SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 19
Juan Carlos Hernández
Tecnología y Educación
Creación de entornos virtuales para la
prevención del consumo de drogas en
estudiantes del Nivel Medio del Distrito
Nacional, República Dominicana
 El 81% de los jóvenes de
secundaria confesaron haber
ingerido alguna vez alcohol.
 El 23% haber ingerido tabaco.
 El 12% se habían puesto en
contacto con sustancias
inhalables como Thinner.
 El 7% con tranquilizantes.
 Un 2% para marihuana y
crack
 Un 1% para cocaína.
*Objeto de estudio: estudiantes del Nivel Medio del Distrito Nacional (12 y 18 años).
“El consumo de drogas
en los jóvenes
escolarizados y la
exposición a las mismas
alcanza proporciones
preocupantes”.
(CND 2004).
Situación actual
Preocupación
Transformación de la prevención del
consumo de droga en general.
Situación actual
Ley 50-88 sobre drogas en país, la cual
establece en sus artículos 10 y 27 la
creación del Consejo Nacional de Drogas
para la prevención de drogas.
• Charlas
• Deportes
• Examenes
• Otros
Conectate
Crea
Gestiona
Colabora
Comunica
Kozma 2003
Las Expectivas del siglo XXI
TRANSFORMACION EN LA EDUCACION
D. Tapscott explica que los medios de
comunicación y las tecnologías poseen
una estructura fundamentalmente
lingüística. Sin embargo, ya no hay un
predominio de la escritura sino de lo
visual y, por ello, comienzan a apreciarse
cambios significativos en los modos de
aprendizaje de los alumnos
Virtualidad
Los sujetos que pasan por entornos de RV no
tienen la sensación de observar éstos desde
fuera, sino de formar parte de ellos. Esta
característica hizo pensar a algunos
investigadores, durante los primeros años de la
década de los noventa, que la simulación de
situaciones fóbicas mediante RV podría ser
empleada como una forma de exposición
(Garcia, Valverde, Maldonado, Ferrer, 2009).
Virtualidad
Virtualidad
FUNCIONA LA VIRTUALIDAD………
RECURSOS
KODU
RECURSOS
RECURSOS
Active Worlds
Immune Attack - Educational 3D Biology
Video GameImmue Attack
Hospital Virtual en la plataforma Abierta
Open Simulator
1. Equipo GNOSS. http://didactalia.net/comunidad/materialeducativo/recurso/Immune-Attack-un-juego-educativo-en-3D-de-Biologi/43f57385-09e8-480d-9c54-
49f44f4e3013. 5 de noviembre del 2010.
2. http://www.larazon.es/detalle_hemeroteca/noticias/LA_RAZON_439346/6551-las-plataformas-virtuales-revolucionan-la-educacion. 03 de marzo de 2012. “Las
virtuales revolucionan la educación”
3. Más info en http://www.activeworlds.com/index.asp
4. Matos, Carmen. 24 de febrero del 2009. “Aumentó consumo de drogas y estimulantes en estudiantes”http://www.hoy.com.do/el-pais/2009/2/23/267786/Aumento-
consumo-de-drogas-y-estimulantes-en-estudiantes
5. Plan Estratégico Consejo Nacional de Drogas. 2004.
6. http://www.noticiassin.com/2012/02/director-dea-para-el-caribe-senala-a-rd-como-punto-de-almacenaje-de-droga-hacia-puerto-rico/
7. Gálvez Mozo, A. (2004) Posicionamientos y puestas en pantalla. Un análisis de la producción de sociabilidad en los entornos virtuales. Barcelona: UAB.
8. Tapscott, D.: Growing up Digital. McGraw-hill, 1998.
9. Castaño, G. A. (2006). NUEVAS TENDENCIAS EN PREVENCIÓN DE LAS DROGODEPENDENCIAS Salud y drogas, año/vol. 6, número 002 Instituto de Investigación de
Drogodependencias Alicante, España. Salud y drogas, 6(2), 127-148.
10. Olaya García Rodríguez, Irene Pericot Valverde, José Gutiérrez Maldonado, Marta Ferrer García, La Realidad Virtual como estrategia para la mejora de los tratamientos
del tabaquismo, Health and addictions: salud y drogas, ISSN 1578-5319, Vol. 9, Nº. 1, 2009 , págs. 39-55.
11. http://www.eduteka.org/proyectos.php/2/13136
12. http://www.libertaddigital.com/internet/second-life-acogera-un-estudio-para-la-prevencion-de-la-obesidad-1276336196/
13. http://www.tecnolives.com/active-worlds-otra-plataforma-para-desarrollo-de-mundos-virtual/
BIBLIOGRAFÍA
Juan Carlos Hernández
juanc9107@Hotmail.com
Tecnología y Educación

Más contenido relacionado

Destacado

3η ώρα ο παυλος στην αθηνα
3η ώρα ο παυλος στην αθηνα3η ώρα ο παυλος στην αθηνα
3η ώρα ο παυλος στην αθηναΕλενη Ζαχου
 
10 đề thi học kỳ 1 môn Toán lớp 4 có đáp án năm học 2016-2017
10 đề thi học kỳ 1 môn Toán lớp 4 có đáp án năm học 2016-201710 đề thi học kỳ 1 môn Toán lớp 4 có đáp án năm học 2016-2017
10 đề thi học kỳ 1 môn Toán lớp 4 có đáp án năm học 2016-2017haic2hv.net
 
Docentes de Primaria de colegio público y privado pueden ser inscritos en cur...
Docentes de Primaria de colegio público y privado pueden ser inscritos en cur...Docentes de Primaria de colegio público y privado pueden ser inscritos en cur...
Docentes de Primaria de colegio público y privado pueden ser inscritos en cur...Teresa Clotilde Ojeda Sánchez
 
AWS電商和零售業解決方案介紹
AWS電商和零售業解決方案介紹AWS電商和零售業解決方案介紹
AWS電商和零售業解決方案介紹Amazon Web Services
 
帶領團隊討論與思考,從學「問」開始
帶領團隊討論與思考,從學「問」開始帶領團隊討論與思考,從學「問」開始
帶領團隊討論與思考,從學「問」開始Steven Tseng
 
RM. 649-2016-MINEDU Aprueba Programa Curricular de Educación Inicial, Educac...
RM. 649-2016-MINEDU  Aprueba Programa Curricular de Educación Inicial, Educac...RM. 649-2016-MINEDU  Aprueba Programa Curricular de Educación Inicial, Educac...
RM. 649-2016-MINEDU Aprueba Programa Curricular de Educación Inicial, Educac...Teresa Clotilde Ojeda Sánchez
 
RM N 644 2016-MINEDU-Anexo de la Norma Tecnica 2017
RM N 644 2016-MINEDU-Anexo de la Norma Tecnica 2017RM N 644 2016-MINEDU-Anexo de la Norma Tecnica 2017
RM N 644 2016-MINEDU-Anexo de la Norma Tecnica 2017Abdón Pedro Garnica Ramos
 

Destacado (11)

MODELO DE RESOLUCIÓN ADMISORIA DE DEMANDA LABORAL
MODELO DE RESOLUCIÓN ADMISORIA DE DEMANDA LABORALMODELO DE RESOLUCIÓN ADMISORIA DE DEMANDA LABORAL
MODELO DE RESOLUCIÓN ADMISORIA DE DEMANDA LABORAL
 
Tutorial pivot table
Tutorial pivot tableTutorial pivot table
Tutorial pivot table
 
3η ώρα ο παυλος στην αθηνα
3η ώρα ο παυλος στην αθηνα3η ώρα ο παυλος στην αθηνα
3η ώρα ο παυλος στην αθηνα
 
έγγραφο1 κομικσ
έγγραφο1 κομικσέγγραφο1 κομικσ
έγγραφο1 κομικσ
 
10 đề thi học kỳ 1 môn Toán lớp 4 có đáp án năm học 2016-2017
10 đề thi học kỳ 1 môn Toán lớp 4 có đáp án năm học 2016-201710 đề thi học kỳ 1 môn Toán lớp 4 có đáp án năm học 2016-2017
10 đề thi học kỳ 1 môn Toán lớp 4 có đáp án năm học 2016-2017
 
Docentes de Primaria de colegio público y privado pueden ser inscritos en cur...
Docentes de Primaria de colegio público y privado pueden ser inscritos en cur...Docentes de Primaria de colegio público y privado pueden ser inscritos en cur...
Docentes de Primaria de colegio público y privado pueden ser inscritos en cur...
 
AWS電商和零售業解決方案介紹
AWS電商和零售業解決方案介紹AWS電商和零售業解決方案介紹
AWS電商和零售業解決方案介紹
 
帶領團隊討論與思考,從學「問」開始
帶領團隊討論與思考,從學「問」開始帶領團隊討論與思考,從學「問」開始
帶領團隊討論與思考,從學「問」開始
 
Powerpoint Infographics & icons
Powerpoint Infographics & iconsPowerpoint Infographics & icons
Powerpoint Infographics & icons
 
RM. 649-2016-MINEDU Aprueba Programa Curricular de Educación Inicial, Educac...
RM. 649-2016-MINEDU  Aprueba Programa Curricular de Educación Inicial, Educac...RM. 649-2016-MINEDU  Aprueba Programa Curricular de Educación Inicial, Educac...
RM. 649-2016-MINEDU Aprueba Programa Curricular de Educación Inicial, Educac...
 
RM N 644 2016-MINEDU-Anexo de la Norma Tecnica 2017
RM N 644 2016-MINEDU-Anexo de la Norma Tecnica 2017RM N 644 2016-MINEDU-Anexo de la Norma Tecnica 2017
RM N 644 2016-MINEDU-Anexo de la Norma Tecnica 2017
 

Similar a Presentacion entorno vs droga

Personalidad y Afrontamiento
Personalidad y AfrontamientoPersonalidad y Afrontamiento
Personalidad y AfrontamientoMartha Fonseca
 
Sic realidad o fantasia
Sic realidad o fantasiaSic realidad o fantasia
Sic realidad o fantasiamblml
 
Sic realidad o fantasia
Sic realidad o fantasiaSic realidad o fantasia
Sic realidad o fantasiamblml
 
Subjetividades juveniles x redes virtuales
Subjetividades juveniles x redes virtualesSubjetividades juveniles x redes virtuales
Subjetividades juveniles x redes virtualesSergio Balardini
 
Los nativos digitales y el uso limitado que dan a las herramientas tecnológicas
Los nativos digitales y el uso limitado que dan a las herramientas tecnológicasLos nativos digitales y el uso limitado que dan a las herramientas tecnológicas
Los nativos digitales y el uso limitado que dan a las herramientas tecnológicasCaty González
 
La alfabetizació digital como educación para
La alfabetizació digital como educación paraLa alfabetizació digital como educación para
La alfabetizació digital como educación paraquelifueyo
 
La alfabetizació digital como educación para
La alfabetizació digital como educación paraLa alfabetizació digital como educación para
La alfabetizació digital como educación paraquelifueyo
 
9 los ninos y las familias
9 los ninos y las familias9 los ninos y las familias
9 los ninos y las familiasyoyis1923
 
Proyecto investigación
Proyecto investigaciónProyecto investigación
Proyecto investigaciónpatotz
 
Presentacion Proyecto # 27 Premio Eureka 2011 Mención Innovatividad Social
Presentacion Proyecto # 27 Premio Eureka 2011 Mención Innovatividad SocialPresentacion Proyecto # 27 Premio Eureka 2011 Mención Innovatividad Social
Presentacion Proyecto # 27 Premio Eureka 2011 Mención Innovatividad SocialProyecto Red Eureka
 
La brecha digital en España.
La brecha digital en España.La brecha digital en España.
La brecha digital en España.José María
 
eSalud y Enfermería:cambiando el presente
eSalud y Enfermería:cambiando el presenteeSalud y Enfermería:cambiando el presente
eSalud y Enfermería:cambiando el presenteOlga Navarro
 
Huaman ingaruca sarita melina[1]
Huaman ingaruca sarita melina[1]Huaman ingaruca sarita melina[1]
Huaman ingaruca sarita melina[1]Rolando Samaniego
 

Similar a Presentacion entorno vs droga (20)

Drogas equio 2 =)
Drogas equio 2 =)Drogas equio 2 =)
Drogas equio 2 =)
 
Personalidad y Afrontamiento
Personalidad y AfrontamientoPersonalidad y Afrontamiento
Personalidad y Afrontamiento
 
Proyecto equipo 6
Proyecto equipo 6Proyecto equipo 6
Proyecto equipo 6
 
Proyectoequipo6 andres florez
Proyectoequipo6 andres florezProyectoequipo6 andres florez
Proyectoequipo6 andres florez
 
Sic realidad o fantasia
Sic realidad o fantasiaSic realidad o fantasia
Sic realidad o fantasia
 
Sic realidad o fantasia
Sic realidad o fantasiaSic realidad o fantasia
Sic realidad o fantasia
 
Subjetividades juveniles x redes virtuales
Subjetividades juveniles x redes virtualesSubjetividades juveniles x redes virtuales
Subjetividades juveniles x redes virtuales
 
Los nativos digitales y el uso limitado que dan a las herramientas tecnológicas
Los nativos digitales y el uso limitado que dan a las herramientas tecnológicasLos nativos digitales y el uso limitado que dan a las herramientas tecnológicas
Los nativos digitales y el uso limitado que dan a las herramientas tecnológicas
 
Ocioy nuevastecnologias
Ocioy nuevastecnologiasOcioy nuevastecnologias
Ocioy nuevastecnologias
 
Estadistica final
Estadistica finalEstadistica final
Estadistica final
 
La alfabetizació digital como educación para
La alfabetizació digital como educación paraLa alfabetizació digital como educación para
La alfabetizació digital como educación para
 
La alfabetizació digital como educación para
La alfabetizació digital como educación paraLa alfabetizació digital como educación para
La alfabetizació digital como educación para
 
9 los ninos y las familias
9 los ninos y las familias9 los ninos y las familias
9 los ninos y las familias
 
Educar en el uso de internet
Educar en el uso de internetEducar en el uso de internet
Educar en el uso de internet
 
Proyecto investigación
Proyecto investigaciónProyecto investigación
Proyecto investigación
 
Presentacion Proyecto # 27 Premio Eureka 2011 Mención Innovatividad Social
Presentacion Proyecto # 27 Premio Eureka 2011 Mención Innovatividad SocialPresentacion Proyecto # 27 Premio Eureka 2011 Mención Innovatividad Social
Presentacion Proyecto # 27 Premio Eureka 2011 Mención Innovatividad Social
 
La brecha digital en España.
La brecha digital en España.La brecha digital en España.
La brecha digital en España.
 
Consent i
Consent iConsent i
Consent i
 
eSalud y Enfermería:cambiando el presente
eSalud y Enfermería:cambiando el presenteeSalud y Enfermería:cambiando el presente
eSalud y Enfermería:cambiando el presente
 
Huaman ingaruca sarita melina[1]
Huaman ingaruca sarita melina[1]Huaman ingaruca sarita melina[1]
Huaman ingaruca sarita melina[1]
 

Más de Juan Hernandez

Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteUnidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteJuan Hernandez
 
Unidad I Eclesiologia: Objeto de estudio
Unidad I Eclesiologia: Objeto de estudioUnidad I Eclesiologia: Objeto de estudio
Unidad I Eclesiologia: Objeto de estudioJuan Hernandez
 
UNIDAD V MODELANDO LA IDEA DE NEGOCIO.pptx
UNIDAD V  MODELANDO LA IDEA DE NEGOCIO.pptxUNIDAD V  MODELANDO LA IDEA DE NEGOCIO.pptx
UNIDAD V MODELANDO LA IDEA DE NEGOCIO.pptxJuan Hernandez
 
UNIDAD III PENSAMIENTO DE DISEÑO.pptx
UNIDAD III  PENSAMIENTO DE DISEÑO.pptxUNIDAD III  PENSAMIENTO DE DISEÑO.pptx
UNIDAD III PENSAMIENTO DE DISEÑO.pptxJuan Hernandez
 
UNIDAD II GESTION DE LA INNOVACION.pptx
UNIDAD II GESTION DE LA INNOVACION.pptxUNIDAD II GESTION DE LA INNOVACION.pptx
UNIDAD II GESTION DE LA INNOVACION.pptxJuan Hernandez
 
UNIDAD I CREATIVIDAD E INNOVACIÓN.pptx
UNIDAD I CREATIVIDAD E INNOVACIÓN.pptxUNIDAD I CREATIVIDAD E INNOVACIÓN.pptx
UNIDAD I CREATIVIDAD E INNOVACIÓN.pptxJuan Hernandez
 
Unidad III - Etapa de planificacion.pptx
Unidad III - Etapa de planificacion.pptxUnidad III - Etapa de planificacion.pptx
Unidad III - Etapa de planificacion.pptxJuan Hernandez
 
Unidad III - Ideas y Oportunidad de Negocio FINAL.pptx
Unidad III - Ideas y Oportunidad de Negocio FINAL.pptxUnidad III - Ideas y Oportunidad de Negocio FINAL.pptx
Unidad III - Ideas y Oportunidad de Negocio FINAL.pptxJuan Hernandez
 
Unidad II - Estudio de Mercado.pptx
Unidad II - Estudio de Mercado.pptxUnidad II - Estudio de Mercado.pptx
Unidad II - Estudio de Mercado.pptxJuan Hernandez
 
Estrategia didactica competencias investigativas
Estrategia didactica   competencias investigativasEstrategia didactica   competencias investigativas
Estrategia didactica competencias investigativasJuan Hernandez
 
Actitud de las autoridades educativas privadas en el uso de plataforma web
Actitud de las autoridades educativas privadas en el uso de plataforma webActitud de las autoridades educativas privadas en el uso de plataforma web
Actitud de las autoridades educativas privadas en el uso de plataforma webJuan Hernandez
 
La biblia un libro actualizado
La biblia un libro actualizadoLa biblia un libro actualizado
La biblia un libro actualizadoJuan Hernandez
 

Más de Juan Hernandez (14)

Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteUnidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
 
Unidad I Eclesiologia: Objeto de estudio
Unidad I Eclesiologia: Objeto de estudioUnidad I Eclesiologia: Objeto de estudio
Unidad I Eclesiologia: Objeto de estudio
 
UNIDAD V MODELANDO LA IDEA DE NEGOCIO.pptx
UNIDAD V  MODELANDO LA IDEA DE NEGOCIO.pptxUNIDAD V  MODELANDO LA IDEA DE NEGOCIO.pptx
UNIDAD V MODELANDO LA IDEA DE NEGOCIO.pptx
 
UNIDAD III PENSAMIENTO DE DISEÑO.pptx
UNIDAD III  PENSAMIENTO DE DISEÑO.pptxUNIDAD III  PENSAMIENTO DE DISEÑO.pptx
UNIDAD III PENSAMIENTO DE DISEÑO.pptx
 
UNIDAD II GESTION DE LA INNOVACION.pptx
UNIDAD II GESTION DE LA INNOVACION.pptxUNIDAD II GESTION DE LA INNOVACION.pptx
UNIDAD II GESTION DE LA INNOVACION.pptx
 
UNIDAD I CREATIVIDAD E INNOVACIÓN.pptx
UNIDAD I CREATIVIDAD E INNOVACIÓN.pptxUNIDAD I CREATIVIDAD E INNOVACIÓN.pptx
UNIDAD I CREATIVIDAD E INNOVACIÓN.pptx
 
Unidad III - Etapa de planificacion.pptx
Unidad III - Etapa de planificacion.pptxUnidad III - Etapa de planificacion.pptx
Unidad III - Etapa de planificacion.pptx
 
Unidad III - Ideas y Oportunidad de Negocio FINAL.pptx
Unidad III - Ideas y Oportunidad de Negocio FINAL.pptxUnidad III - Ideas y Oportunidad de Negocio FINAL.pptx
Unidad III - Ideas y Oportunidad de Negocio FINAL.pptx
 
Unidad II - Estudio de Mercado.pptx
Unidad II - Estudio de Mercado.pptxUnidad II - Estudio de Mercado.pptx
Unidad II - Estudio de Mercado.pptx
 
Estrategia didactica competencias investigativas
Estrategia didactica   competencias investigativasEstrategia didactica   competencias investigativas
Estrategia didactica competencias investigativas
 
Actitud de las autoridades educativas privadas en el uso de plataforma web
Actitud de las autoridades educativas privadas en el uso de plataforma webActitud de las autoridades educativas privadas en el uso de plataforma web
Actitud de las autoridades educativas privadas en el uso de plataforma web
 
Actuacion en el aula
Actuacion en el aulaActuacion en el aula
Actuacion en el aula
 
La disciplina
La disciplinaLa disciplina
La disciplina
 
La biblia un libro actualizado
La biblia un libro actualizadoLa biblia un libro actualizado
La biblia un libro actualizado
 

Último

INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptxdeimerhdz21
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICAÁngel Encinas
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxlupitavic
 
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosCriterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosJonathanCovena1
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaDecaunlz
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxYadi Campos
 
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesYanirisBarcelDelaHoz
 
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...JonathanCovena1
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfPaolaRopero2
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
actividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoactividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoJosDanielEstradaHern
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCVValoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCVGiustinoAdesso1
 

Último (20)

Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
 
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosCriterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
 
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
actividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoactividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° grado
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCVValoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
 

Presentacion entorno vs droga

  • 1. Juan Carlos Hernández Tecnología y Educación Creación de entornos virtuales para la prevención del consumo de drogas en estudiantes del Nivel Medio del Distrito Nacional, República Dominicana
  • 2.
  • 3.  El 81% de los jóvenes de secundaria confesaron haber ingerido alguna vez alcohol.  El 23% haber ingerido tabaco.  El 12% se habían puesto en contacto con sustancias inhalables como Thinner.  El 7% con tranquilizantes.  Un 2% para marihuana y crack  Un 1% para cocaína. *Objeto de estudio: estudiantes del Nivel Medio del Distrito Nacional (12 y 18 años). “El consumo de drogas en los jóvenes escolarizados y la exposición a las mismas alcanza proporciones preocupantes”. (CND 2004). Situación actual Preocupación
  • 4. Transformación de la prevención del consumo de droga en general. Situación actual Ley 50-88 sobre drogas en país, la cual establece en sus artículos 10 y 27 la creación del Consejo Nacional de Drogas para la prevención de drogas. • Charlas • Deportes • Examenes • Otros
  • 5.
  • 6.
  • 9. D. Tapscott explica que los medios de comunicación y las tecnologías poseen una estructura fundamentalmente lingüística. Sin embargo, ya no hay un predominio de la escritura sino de lo visual y, por ello, comienzan a apreciarse cambios significativos en los modos de aprendizaje de los alumnos Virtualidad
  • 10. Los sujetos que pasan por entornos de RV no tienen la sensación de observar éstos desde fuera, sino de formar parte de ellos. Esta característica hizo pensar a algunos investigadores, durante los primeros años de la década de los noventa, que la simulación de situaciones fóbicas mediante RV podría ser empleada como una forma de exposición (Garcia, Valverde, Maldonado, Ferrer, 2009). Virtualidad
  • 12.
  • 13.
  • 17. Active Worlds Immune Attack - Educational 3D Biology Video GameImmue Attack Hospital Virtual en la plataforma Abierta Open Simulator
  • 18. 1. Equipo GNOSS. http://didactalia.net/comunidad/materialeducativo/recurso/Immune-Attack-un-juego-educativo-en-3D-de-Biologi/43f57385-09e8-480d-9c54- 49f44f4e3013. 5 de noviembre del 2010. 2. http://www.larazon.es/detalle_hemeroteca/noticias/LA_RAZON_439346/6551-las-plataformas-virtuales-revolucionan-la-educacion. 03 de marzo de 2012. “Las virtuales revolucionan la educación” 3. Más info en http://www.activeworlds.com/index.asp 4. Matos, Carmen. 24 de febrero del 2009. “Aumentó consumo de drogas y estimulantes en estudiantes”http://www.hoy.com.do/el-pais/2009/2/23/267786/Aumento- consumo-de-drogas-y-estimulantes-en-estudiantes 5. Plan Estratégico Consejo Nacional de Drogas. 2004. 6. http://www.noticiassin.com/2012/02/director-dea-para-el-caribe-senala-a-rd-como-punto-de-almacenaje-de-droga-hacia-puerto-rico/ 7. Gálvez Mozo, A. (2004) Posicionamientos y puestas en pantalla. Un análisis de la producción de sociabilidad en los entornos virtuales. Barcelona: UAB. 8. Tapscott, D.: Growing up Digital. McGraw-hill, 1998. 9. Castaño, G. A. (2006). NUEVAS TENDENCIAS EN PREVENCIÓN DE LAS DROGODEPENDENCIAS Salud y drogas, año/vol. 6, número 002 Instituto de Investigación de Drogodependencias Alicante, España. Salud y drogas, 6(2), 127-148. 10. Olaya García Rodríguez, Irene Pericot Valverde, José Gutiérrez Maldonado, Marta Ferrer García, La Realidad Virtual como estrategia para la mejora de los tratamientos del tabaquismo, Health and addictions: salud y drogas, ISSN 1578-5319, Vol. 9, Nº. 1, 2009 , págs. 39-55. 11. http://www.eduteka.org/proyectos.php/2/13136 12. http://www.libertaddigital.com/internet/second-life-acogera-un-estudio-para-la-prevencion-de-la-obesidad-1276336196/ 13. http://www.tecnolives.com/active-worlds-otra-plataforma-para-desarrollo-de-mundos-virtual/ BIBLIOGRAFÍA