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En un proceso de enseñanza
La web 2.0          se refiere a la participación activa
de los internautas en la red, que forman
comunidades, participando activamente en la
creación de contenidos y compartiendo información
y opiniones. No se refiere a una tecnología como tal,
sino el modo en el que actualmente se utilizan las
aplicaciones y recursos on-line. Se trata, en
definitiva, de participar y aportar”.
Al crear un modelo de enseñanza-aprendizaje que incentiva
la comunicación y en el que, el debate y la cooperación de
los alumnos entre sí con el equipo docente, forman parte
del propio proceso educativo y de construcción del
conocimiento.
La web 2.0. nos da herramientas, recursos, programas y
aplicaciones que facilitan la ejecución de actividades
participativas, también en la Internet. Sin excluir la puesta
en práctica de “dinámicas de grupo” con el grupo-clase de
forma presencial, sino de hacerlo también con medios y
lenguajes llamativos al alumnado, el medio es Internet, el
lenguaje, audiovisual, el léxico: blog, Wiki, podcast, módem
USB, descarga, subida….etc
Blogs
Los blogs comenzaron como un sencillo sistema para la
publicación de contenidos en la red. Un factor clave en su éxito y
su rápida popularización es su facilidad de puesta en marcha y de
manejo, que permite que, sin invertir tiempo ni esfuerzo aprender a
utilizar la herramienta, se puedan crear y publicar contenidos de
todo tipo con rapidez.
Fotografías, vídeos
y presentaciones
Los repositorios de fotografías como Flickr o Picasa, o de
vídeos como youtube, vimeo o megavídeo, permiten que
tanto docentes como alumnado publiquen sus recursos de
manera gratuita, los compartan con otras personas, realicen
y reciban comentarios sobre los contenidos, etc.
Wiki
Una Wiki es un sitio web cuyo contenido puede ser
generado, editado y eliminado por múltiples personas
utilizando solamente un navegador web.
Podcast
Un podcast no es más que un archivo de
audio que se distribuye a través de
Internet, a través de páginas web o
servicios de suscripción a contenidos.
Otras herramientas
Existen otro tipo de servicios, como Zoho o Google
Docs, que ofrecen la posibilidad de trabajar con
documentos de texto, hojas de cálculo, presentaciones
y otro tipo de recursos online, sin necesidad de
disponer de aplicaciones específicas instaladas en el
ordenador personal. Los documentos generados,
además, pueden ser almacenados en la propia red
(online) y ser compartido, tanto el acceso como su
propia elaboración, con todas aquellas personas
“colaboradoras” que se desee.

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Web 2.0

  • 1. En un proceso de enseñanza
  • 2. La web 2.0 se refiere a la participación activa de los internautas en la red, que forman comunidades, participando activamente en la creación de contenidos y compartiendo información y opiniones. No se refiere a una tecnología como tal, sino el modo en el que actualmente se utilizan las aplicaciones y recursos on-line. Se trata, en definitiva, de participar y aportar”.
  • 3. Al crear un modelo de enseñanza-aprendizaje que incentiva la comunicación y en el que, el debate y la cooperación de los alumnos entre sí con el equipo docente, forman parte del propio proceso educativo y de construcción del conocimiento. La web 2.0. nos da herramientas, recursos, programas y aplicaciones que facilitan la ejecución de actividades participativas, también en la Internet. Sin excluir la puesta en práctica de “dinámicas de grupo” con el grupo-clase de forma presencial, sino de hacerlo también con medios y lenguajes llamativos al alumnado, el medio es Internet, el lenguaje, audiovisual, el léxico: blog, Wiki, podcast, módem USB, descarga, subida….etc
  • 4. Blogs Los blogs comenzaron como un sencillo sistema para la publicación de contenidos en la red. Un factor clave en su éxito y su rápida popularización es su facilidad de puesta en marcha y de manejo, que permite que, sin invertir tiempo ni esfuerzo aprender a utilizar la herramienta, se puedan crear y publicar contenidos de todo tipo con rapidez.
  • 5. Fotografías, vídeos y presentaciones Los repositorios de fotografías como Flickr o Picasa, o de vídeos como youtube, vimeo o megavídeo, permiten que tanto docentes como alumnado publiquen sus recursos de manera gratuita, los compartan con otras personas, realicen y reciban comentarios sobre los contenidos, etc.
  • 6. Wiki Una Wiki es un sitio web cuyo contenido puede ser generado, editado y eliminado por múltiples personas utilizando solamente un navegador web.
  • 7. Podcast Un podcast no es más que un archivo de audio que se distribuye a través de Internet, a través de páginas web o servicios de suscripción a contenidos.
  • 8. Otras herramientas Existen otro tipo de servicios, como Zoho o Google Docs, que ofrecen la posibilidad de trabajar con documentos de texto, hojas de cálculo, presentaciones y otro tipo de recursos online, sin necesidad de disponer de aplicaciones específicas instaladas en el ordenador personal. Los documentos generados, además, pueden ser almacenados en la propia red (online) y ser compartido, tanto el acceso como su propia elaboración, con todas aquellas personas “colaboradoras” que se desee.