O documento discute os sistemas reprodutivos masculino e feminino, incluindo mudanças na puberdade, métodos contraceptivos e detalhes do ciclo menstrual.

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Nome: Data:
1. Observe o esquema a seguir e responda ao que se pede.
Fonte: CaMpErGuE, M. et al. Sciences de la vie et de la Terre. 4. ed. paris: Nathan, 1998. (Cores fantasiosas.)
a) Cite quatro alterações no organismo feminino e quatro no masculino ao longo da
passagem da infância para a adolescência.
b) Explique por que ocorrem as mudanças no corpo das meninas e dos meninos na puberdade.
2. Como se chama a estrutura responsável pela nutrição, respiração e excreção do
organismo humano, durante a gestação? Explique como isso ocorre.
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3. Identifique o nome das estruturas do sistema genital masculino indicadas pelas letras A,
B, C, D, E, e F.
a: d:
B: E:
C: F:
4. Entre os métodos anticoncepcionais, existem os métodos cirúrgicos que podem ser
realizados tanto nos homens como nas mulheres. Como é denominado o método cirúrgico
anticoncepcional realizado no homem e em que consiste?
5. A tabela a seguir mostra a eficiência dos métodos anticoncepcionais mais utilizados.
Analise os dados, compare os índices de falha e indique quais são os métodos mais
inseguros. Explique a razão de sua escolha.
Índice de falha dos principais métodos anticoncepcionais
no primeiro ano de uso
Método contraceptivo Índice de falha
Camisinha masculina 3% a 14%
Camisinha feminina 1,6% a 21%
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Índice de falha dos principais métodos anticoncepcionais
no primeiro ano de uso
diafragma 2,1% a 20%
tabelinha 9% a 20%
pílula 0,1% a 8%
Ligadura das tubas uterinas 0,5%
Vasectomia 0,1% a 0,15%
diu 1,4%
Fonte: MiNiStÉrio da SaÚdE. Assistência em planejamento familiar – Manual técnico. 4. ed. Brasília, dF, 2002.
6. Consulte a tabela da questão anterior e usando seus conhecimentos sobre o assunto
e indique quais são os métodos anticoncepcionais:
a) de barreira:
b) comportamentais:
c) cirúrgicos:
d) endoceptivos:
e) hormonais:
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7. Em relação aos sistemas genitais humanos, julgue as afirmações a seguir e marque V nas
alternativas verdadeiras e F nas falsas.
a) Na espécie humana o sistema reprodutor feminino é formado por útero, ovários, tubas
uterinas e vagina, enquanto o masculino é constituído por órgãos como testículos,
próstata, vesícula seminal e pênis. a reprodução ocorre de forma sexuada e normalmente
por fecundação interna. ( )
b) durante a puberdade, no homem e na mulher, ocorrem alterações na forma e no
funcionamento corporais e no comportamento. ( )
c) São os hormônios testosterona, no homem, e estrógeno, na mulher, os responsáveis pelas
alterações que determinam o aparecimento dos caracteres sexuais secundários. ( )
d) Entre 10 e15 anos aparecem as características sexuais secundárias na mulher, como
consequência da produção e ação do estrógeno. ( )
e) os hormônios que regulam o ciclo menstrual geralmente favorecem a ocorrência da
ovulação por volta da metade do ciclo. ( )
8. Considere os métodos contraceptivos estudados, julgue as afirmações e marque V nas
alternativas verdadeiras e F nas falsas.
a) Na mulher, as pílulas anticoncepcionais podem ser usadas para bloquear o processo de
ovulação, e a laqueadura consiste na retirada do útero. ( )
b) a camisinha é considerada um método contraceptivo de barreira e é também de enorme
eficiência no controle de doenças sexualmente transmissíveis. ( )
c) a obstrução total dos dutos deferentes leva à esterilidade masculina. ( )
d) a pílula anticoncepcional torna os espermatozoides menos capazes de fecundar um óvulo,
além de agir na parede do útero, impedindo a fixação do ovo. ( )
9. A definição a seguir contém um erro conceitual. Analise-a e reescreva-a corretamente.
A esterilização masculina, chamada vasectomia, é um método contraceptivo que só
deve ser utilizado por homens que não desejam mais ter filhos, pois sua reversão é muito
difícil. O processo da vasectomia consiste em inutilizar os tubos seminíferos para que os
espermatozoides não sejam mais produzidos. Cópiaautorizada.

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a. tuba uterina B. testículo C. uretra
E. duto deferente F.epidídimo
d. vagina
G. útero
10. Relacione as colunas a seguir:
(a) produção de espermatozoides
(B) produção de óvulos
(C) placenta
(d) Cordão umbilical
( ) transporte de sangue do feto para a mãe e
vice-versa
( ) testículos
( ) ovários
( ) Estrutura que promove a nutrição, respiração
e excreção do feto durante a gestação
11. Responda de acordo com a seguinte legenda:
Em seu caminho pelo sistema genital masculino, desde a sua produção até a sua
eliminação, e depois pelo sistema genital feminino até alcançar o óvulo, qual sequência o
espermatozoide deverá percorrer para que a fecundação ocorra?
12. Considere os métodos contraceptivos a seguir e reescreva corretamente cada frase.
a) a laqueadura tubária (ligadura de tubas) interrompe a ovulação.
b) a vasectomia impede que os espermatozoides sejam produzidos e expelidos na ejaculação.
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c) o uso de pílulas evita a penetração do espermatozoide no ovócito.
d) o método da tabelinha inibe a secreção ovariana.
13. Com relação ao esquema de parte do sistema genital masculino, representado a seguir,
responda aos itens propostos.
Fonte: tortora, G. J. Corpo humano: fundamentos de anatomia e fisiologia. porto alegre: artmed, 2000.
a) indique o número e o nome da estrutura em que os espermatozoides são produzidos.
b) indique o nome e a função das estruturas i e ii.
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14. Complete as lacunas dos textos com as palavras de cada quadro que os antecedem.
A cada 28 dias, aproximadamente, o se modifica, pos-
sibilitando o recebimento de um . Esse processo ocor- re
de forma periódica e é chamado de , quando ocorre a
maturação do ovócito e a preparação do útero, que receberá o possível em- brião.
Durante a primeira metade do ciclo, geralmente um ,
de um dos , amadurece. Começa o desenvolvimento da
do útero, que se prepara para receber e nutrir o embrião,
tornando-se mais espessa e repleta de vasos sanguíneos. Por volta da metade do ciclo,
o ovócito liberado por um dos ovários segue para as ,
que caracteriza o da mulher com grandes chances de
e gravidez, caso ocorra uma relação sexual sem nenhum
tipo de método contraceptivo. O ovócito continua avançando em direção ao útero. Se não
for fecundado, ele degenera e parte das paredes do útero começa a se desprender e é
eliminada, juntamente com o sangue proveniente do rompimento dos vasos sanguíneos,
caracterizando a .
A ou fertilização consiste na união do
com o .
tubas uterinas
período fértil
útero
ovários
embrião
parede
ciclo menstrual ovócito
menstruação fecundação
ovócito espermatozoide
tubas uterinas
gameta feminino
zigoto
fecundação vagina
óvulo núcleos útero
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Após ser fecundado, o ovócito completa o seu desenvolvimento e passa a ser chama -
do . Normalmente, o encontro e união dos ga-
metas masculino e feminino ocorrem nas .
Durante o ato sexual, milhões de espermatozoides são liberados pelo homem na
da mulher. Os gametas masculinos percorrem o
e chegam às tubas uterinas. A maioria dos esper-
matozoides morre durante esse trajeto. Apenas alguns conseguem chegar até o ovócito
e somente um deles penetra no . Após a entrada do
espermatozoide, o ovócito produz substâncias que impedem a entrada de outros esper-
matozoides. A união dos do óvulo e do espermato-
zoide forma o .
15. As afirmativas a seguir referem-se aos anexos embrionários humanos. Assinale as que
estiverem corretas.
( ) a placenta humana permite a troca de gases e nutrientes e a eliminação dos excretas do feto.
( ) o feto recebe nutrientes e gases por meio do cordão umbilical, que o liga à placenta.
( ) o saco amniótico protege o feto em desenvolvimento contra choques mecânicos.
( ) por meio da placenta, o sangue materno passa normalmente para o feto, fornecendo-lhe
defesa imunológica.
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