1. PERIODISMO
Trabajo Práctico Nº 3
Objetivos:
Identificar los elementos constitutivos de la noticia.
Reconocer las bases del Periodismo Tradicional Norteamericano.
Registrar y analizar los elementos y segmentos que constituyen la crónica.
Reconocer el valor del hecho noticioso cuando tiene como componente la
interpretación.
Estudiar los diferentes lead que pueden llevar los géneros periodísticos.
Actividad:
Conformar grupos de no más de 6 integrantes para trabajar lo siguiente:
1) A partir del capítulo de Lila Luchessi en “Aproximaciones al periodismo”, elaboren
con el grupo una definición de Noticia. Discutan y escriban luego, las características
que debe tener una noticia.
2) ¿Cuál es la guía con la que cuentan los periodistas para establecer qué es noticia?
Expliquen, con sus propias palabras, la importancia que tiene cada uno de esos
ítems.
3) Reconozcan y definan, a partir del capítulo de Luchessi, las seis formas elementales
de construcción informativa.
4) Identifique los elementos que Martínez Albertos señala, tanto para la valoración
como para la realización de la noticia y compárelos con los del capítulos de
Luchessi. ¿Qué diferencias y qué similitudes encuentra?
5) Definan la crónica luego de leer el capítulo 4, de Ricardo Bocos, en el libro
“Aproximaciones al periodismo”.
6) Con sus propias palabras indiquen qué entienden por interpretación.
7) Diferencien crónica policial de crónica deportiva. Justifiquen su respuesta.
8) Elijan cuatro tipos de leads o copetes, estúdienlos y busquen ejemplos en los diarios
de internet.
9) Mencione y explique cuáles son los segmentos del relato que postula Ana María
Atorresi
10) Ubiquen los diferentes tipos de paratextos en el capítulo de Bocos y defínanlos.
¿Cuáles son los más utilizados en los medios periodísticos? ¿Por qué?
Fecha de entrega del trabajo: la próxima clase práctica.