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Los signos de puntuación
2º de ESO
LA COMA (I)
La coma indica una pausa breve en el interior de un enunciado.
Se usa:
• Para separar elementos de una enumeración.
Sabe miles de historias: cuentos, leyendas, anécdotas…
• Para llamar a alguien (vocativo): Sergio, te espero en el patio.
• Cuando se omite el verbo: Me he sentado detrás y él, delante.
• Para introducir aclaraciones o explicaciones:
El chico, con su alegre expresión, nos ha conquistado.
¡Es prestidigitador!, es decir, que sabe hacer trucos de magia
LA COMA (II)
En más de una ocasión, sirve para distinguir entre dos posibles sentidos
de un mismo enunciado:
No quiero ser famoso.
Los compañeros que vinieron a verme a la final me regalaron flores.
Las camisetas que están húmedas tienen un descosido.
Luis Alberto y Javier irán con vuestro equipo.
Felipe, el director te llama.
Página 12: 3 y 4
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EL PUNTO
El punto marca la pausa que se hace al final de un enunciado.
Detrás del punto siempre se escribe mayúscula.
Existen tres tipos de puntos:
• El punto y seguido. Separa enunciados que tratan de un mismo tema
en el interior de un párrafo.
• El punto y aparte. Indica el final de un párrafo.
• El punto final. Es el que pone fin a un escrito.
EL PUNTO Y COMA
El punto y coma indica una pausa mayor que la de la coma, pero menor
que la del punto.
Se emplea en los siguientes casos:
• Para separar los elementos de una enumeración cuando son
expresiones complejas que ya llevan comas:
Todos se quejaban de la comida: de la sopa, demasiado fría; de los
macarrones, blandos y pegajosos; del pescado, no demasiado fresco;
del postre…
• Para separar oraciones relacionadas entre sí por el sentido:
Si no me crees míralo en Internet; verás lo caro que es el restaurante.
• Delante de términos de enlace como pero, aunque, sin embargo, por
lo tanto, por consiguiente…:
Me has dado todo tipo de explicaciones; pero te contradices tanto que
no te puedo creer.
LOS DOS PUNTOS
Los dos puntos detienen el discurso para llamar la atención sobre lo que sigue.
Representan una pausa semejante a la del punto, pero indican que lo que sigue
completa el sentido del enunciado.
Se utilizan en los siguientes casos:
• Detrás de la fórmula de saludo en una carta:
Queridos hermanos:
• Cuando se introducen las palabras que ha dicho otra persona:
Nuestro padre me dijo: “conseguirás lo que te propongas”.
• Para introducir enumeraciones
He visto toda clase de aves marinas: cormoranes, gaviotas, albatros…
• Para introducir una explicación, una consecuencia o un resumen:
Están trabajando muy bien: tendrán unos resultados excelentes.
• Para separar un ejemplo del resto de la oración
Estaría bien que cambiara el tiempo, por ejemplo: que dejara de llover.
LOS PUNTOS SUSPENSIVOS
Los puntos suspensivos indican que un enunciado ha quedado
incompleto. Si seguimos escribiendo en la misma línea, la palabra
siguiente se escribe en minúscula.
Todos se quejaban del helado, que se había derretido…
Pero caes en tantas contradicciones... que no puedo creer lo que dices.
También pueden usarse:
• Para dar énfasis al enunciado que sigue o para expresar duda, temor
o vacilación:
ANTÍGONA: Para unos..., tú pensabas bien... Yo, para otros... En cuanto
a mí, mi vida se acabó hace tiempo.
• Para crear expectación: Si yo te contara...
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1. los signos de puntuación (i)

  • 1. + Los signos de puntuación 2º de ESO
  • 2. LA COMA (I) La coma indica una pausa breve en el interior de un enunciado. Se usa: • Para separar elementos de una enumeración. Sabe miles de historias: cuentos, leyendas, anécdotas… • Para llamar a alguien (vocativo): Sergio, te espero en el patio. • Cuando se omite el verbo: Me he sentado detrás y él, delante. • Para introducir aclaraciones o explicaciones: El chico, con su alegre expresión, nos ha conquistado. ¡Es prestidigitador!, es decir, que sabe hacer trucos de magia
  • 3. LA COMA (II) En más de una ocasión, sirve para distinguir entre dos posibles sentidos de un mismo enunciado: No quiero ser famoso. Los compañeros que vinieron a verme a la final me regalaron flores. Las camisetas que están húmedas tienen un descosido. Luis Alberto y Javier irán con vuestro equipo. Felipe, el director te llama. Página 12: 3 y 4 , , , , , , ,
  • 4. EL PUNTO El punto marca la pausa que se hace al final de un enunciado. Detrás del punto siempre se escribe mayúscula. Existen tres tipos de puntos: • El punto y seguido. Separa enunciados que tratan de un mismo tema en el interior de un párrafo. • El punto y aparte. Indica el final de un párrafo. • El punto final. Es el que pone fin a un escrito.
  • 5. EL PUNTO Y COMA El punto y coma indica una pausa mayor que la de la coma, pero menor que la del punto. Se emplea en los siguientes casos: • Para separar los elementos de una enumeración cuando son expresiones complejas que ya llevan comas: Todos se quejaban de la comida: de la sopa, demasiado fría; de los macarrones, blandos y pegajosos; del pescado, no demasiado fresco; del postre… • Para separar oraciones relacionadas entre sí por el sentido: Si no me crees míralo en Internet; verás lo caro que es el restaurante. • Delante de términos de enlace como pero, aunque, sin embargo, por lo tanto, por consiguiente…: Me has dado todo tipo de explicaciones; pero te contradices tanto que no te puedo creer.
  • 6. LOS DOS PUNTOS Los dos puntos detienen el discurso para llamar la atención sobre lo que sigue. Representan una pausa semejante a la del punto, pero indican que lo que sigue completa el sentido del enunciado. Se utilizan en los siguientes casos: • Detrás de la fórmula de saludo en una carta: Queridos hermanos: • Cuando se introducen las palabras que ha dicho otra persona: Nuestro padre me dijo: “conseguirás lo que te propongas”. • Para introducir enumeraciones He visto toda clase de aves marinas: cormoranes, gaviotas, albatros… • Para introducir una explicación, una consecuencia o un resumen: Están trabajando muy bien: tendrán unos resultados excelentes. • Para separar un ejemplo del resto de la oración Estaría bien que cambiara el tiempo, por ejemplo: que dejara de llover.
  • 7. LOS PUNTOS SUSPENSIVOS Los puntos suspensivos indican que un enunciado ha quedado incompleto. Si seguimos escribiendo en la misma línea, la palabra siguiente se escribe en minúscula. Todos se quejaban del helado, que se había derretido… Pero caes en tantas contradicciones... que no puedo creer lo que dices. También pueden usarse: • Para dar énfasis al enunciado que sigue o para expresar duda, temor o vacilación: ANTÍGONA: Para unos..., tú pensabas bien... Yo, para otros... En cuanto a mí, mi vida se acabó hace tiempo. • Para crear expectación: Si yo te contara... • Porque se sobreentiende el final: A buen entendedor... • Para indicar que una enumeración podría continuar: Compró peras, manzanas, fresas, plátanos...