O documento discute questões raciais, ideologias e meios de comunicação de massa na sociologia. Aborda temas como miscigenação, preconceito, diversidade cultural no Brasil e teorias sobre como a mídia é produzida e consumida na sociedade capitalista segundo a Escola de Frankfurt.
3. QUESTÃO RACIAL
Brasil é um país miscigenado, com várias raças, etnias,
culturas, etc.
Integração entre indivíduos: Há reconhecimento de
semelhanças ou mistura de culturas.
Separação de indivíduos: Há choque cultural ou
discriminação para com a diversidade.
4. QUESTÃO RACIAL
Raça: Variações físicas que são entendidas como
socialmente significativas. Situa indivíduos em
atributos com base nos aspectos biológicos.
Ex: cor da pele.
Etnia: Práticas e visões culturais de determinada
comunidade de indivíduos.
Ex: Religião.
5. QUESTÃO RACIAL
Relações sociais constroem formas específicas de
relacionamento, podendo ser esse permitido ou
restringido.
A dinâmica da etnia não é congênita, ou seja, não
depende de aspectos físicos, mas sim de aspectos
culturas e educacionais.
Brasil apresenta diversidade racial e multiplicidade
étnica.
6. PRECONCEITO E DISCRIMINAÇÃO
Preconceito: Percepções antecipadas a respeito de
alguns indivíduos, muitas vezes, percepções
condizentes com o etnocentrismo.
Discriminação: Revela rejeição a algo ou alguém por
um comportamento/característica que vai contra
alguma ideia do indivíduo que discrimina.
7. MISCIGENÇÃO
Miscigenação: Integração de várias culturas e raças
pela conjunção sanguínea ou pela união social dos
costumes.
A miscigenação promove a harmonização entre
culturas, desde que estas sejam respeitadas.
É uma maneira de entender e experimentar a
diversidade cultura.
9. IDEOLOGIA
Ideologia: Ideias próprias seguidas por cada
indivíduo, filosofia pessoal baseada em suas crenças.
Seguir uma ideologia supõe uma maneira específica
de visualizar e entender o mundo conforme crenças
pessoais.
Ideologia refere-se à linha de pensamento que explica
o mundo.
10. IDEOLOGIA
Termo desenvolvido por Destutt Tracy, filósofo
francês, que indicava uma ciência sobre ideias.
Uma coisa ganha vários significados, dependentes de
cada ideologia e ponto de vista do indivíduo.
11. SOCIEDADE CAPITALISTA
A ideologia foi considerada por Marx como uma
forma da classe burguesa se estabelecer perante a
classe operária.
Marx acreditava que ideologia era uma “falsa
consciência” sobre a realidade.
13. MEIOS DE COMUNICAÇÃO
Maneiras dos indivíduos se relacionarem e mostrarem
seus pensamentos, sentimentos, etc.
Ainda há dificuldade de comunicação e isso acaba
gerando conflitos pela distorção da mesma.
A comunicação bem empregada auxilia o homem.
14. RECURSOS MIDIÁTICOS
Para a comunicação, é necessário um emissor e um
receptor.
Os “ruídos” podem ocasionar diferente interpretação
da mensagem comunicada.
A percepção da mensagem relaciona-se com fatos
psicológicos e sociais.
15. RECURSOS MIDIÁTICOS
Alguns recursos midiáticos são: televisão, rádio,
jornais, revistas, internet, etc.
Aumentam o número de indivíduos que recebem
informações.
16. TEORIAS DA COMUNICAÇÃO
Escola de Frankfurt: acreditavam que Marx não deu
devida atenção aos meios de comunicação e aos
recursos midiáticos.
Produção e consumo excessivo de meios de
comunicação.
Produção por pessoas que não consomem, o que
ocasiona divisão de classes.
17. TEORIAS DA COMUNICAÇÃO
A Escola de Frankfurt criticou a alienação.
Marx Horkheimer: teoria crítica.
Theodor Adorno: critico da sociedade de consumo.
Walter Benjamin: fiel aos princípios marxistas.
Herbert Marcuse: sustentou a filosofia marxista.
Jürgen Habermas: mais atual integrante da Escola.