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Universidad San Martín de Porres
Maestría en Educación con mención en Informática y Tecnología Educativa
Estructura y Diseño del
Portal educativo
Diseño de Páginas Web y
Portales Educativos
Jose Olivera Zeballos
Introducción
Según Lamour(2018) “Los Portales Académico tienen varias funciones como
son:
1. Proporcionan información de todo tipo a la comunidad universitaria, así
como instrumentos para realizar búsquedas en Internet.
2. Suministran recursos didácticos de todo tipo, disponibles directamente
desde la Intranet. Aportan a la formación del profesorado, mediante
informaciones diversas y cursos de superación profesional.
3. Asesoran a los docentes. En algunos casos los portales tienen espacios de
asesoramiento sobre disímiles temas: didáctica, informática, etc.
4. Aportan variados canales de comunicación (foros, chats, listas...) entre
docentes, estudiantes, universidades de todo el mundo.
5. Proporcionan instrumentos para la comunicación: correo electrónico, chats,
espacios para alojar páginas web, sitios web.
6. Propician herramientas para la gestión de información desde el portal.”
Características
La estructura actual del portal cuenta con seis partes
1) Inicio
2) Sobre el programa
3) Descripcion del Programa
4) Mundo Académico
5) Un Bloq donde se publiquen opiniones
6) Preguntas Frecuentes
http://3.bp.blogspot.com/_jpYhz8mNLrs/TAG4BlGd5gI/AAAAAAAAAH0/t6vSfCHePtU/s1600-R/tecnologia1.jpg
Referencias
1) Eglis Maylin Lamour Moreno (2018): “El portal académico, objetivo y sus funciones”, Revista Atlante: Cuadernos
de Educación y Desarrollo (marzo 2018).

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  • 1. Universidad San Martín de Porres Maestría en Educación con mención en Informática y Tecnología Educativa Estructura y Diseño del Portal educativo Diseño de Páginas Web y Portales Educativos Jose Olivera Zeballos
  • 2. Introducción Según Lamour(2018) “Los Portales Académico tienen varias funciones como son: 1. Proporcionan información de todo tipo a la comunidad universitaria, así como instrumentos para realizar búsquedas en Internet. 2. Suministran recursos didácticos de todo tipo, disponibles directamente desde la Intranet. Aportan a la formación del profesorado, mediante informaciones diversas y cursos de superación profesional. 3. Asesoran a los docentes. En algunos casos los portales tienen espacios de asesoramiento sobre disímiles temas: didáctica, informática, etc. 4. Aportan variados canales de comunicación (foros, chats, listas...) entre docentes, estudiantes, universidades de todo el mundo. 5. Proporcionan instrumentos para la comunicación: correo electrónico, chats, espacios para alojar páginas web, sitios web. 6. Propician herramientas para la gestión de información desde el portal.”
  • 3. Características La estructura actual del portal cuenta con seis partes 1) Inicio 2) Sobre el programa 3) Descripcion del Programa 4) Mundo Académico 5) Un Bloq donde se publiquen opiniones 6) Preguntas Frecuentes http://3.bp.blogspot.com/_jpYhz8mNLrs/TAG4BlGd5gI/AAAAAAAAAH0/t6vSfCHePtU/s1600-R/tecnologia1.jpg
  • 4. Referencias 1) Eglis Maylin Lamour Moreno (2018): “El portal académico, objetivo y sus funciones”, Revista Atlante: Cuadernos de Educación y Desarrollo (marzo 2018).