracias a la imprenta de tipos móviles. ElRenacimiento representó una nueva concepción del Hombre y delmundo.Se llama revolución copernicana al cambio científico y conceptualque resultó de sacar a la Tierra de una posición central y estática,transformando la idea de Universo y la relación del Hombre con elCosmos. La publicación de De Revolutionibus Orbium Coelestiumes el punto de partida de un cambio radical en la forma decomprender la naturaleza, consolidado años después por Galileo,Kepler y Newton. Aquí una breve biografía de Nicolás Copérnico.Nicolás Copérnico (1473-1543), astrónomo polaco, conocido por suteoría Heliocéntrica que había sido descrita ya por Aristarco de Samos, según la cual el Sol seencontraba en el centro del Universo y la Tierra, que giraba una vez al día sobre su eje,completaba cada año una vuelta alrededor de él.Copérnico nació el 19 de febrero de 1473 en la ciudad de Thorn (hoy Toru), en el seno de unafamilia de comerciantes y funcionarios municipales. El tío materno de Copérnico, el obispoUkasz Watzenrode, se ocupó de que su sobrino recibiera una sólida educación en las mejoresuniversidades. Copérnico ingresó en la Universidad de Cracovia en 1491, donde comenzó aestudiar la carrera de humanidades; poco tiempo después se trasladó a Italia para estudiarderecho y medicina. En enero de 1497, Copérnico empezó a estudiar derecho canónico en laUniversidad de Bolonia.En 1500, Copérnico se doctoró en astronomía en Roma. Al año siguiente obtuvo permiso paraestudiar medicina en Padua (la universidad donde dio clases Galileo, casi un siglo después).Aunque nunca se documentó su graduación como Médico practicó la profesión por seis años enHeilsberg. A partir de 1504 fue canónigo de la diócesis de Frauenburg. Durante estos añospublicó la traducción del Griego de las cartas de Theophylactus (1509), estudió finanzas y en1522 escribió un memorando sobre reformas monetarias.Sus trabajos de observación astronómica practicados en su mayoría como ayudante en Boloniadel profesor Domenico María de Novara dejan ver su gran capacidad de observación. Fue granestudioso de los autores clásicos y además se confesó como gran admirador de Ptolomeo cuyoAlmagesto estudió concienzudamente. Después de muchos años finalizó su gran trabajo sobre lateoría heliocéntrica en donde explica que no es el Sol el que gira alrededor de la Tierra sino alcontrario.
  9. 9. REVOLUCIÓN CIENTIFICAEsta teoría sin embargo también requería de complicados mecanismos para la explicación de losmovimientos de los planetas, debido a la perfección de la esfera. Estimulado por algunos amigos,Copérnico publica entonces un resumen en manuscrito. En sus comentarios establece su teoría en6 axiomas, reservando la parte matemática para el trabajo principal, que se publicaría bajo eltítulo "Sobre las revoluciones de las esferas celestes".A partir de aquí la teoría heliocéntrica comenzó a expandirse. Rápidamente surgieron tambiénsus detractores, siendo los primeros los teólogos protestantes aduciendo causas bíblicas. En 1616La iglesia Católica colocó el trabajo de Copérnico en su lista de libros prohibidos.La obra de Copérnico sirvió de base para que, más tarde, Galileo, Brahe y Kepler pusieran loscimientos de la astronomía moderna.CHARLES ROBERT DARWINCharles Robert Darwin (12 de febrero de 1809 – 19 de abril de 1882) fueun naturalista inglés que postuló que todas las especies de seres vivos han evolucionado con eltiempo a partir de un antepasado común mediante un proceso denominado selección natural.Con sus modificaciones, los descubrimientos científicos de Darwin aún siguen siendo el actafundacional de la biología como ciencia, puesto que constituyen una explicación lógica que
  10. 10. REVOLUCIÓN CIENTIFICAunifica las observaciones sobre la diversidad de la vida. Su obra fundamental, El origen de lasespecies por medio de la selección natural, o la preservación de las razas preferidas en la luchapor la vida, publicada en 1859, estableció que la explicación de la diversidad que se observa enla naturaleza se debe a las modificaciones acumuladas por la evolución a lo largo de lassucesivas generaciones. Trató la evolución humana y la selección natural en su obra El origendel hombre y de la selección en relación al sexo y posteriormente en La expresión de lasemociones en los animales y en el hombre. También dedicó una serie de publicaciones a susinvestigaciones en botánica, y su última obra abordó el tema de los vermes terrestres y susefectos en la formación del suelo. Dos semanas antes de morir publicó un último y breve trabajosobre un bivalvo diminuto encontrado en las patas de un escarabajo de agua de los Midlandsingleses. Dicho ejemplar le fue enviado por Walter Drawbridge Crick, abuelo paterno de FrancisCrick, codescubridor junto a James Dewey Watson de la estructura molecular del ADN en 1953.LA TEORIA DE LA EVOLUCION DE LAS ESPECIES SELECCION NATURALA finales del siglo XIX, el llamado neodarwinismo primitivo, que se basa en el principio de laselección natural como base de la evolución, encuentra en el biólogo alemán A. Weismann unode sus principales exponentes. Esta hipótesis admite que las variaciones sobre las que actúa la
  11. 11. REVOLUCIÓN CIENTIFICAselección se transmiten según las teorías de la herencia enunciadas por Mendel elemento que nopudo ser resuelto Darwin, pues en su época aún no se conocían las ideas del religioso austriaco.Durante el siglo XX, desde 1930 a 1950, se desarrolla la teoría neo darwinista moderna o teoríasintética: denominada así porque surge a partir de la fusión de tres disciplinas diferentes: lagenética, la sistemática y la paleontología. La creación de esta corriente viene marcada por laaparición de tres obras. La primera, relativa a los aspectos genéticos de la herencia, es Geneticsand the origin of species (1937). Su autor, T. H. Dobzhansky, plantea que las variacionesgenéticas implicadas en la evolución son esencialmente mínimas y heredables, de acuerdo conlas teorías de Mendel.El cambio que se introduce, y que coincide posteriormente con las aportaciones de otrasdisciplinas científicas, es a consideración de los seres vivos no como formas aisladas, sino comopartícipes de una población. Esto implica entender los cambios como frecuencia génica de losalelos que determinan un carácter concreto. Si esta frecuencia es muy alta en lo que se refiere ala población, esto puede suponer la creación de una nueva especie.Más adelante, E. Mayr desarrollará en sus obras Systematics and the origin of the species (1942)y Animal species evolution (1963) dos conceptos muy importantes: por un lado, el conceptobiológico de especie; por otra parte, Mayr plantea que la variación geográfica y las condicionesambientales pueden llevar a la formación de nuevas especies. De este modo, se pueden originardos especies distintas como consecuencia del aislamiento geográfico, o lo que es lo mismo,dando lugar, cuando intentamos el cruzamiento de dos individuos de cada una de estaspoblaciones, a un descendiente no fértil. Atendiendo a las condiciones ambientales, enconsonancia con las ideas de Dobzhansky., la selección actuaría conservando los alelos mejoradaptados a estas condiciones y eliminando los menos adaptados. En 1944 el paleontólogo G. G.Simpson publica la tercera obra clave para poder comprender esta corriente de pensamiento:en Tempo and mode in evolution establece la unión entre la paleontología y la genética depoblaciones.Durante la segunda mitad del siglo XX se han planteado dos tendencias fundamentales, ladenominada innovadora y el darvinismo conservador. La primera de ellas, cuyo máximoexponente es M. Kimura, propone una teoría llamada neutralista, que resta importancia al papelde la selección natural en la evolución, dejando paso al azar. Por su parte, el neodarwinismoconservador, representado por E. O. Wilson, R. Dawkins y R. L Trivers, queda sustentada en elconcepto de «gen egoísta»; según esta hipótesis, todo ocurre en la evolución como si cada gentuviera por finalidad propagarse en la población. Por tanto, la competición no se produce entre
  12. 12. REVOLUCIÓN CIENTIFICAindividuos, sino entre los aletos rivales. Así, los animales y las plantas serían simplementeestrategias de supervivencia para los genes.La teoría de Darwin de la evolución se basa en hechos clave e inferencias extraídas de losmismos, que el biólogo Ernst Mayr resumió como sigue:Cada especie es suficientemente fértil para que si sobreviven todos los descendientespara reproducir la población crecerá (hecho).Aunque hay fluctuaciones periódicas, las poblaciones siguen siendo aproximadamente delmismo tamaño (hecho).Los recursos como los alimentos son limitados y son relativamente estables en el tiempo(hecho).Sobreviene una lucha por la supervivencia (inferencia).Los individuos de una población varían considerablemente de unos a otros (hecho).Gran parte de esta variación es heredable (hecho).Los individuos menos adecuados para el medio ambiente tienen menos probabilidades desobrevivir y menos probabilidades de reproducirse; los individuos más adaptados al medioambiente tienen más probabilidades de sobrevivir y más posibilidades de reproducirse y de
  13. 13. REVOLUCIÓN CIENTIFICAdejar sus rasgos hereditarios a las generaciones futuras, lo que produce el procesode selección natural (inferencia).Este proceso lento resulta en cambios en las poblaciones para adaptarse a sus entornos, y enúltima instancia, estas variaciones se acumulan con el tiempo para formar nuevas especies(inferencia).Evidencias:En El origen de las especies, Darwin decía: "No vemos ninguno de estos lentos cambios en elmomento en que ocurren sino hasta que el transcurso del tiempo los ha marcado".Muchas personas, tal como lo pensaba Darwin, suponen que todo ocurrió en un pasado distante,Los biólogos actuales, por su parte, sostienen que la evolución no solo es un fenómeno delpasado, sino que continúa hoy en día. Así, pueden citarse ejemplos del proceso evolutivo llevadoa cabo en tiempos coitos, como los originados por la fuerte intervención producida por el hombresobre el ambiente durante los siglos XIX y XX.Uno de los ejemplos más conocidos es el de la polilla del abedul, cuyo nombre científicoes Biston betularía. Los bosques británicos, cuyos árboles en general están cubiertos de líquenesde color claro, son el hábitat natural de estas polillas de hábitos nocturnos. Antes de laRevolución Industrial (mitad del siglo XIX), la mayor parte de la población de polillas era decolor claro, con algunas motas oscuras.Debido a que las polillas descansaban durante el día sobre los troncos de los árboles, no eranvistas por las aves depredadoras. Sin embargo, entre la población de polillas, se podían encontraralgunos individuos mutantes de Color oscuro, que eran fácilmente detectados y devorados porlas aves.Durante la Revolución Industrial, la floreciente industria británica comenzó a quemar grandescantidades de carbón como combustible. Debido a la falta de control de la contaminación, elhollín se diseminó por los bosques, lo que provocó la muerte de los líquenes claros. De estemodo, solo quedaron a la vista los troncos de los árboles, que se ennegrecieron por lacontaminación.La polilla de color claro contrastaba con el color oscuro de los troncos y era fácilmente detectadapor los depredadores, pero no así la oscura: estas últimas, que hasta ese momento habían sidoescasas, sobrevivían y se reproducían, y pasaban esta característica a sus descendientes. Hacia el
  14. 14. REVOLUCIÓN CIENTIFICAfinal del siglo XIX, el 98 % de las polillas en los alrededores de la ciudad de Manchester eran decolor oscuro.Esta tendencia de las variedades de color oscuro de reemplazar a las de color claro es conocidacomo melanismo industrial. Pero es importante recordar que la coloración negra de las polillasno fue producida por la contaminación: la selección natural "trabaja" sobre variaciones que yaexisten en las poblaciones. Las medidas adoptadas en la última mitad del siglo XX para elcontrol de la contaminación han revertido esta situación, y en las poblaciones de Biston betularíade las islas británicas, los individuos de color claro han vuelto a ser mayoría.Existen otros ejemplos que ponen de manifiesto en tiempos cortos el proceso evolutivo, talescomo la resistencia de algunos insectos a los insecticidas o la resistencia de las bacterias aalgunos antibióticos.Interpretaciones no biológicas de la evolución (Se burlaban de la teoría de Darwin):La teoría de Darwin tuvo inmediatas repercusiones éticas, morales y políticas, sirviendo de basepara el desarrollo de la eugenesia y el darwinismo social. No obstante, la celebridad de Darwinha hecho que su nombre sea asociado con ideologías que en algunas ocasiones defendió sóloparcialmente, y otras están directamente enfrentadas con sus comentarios personales.EugenesiaDarwin estaba interesado en los argumentos de su medio primo Francis Galton, expuestos porprimera vez en 1865, que afirmaban que los análisis históricos de la heredabilidad mostraban quelos rasgos mentales y morales podían ser hereditarios, y que los principios de la cría animal sepodían aplicar también a humanos. En el Origen del hombre Darwin apunta que si se ayuda a losdébiles a sobrevivir y procrear se podrían perder los beneficios de la selección natural, peroadvirtió que negar tal ayuda podría poner en peligro el instinto de solidaridad, "la parte másnoble de nuestra naturaleza", y que factores como la educación podrían ser más importantes.Cuando Galton sugirió que la publicación de estas investigaciones podría incentivar losmatrimonios entre los miembros de la "casta" de "aquellos que han sido mejor dotados por lanaturaleza", Darwin previó algunas dificultades prácticas y pensó que era el "únicoprocedimiento factible, aunque me temo que utópico de mejorar la raza humana", prefiriendo quesolamente se diera publicidad a la importancia de la herencia y se dejaran las decisiones a losindividuos.
  15. 15. REVOLUCIÓN CIENTIFICATras la muerte de Darwin en 1883, Galton denominó eugenesia a la disciplina encargada de lamejora biológica de la especie humana, y desarrolló la biometría. Los movimientos eugenésicosya estaban ampliamente extendidos cuando se redescubrió la genética mendeliana, y en algunospaíses, entre ellos Bélgica, Brasil, Canadá, Suecia y Estados Unidos, se impusieron leyesde esterilización obligatoria. La eugenesia Nazi hizo perder crédito a la idea.Darwinismo socialLa utilización de leyes naturales como justificación de opciones morales o sociales está en elcentro del problema ético de pasar del ser al deber ser. Así, cuando Thomas Malthus sostenía queel crecimiento de la población por encima de los recursos fue dispuesta por Dios para que loshombres trabajaran de forma productiva y se refrenaran a la hora de formar familias, suargumento fue utilizado en la década de 1830 para justificar las "workhouses" (asilos de pobres)y la economía basada en el laissez-faire. Del mismo modo, algunos autores vieron implicacionessociales en la teoría de la evolución, y Herbert Spencer en su obra La estática social, escritoen 1851, basaba sus ideas de libertad humana y derechos individuales en la teoría evolutiva deLamarck.La teoría de la evolución de Darwin se convirtió en una forma de justificación de las diferenciassociales y raciales. Aunque Darwin había dicho que era "absurdo hablar de que un animal fuerasuperior a otro", y concebía la evolución como carente de finalidad, poco después de lapublicación del Origen en 1859 los críticos se mofaban de su descripción de la lucha por laexistencia como una justificación maltusiana del capitalismo industrial inglés de la época. El
  16. 16. REVOLUCIÓN CIENTIFICAtérmino Darwinismo fue usado en las ideas evolutivas de otros, entre ellos la aplicación delprincipio de "supervivencia del más adaptado" por Spencer en el progreso del libre mercado, ylas ideas racistas de Ernst Haeckel del desarrollo humano. Darwin no compartía las ideasracistas, comunes en su época. Era un firme detractor de la esclavitud, la "clasificación de lasllamadas razas del hombre como especies distintas" y los abusos contra los pueblos nativos.Obras de Charles Darwin:Obra de Darwin en inglesCronología de la obra de Charles DarwinObra de Charles Darwin traducida al españolISAAC NEWTONSir Isaac Newton (25 de diciembre de 1642 JU – 20 de marzo de 1727 JU; 4 deenero de 1643 GR – 31 de marzo de 1727 GR) fueun físico, filósofo, teólogo, inventor,alquimista y matemático inglés, autor de los Philosophiaenaturalis principia mathematica, más conocidos como los Principia, donde describió la ley de lagravitación universal y estableció las bases de la mecánica clásica mediante las leyes que llevan
  17. 17. REVOLUCIÓN CIENTIFICAsu nombre. Entre sus otros descubrimientos científicos destacan los trabajos sobre la naturalezade la luz y la óptica (que se presentan principalmente en su obra Opticks) y el desarrollodel cálculo matemático.Newton comparte con Leibniz el crédito por el desarrollo del cálculo integral y diferencial, queutilizó para formular sus leyes de la física. También contribuyó en otras áreas de la matemática,desarrollando el teorema del binomio y las fórmulas de Newton-Cotes.Entre sus hallazgos científicos se encuentran el descubrimiento de que el espectro de color que seobserva cuando la luz blanca pasa por un prisma es inherente a esa luz, en lugar de provenir delprisma (como había sido postulado por Roger Bacon en el siglo XIII); su argumentación sobre laposibilidad de que la luz estuviera compuesta por partículas; su desarrollo de una ley deconvección térmica, que describe la tasa de enfriamiento de los objetos expuestos al aire; susestudios sobre la velocidad del sonido en el aire; y su propuesta de una teoría sobre el origen delas estrellas. Fue también un pionero de la mecánica de fluidos, estableciendo una ley sobrela viscosidad.Newton fue el primero en demostrar que las leyes naturales que gobiernan el movimiento enla Tierra y las que gobiernan el movimiento de los cuerpos celestes son las mismas. Es, amenudo, calificado como el científico más grande de todos los tiempos, y su obra como laculminación de la revolución científica. El matemático y físico matemático Joseph LouisLagrange (1736–1813), dijo que "Newton fue el más grande genio que ha existido y también elmás afortunado dado que sólo se puede encontrar una vez un sistema que rija el mundo."PRIMERAS CONTRIBUCIONESDesde finales de 1664 trabajó intensamente en diferentes problemas matemáticos. Abordóentonces el teorema del binomio, a partir de los trabajos de John Wallis, y desarrolló un métodopropio denominado cálculo de fluxiones. Poco después regresó a la granja familiar a causa deuna epidemia de peste bubónica.Retirado con su familia durante los años 1665 y 1666, conoció un período muy intenso dedescubrimientos, entre los que destaca la ley del inverso del cuadrado de la gravitación, sudesarrollo de las bases de la mecánica clásica, la formalización del método de fluxiones y la
  18. 18. REVOLUCIÓN CIENTIFICAgeneralización del teorema del binomio, poniendo además de manifiesto la naturaleza física delos colores. Sin embargo, guardaría silencio durante mucho tiempo sobre sus descubrimientosante el temor a las críticas y al robo de sus ideas. En 1667 reanudó sus estudios en Cambridge.LAS LEYES DE LA GRAVITACION UNIVERSALBernard Cohen afirma que “El momento culminante de la Revolución científica fue eldescubrimiento realizado por Isaac Newton de la ley de la gravitación universal.” Con unasimple ley, Newton dio a entender los fenómenos físicos más importantesdel universo observable, explicando las tres leyes de Kepler. La ley de la gravitación universaldescubierta por Newton se escribe,donde F es la fuerza, G es una constante que determina la intensidad de la fuerza y que seríamedida años más tarde por Henry Cavendish en su célebre experimento de la balanza detorsión, m1 y m2 son las masas de dos cuerpos que se atraen entre sí y r es la distancia entreambos cuerpos, siendo el vector unitario que indica la dirección del movimiento (si bienexiste cierta polémica acerca de que Cavendish hubiera medido realmente G, pues algunosestudiosos afirman que simplemente midió la masa terrestre).La ley de gravitación universal nació en 1685 como culminación de una serie de estudios ytrabajos iniciados mucho antes. La primera referencia escrita que tenemos de la idea de laatracción universal es de 1666, en el libro Micrographia, de Robert Hooke.19En 1679 RobertHooke introdujo a Newton en el problema de analizar una trayectoria curva. Cuando Hooke seconvirtió en secretario de la Royal Society quiso entablar una correspondencia filosófica conNewton. En su primera carta planteó dos cuestiones que interesarían profundamente a Newton.Hasta entonces científicos y filósofos como Descartes y Huygens analizaban el movimientocurvilíneo con lafuerza centrífuga. Hooke, sin embargo, proponía "componer los movimientoscelestes de los planetas a partir de un movimiento rectilíneo a lo largo de la tangente y unmovimiento atractivo, hacia el cuerpo central." Sugiere que la fuerza centrípeta hacia el Sol varíaen razón inversa al cuadrado de las distancias. Newton contesta que él nunca había oído hablarde esta hipótesis.En otra carta de Hooke, escribe: “Nos queda ahora por conocer las propiedades de una líneacurva... tomándole a todas las distancias en proporción cuadrática inversa.” En otras palabras,Hooke deseaba saber cuál es la curva resultante de un objeto al que se le imprime una fuerzainversa al cuadrado de la distancia. Hooke termina esa carta diciendo: “No dudo que usted, consu excelente método, encontrará fácilmente cuál ha de ser esta curva.”En 1684 Newton informó a su amigo Edmund Halley de que había resuelto el problema de lafuerza inversamente proporcional al cuadrado de la distancia. Newton redactó estos cálculos enel tratado De Motuy los desarrolló ampliamente en el libro Philosophiae naturalis principiamathematica. Aunque muchos astrónomos no utilizaban las leyes de Kepler, Newton intuyó sugran importancia y las engrandeció demostrándolas a partir de su ley de la gravitación universal.
  19. 19. REVOLUCIÓN CIENTIFICASin embargo, la gravitación universal es mucho más que una fuerza dirigida hacia el Sol. Estambién un efecto de los planetas sobre el Sol y sobre todos los objetos del Universo. Newtonintuyó fácilmente a partir de su tercera ley de la dinámica que si un objeto atrae a un segundoobjeto, este segundo también atrae al primero con la misma fuerza. Newton se percató de que elmovimiento de los cuerpos celestes no podía ser regular. Afirmó: “los planetas ni se muevenexactamente en elipses, ni giran dos veces según la misma órbita”. Para Newton, fervientereligioso, la estabilidad de las órbitas de los planetas implicaba reajustes continuos sobre sustrayectorias impuestas por el poder divino.LEYES DE LA DINAMICAOtro de los temas tratados en los Principia fueron las tres leyes de la dinámica o leyes deNewton, en las que explicaba el movimiento de los cuerpos así como sus efectos y causas. Éstasson:La primera ley de Newton o ley de la inercia"Todo cuerpo permanecerá en su estado de reposo o movimiento uniforme y rectilíneo a no serque sea obligado por fuerzas externas a cambiar su estado".En esta ley, Newton afirma que un cuerpo sobre el que no actúan fuerzas externas (o las queactúan se anulan entre sí) permanecerá en reposo o moviéndose a velocidad constante.Esta idea, que ya había sido enunciada por Descartes y Galileo, suponía romper con la físicaaristotélica, según la cual un cuerpo sólo se mantenía en movimiento mientras actuara una fuerzasobre él.La segunda ley de Newton o ley de la interacción y la fuerza"El cambio de movimiento es proporcional a la fuerza motriz externa y ocurre según la línearecta a lo largo de la cual aquella fuerza se imprime".Esta ley explica las condiciones necesarias para modificar el estado de movimiento o reposo deun cuerpo. Según Newton estas modificaciones sólo tienen lugar si se produce una interacciónentre dos cuerpos, entrando o no en contacto (por ejemplo, la gravedad actúa sin que hayacontacto físico). Según la segunda ley, las interacciones producen variaciones en el momentolineal, a razón deSiendo la fuerza, el diferencial del momento lineal, el diferencial del tiempo.La segunda ley puede resumirse en la fórmula
  20. 20. REVOLUCIÓN CIENTIFICAsiendo la fuerza (medida en newtons) que hay que aplicar sobre un cuerpo de masa m paraprovocar una aceleración .La tercera ley de Newton o ley de acción-reacción"Con toda acción ocurre siempre una reacción igual y contraria; las acciones mutuas de doscuerpos siempre son iguales y dirigidas en sentidos opuestos".Esta ley se refleja constantemente en la naturaleza: se tiene una sensación de dolor al golpear unamesa, puesto que la mesa ejerce una fuerza sobre ti con la misma intensidad; el impulso queconsigue unnadador al ejercer una fuerza sobre el borde de la piscina, siendo la fuerza que leimpulsa la reacción del borde a la fuerza que él está ejerciendo.TRABAJOS SOBRE LA LUZEntre 1670 y 1672 trabajó intensamente en problemas relacionados con la óptica y la naturalezade la luz. Newton demostró que la luz blanca estaba formada por una banda de colores(rojo, naranja, amarillo, verde, cian, azul y violeta) que podían separarse por medio de un prisma.Como consecuencia de estos trabajos concluyó que cualquier telescopio refractor sufriría de untipo de aberración conocida en la actualidad como aberración cromática, que consiste en ladispersión de la luz en diferentes colores al atravesar una lente. Para evitar este problema inventóun telescopio reflector (conocido como telescopio newtoniano).Sus experimentos sobre la naturaleza de la luz le llevaron a formular su teoría general sobre lamisma, que, según él, está formada por corpúsculos y se propaga en línea recta y no por mediode ondas. El libro en que expuso esta teoría fue severamente criticado por la mayor parte de suscontemporáneos, entre ellos Hooke(1638-1703) y Huygens, quienes sostenían ideas diferentesdefendiendo una naturaleza ondulatoria. Estas críticas provocaron su recelo por laspublicaciones, por lo que se retiró a la soledad de su estudio en Cambridge.En 1704 Newton escribió su obra más importante sobre óptica, Opticks, en la que exponía susteorías anteriores y la naturaleza corpuscular de la luz, así como un estudio detallado sobrefenómenos como la refracción, la reflexión y la dispersión de la luz.Aunque sus ideas acerca de la naturaleza corpuscular de la luz pronto fueron desacreditadas enfavor de la teoría ondulatoria, los científicos actuales han llegado a la conclusión (gracias a lostrabajos de Max Planck y Albert Einstein) de que la luz tiene una naturaleza dual: es onda ycorpúsculo al mismo tiempo. Esta es la base en la cual se apoya toda la mecánica cuántica.
  21. 21. REVOLUCIÓN CIENTIFICA

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