Procesos de Atención y Percepción en el proceso de enseñanza y aprendizaje

1. P R O C E S O S Psicología I - CC-7116 – Segunda Sesión SENSACIÓN – PERCEPCIÓN – ATENCIÓN Profesora: Lila Goncalves Moderador: Juan Antonio Ruffino

2. P E R C E P C I Ó N

6. Percepción Subliminal

11. LAS CÉLULAS RECEPTORAS

13. Los Bastones y los Conos de los Ojos

21. Síndrome de Sthendal

27. EL OÍDO – CÓMO OIMOS

33. SISTEMA OLFATIVO HUMANO

36. E L G U S T O

38. CARACTERÍSTICAS DEL OBSERVADOR DIFERENCIAS INDIVIDUALES Y LA CULTURA Terminologías de Estudio

58. Definición de atención

62. LOS TIPOS DE ATENCIÓN

63. Se pueden distinguir varios tipos de atención:

69. CONDICIONES DE LA ATENCIÓN Las condiciones que dirigen nuestra mente

80. LOS SENTIMIENTOS Y LA ATENCIÓN PRESENTE EN LAS EMOCIONES

85. L a s S e n s a c i o n e s

94. Diferencias y similitudes entre Vigostky,Piaget,Wallon,Erickson En el desarrollo del pensamiento y la percepción en el aprendizaje del individuo

98. Principios de Ley en el Aprendizaje, por medio de la atención y la percepción de las sensaciones motoras y psíquicas del individuo